元旦作题目的六年级描写作文范文

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐元旦作题目的六年级描写作文范文（元旦）来临，送你世界上唯一的圆蛋，硬壳；宿存卵膜；纯蛋白；在酝酿幸福欢乐将来的过程中，它可以成为你的幸福幸运蛋，让我们好好的来庆祝元旦吧！以下是我整理的元旦作题目的六年级描写（日记）（作文），盼望能助你一臂之力！

元旦作题目的六年级描写日记作文1

1月1日又称元旦，“元”是开头，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开头，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面。

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增加了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，宏大祖国又迎来了布满盼望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开头，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开头，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着绚烂辉煌的光线，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋勉的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时间老人的脚步在静静挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，准时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰难。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的基础。仔细读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时间索取价值，用双手为艳丽的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着盼望和信念来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和宽阔，有很多宝藏等待我们去挖掘，有很多险峰等待我们去攀登，有很多蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下盼望的种子，辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束，感谢大家!

元旦作题目的六年级描写日记作文2

在-月底，我们开头策划一年一度的元旦晚会，我们以家国情怀连接为主线，打开时间，从古到今的叙述。

我们的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红，我作为映山红组的组员，支配我扮演-，由于可怕表演不到位，最终还是支配我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》，看来这一次还是要连续（唱歌）。可是摆在我面前有两个问题，一是正处在变声期，二是歌曲的伴奏难以胜任。

在变声期阶段，我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提为实音）在未学过专美的我有些问题。（1。切入点，无法从一个好的位置切入，只可男低伴唱，不行主力）（2。专美易盖过原音，声音较大，低气较足，对于（发声（方法））和共鸣要求高，怕无法到达效果。）（3。不易出音，音突然停止中断，或嘶哑，为变声期正常现象。）2。伴奏。（1。播放声音较大，盖过演唱者的声音，需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势）（ps。第一句肯定不要唱虚，压稳节拍，赐予肯定提示，前六句独唱很重要，还有后面抒情作为本戏看点，要精益求精、再接再励）。

对于映山红总体看法，优势不足。

1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以适当摆一些碗勺之类餐具）

2。整体语气（要在说话时有语气，不要像背台词一样的复述，要变成自己的话，可以先自己用自己平常的说话来感受，也可以把稿子中的语句口语化，这样会更有表现力。ps李佳）对于女生，体现出那种哀痛，有透着一点无奈，可以用小妹的天真来烘托，要有真情实感！ps。不要嘴说不清晰，不要像念稿一样，不要笑场。

假如每一个节目都可以做到这样，那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮，预祝明天一审胜利。

元旦作题目的六年级描写日记作文3

十二月的最终一个星期六下午，我们班进行了好玩的元旦联欢会。

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个快乐极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

最终到星期六下午，每位同学都预备许多自己喜爱吃的东西，预备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长呈现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……好玩极了。

联欢会没开头前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可喧闹了。突然，我们班的“小机智”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立即掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开头我非常紧急，心跳越来越快，但唱着唱着我开头进入状态，最终，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热闹的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了宽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“淘气名角”和“小机智”的踩气球节目，本节目一开头，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢快的响声，那是欢乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了-，它会让我们在新的一年里幸福、欢乐。

时间像流水，一刺眼，元旦联欢会结束了，但今日的联欢会让我们每个人都会牢记在心中。

元旦作题目的六年级描写日记作文4

1月1日元旦节最终到来了，元旦前，同学们同学们一天辛勤的排列这节目，元旦——最终到来了，这个时候，也是同学们展现自己才能的时候了。

元旦晚上，学校布置我们进入大厅，按挨次坐好。校长宣布：“元旦晚会现在开头。”只听见台下响起潦攀雷鸣般的响声。之后，几个女同学走上了舞台，立刻，听见一片欢呼，一瞬间大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声非常悦耳，我认真一看，原来那个男孩只有十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊！

又是节目开头了，这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平常不多说话，我想，她这回肯定要出丑了，今日我倒要好好看看她是怎样吹的。他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了美丽的笛声，精确     的来说，这不能说是乱按，应当是——快吹得很拿手，很娴熟后来我又观看了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有很强的乐感。这是，我又开头观看他的眼睛他的眼睛，始终在看台下的右边，我也看了一看，原来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他士气的。

还有许很多多的节目我都没有描写出来，节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。元旦之夜，令我们大开眼界，在元旦之夜，同学们表演的节目，不知道花了多少的功夫，总之，同学们的目的就是趁着这个元旦之夜，展现自己的才能，让大家兴奋兴奋。我在这儿向大家说：“元旦欢乐”。

元旦作题目的六年级描写日记作文5

明天就是元旦了，今日下午我们班进行联欢会。好不简单盼到下午，我们立即回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时，处处都是彩带，气球。大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“友爱的同学们，尊敬的老师们，大家下午好！”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的暖和。这是为什么呢？”“由于今日我们班进行联欢会，大家的热忱暖和了我们的教室。”

肢体是人类的其次语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请（爵士舞）班的同学们为我们表演爵士舞《非常钟》！”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。我用劲鼓掌，同时我也在想：什么时候到我？我表演的节目在第几个？

其次个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。下面有请何良宇、朱昌靖表演（魔方）！”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐：“三天三夜，三更半夜，永久都不会累。”我争分夺秒地转着。一面拼好了，我举起来。接着，又拼好