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文档简介

班组学习培训制度为了不停提升岗位职工的自己素质，成立学习型公司，培育职工的实质操作能力与理论水平，特拟订本制度。一、培训原则：本着学致使用的原则，不停对班构成员进行有计划有目的的培训，努力提升其理论和技术水平，做学习型职工。严格依据学习制度，保证学习时间，提升学习质量，加强学习的针对性和实效性。使培训工作有力度，实现培训学习的常常化、规范化和制度化的原则。二、培训组织：1、单位对班组长与班员的培训。2、班组长对班员的培训与组织学习，并负责拟订班构成员的集体学习计划，安排学习内容，组织学习活动，监察和追踪学习活动的收效。三、培训内容：1、培训与组织学习公司理念和公司文化。2、培育职工吃苦耐劳的精神，敬业爱岗精神与不停创新精神等必需的一些思想意识方面的教育。3、培训职工对作业流程的熟知，对设施工作原理和构造的认识。让其理解“一清二熟三会四懂四过硬”。（一清：作业流程清；二熟：工作原理熟，作业条件熟；三会：会使用、会保护养护、会清除故障；四懂：懂构造、懂原理、懂用途、懂性能；四过硬：操作控制过硬，质量管理过硬，设施使用过硬，保护养护过硬。1/34、对新技术、新工艺、新设施、新资料的应用前要对岗位职工进行仔细的培训与学习。5、对新进职工、复工人员、转岗人员都要进行上岗前再培训教育。四、培训形式：1、联合详细操作与生产现场，以问答的形式进行培训与教育。2、集体组织学习，以讲课的形式解说培训。3、常常性地考试，以考促学，以考试为依靠的培训与学习。4、确定主题、难题、新课题，以议论的形式培训与学习。5、要求职工自觉，依据自觉中碰到的难点进行一致指导培训与学习。五、培训时间：培训时间为每个月一次，利用周一安全活动日与休班时间进行，原则上要求不影响正常的工作进行。六、培训要求：1、要坚持理论联系实质，学致使用，着眼于学习知识的理解与应用，着眼于解决操作过程中碰到的热门难点问题，着眼于对公司发展中碰到的实质问题。2、在一般状况下，集体培训学习的时间，班组组织在休班时进行，采纳专工与班组长解说、集体议论的形式、集体学习做到时间、内容、人员、计划、组织的落实。3、建立“终生学习”、“学习工作化，工作学习化”的思想观点，联合操作中碰到的实质状况，拟订学习计划，明确学习要点，实现学习目标。4、依据单位要求，踊跃参加单位和各部门

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