人教小学四年级科学1课复习资料

第一课1一年有春、夏、秋、冬四季。夏季最热，冬季最冷。2自然界中物体的冷热现象：热现象：沙漠、地热喷泉、火山喷发等；冷现象：冰川、冰凌。3家中物体的冷热现象：热现象：灶炉、煤气炉、炒菜、烧饭、烧开水。冷现象：冰箱、冷藏、冰柜、空调。4水的分类：烫水、热水、温水、凉水、冷水触摸各种水，感觉：烫水会烫伤皮肤；热水泡手很舒服；温水洗脸洗手很舒服；凉水不会烫手，清清凉凉的；冷水很冷5人们可以通过手等器官来感觉物体的冷热。这些感觉不可靠。6讨论：假如不小心让烫水烫伤了，用哪种方法好呢？（1用自来水止痛（2把水泡弄破（涂上烫伤膏或植物油出结论：涂上烫伤膏或植物油这种方法好。7为什么人游泳上岸后会觉得冷？人身体上的水蒸发的时候，吸走了人体的热量，所以人会觉得冷。第二课温度计1温度计的结构：玻璃泡、水银柱(或煤油柱、刻度。2人们用温度来表示物体的冷热程度，要准确知道温度需要用温度计来测量。3温度的常用单位是摄氏度，记作℃，常用的温度计有体温计和气温计等。4温度计测水温时要注意①手拿温度计的上端②将温度计下端浸入液体中不能碰到容器底和壁③读数时视线与温度计液面持平④在液柱不再上升或下降时读数；⑤读数时不能够离开被测液体。5温度计所能够测试的温度范围，称为温度计的量程。6同一时间不同地方的气温不同，同一地点不同的时间气温先由低到高，再由高到低。1

7在气象站通常把气温计放在百叶箱里，可免受太阳的直射免降水、强风影响。8大多数人的正常体温在℃右体温计在用之前甩一下是因为体温计下端有细管，水银热胀后显示的是上一次测量的温度。9不用接触人体，红外测温器就能够测出体温；数字显示体温计可直接显示温度值。10些物体的温度阳表面温度地核温度5000℃；钢水的温度：约1500-1800℃木柴温度:约250℃；南极平均气温：约零下25；月球背面温度：约零下180。第三课热往哪里传1热可以从温度高的物体传向温度低的物体也可以从温度较高的地方传温度较低的地方例如把一杯水放入装有冷水的水槽中会看到热水温度不断下降，冷水温度不断上升，直到热水和冷水温度相同时，这种变化才会停止。2热在不同材料的物体中传导的快慢不一样。金属材料的物体传热能力强非金属材料的物体传热能力差所以非金属材料通常用来做保温材料如棉花、毛线等。3人们利用不同材料导热性能的差异作了各式用具，例如保温杯，被子等。4常用炊具的各部分是用什么材料制作的，为什么？答常用炊具的底部都是用金属材料制作的这样传热就快些而手持部分大部分是用木头、橡胶等非金属材料制作的，这样传热就慢些，不烫手。5热传导的方式有传导、对流和辐射三种。6球上绝大部分的热能都是从太阳传过来的太阳能一种清洁能源。在日常生活中人们经常利用如太阳能热水器太阳能灶等装置来有效的利用太阳能。第四课热胀冷缩1物体受热时大多会膨胀，受冷时体积会缩小，物体的这种性质叫热胀冷2

缩。2热胀冷缩的现象到处可见，它对我们生产和生活有很大的影响。如夏季自行车胎的气不能够打太足否则容易爆胎夏季施工时电线不可以拉太紧，否则冬天电线容易断裂为防止铁轨和水泥路面受热拱起在施工时人们在铁轨之间连接处和路面留有一定缝隙。这些都是利用了热胀冷缩的原理。3固体体、体都能够热胀冷缩，体温计是根据液体能热胀冷缩的原理制成的。4物体的形状和大小都会随温度变化在受热时体积大多膨胀在受冷时大都收缩。第五课热对物质状的影响1物质都有固态、液态、气态三种形态，都会随温度的变化而变化。水是常见的物质，呈液态的水有：雨、小溪、河流等；呈现固态的水有：冰、雪、霜、雹等；呈气态的水有：水蒸气等。2、水结冰的温度叫冰点，冰点是0℃。水沸腾的温度是沸点，沸点是100℃。3水的三态变化：水--冰冻-→冰----加热水蒸气-遇冷----→水。

→水-加热----→4蒸发和沸腾都是水由液态变成气态的过程不同的是蒸发是在任何温度下都可发生，而沸腾要在100℃时才可发生。5湿衣服怎样才能干得快？答：晾晒衣服在温度高、通风、蒸发面积大的条件下加快蒸发。说明①放在温度高的地方②放在通风的地方③把湿衣服展开增大蒸发的面积。6瘪了的兵乓球放到热水中会鼓起来，是因为气体能热胀冷缩的原因。7用什么材料制作简易的保温瓶的保温效果会更好？答可以用大小不同的两个玻璃杯套在一起再在中间的空隙中填满塑料泡沫等，最后加上盖子，保温效果会较好。3

第六课关心天气1天气总是在不停的变化，阴、晴、雨、雪都是常见的天气现象。你喜欢什么样的天气，不喜欢什么样的天气，为什么？（自己组织答案）2天气对人们的生活有什么影响？答天气与人类生产生活的关系非常密切不同职业的人对天气的需求不一样而且暴风雨天气不利于人们出行晴天可以在户外活动晒衣服也很方便，大雪大雾天气影响交通，容易出交通事故。3天气对农作物生长的影响风调雨顺会使农作物生长良好是保证丰收的必要条件，恶劣的天气会使农作物大面积受灾，造成减产甚至失收。天气变化会对动物的行为产生一定的影响。如：下雨前，蚂蚁会往高处搬家，蜻蜓会在低空飞行，鱼儿会在水面跳等。四年级学复习题一、填空题1我们凭感觉只能大致知道物体的热

。2人们用温度使用温度计

来表示物体的冷热程度要正准确得知道温度就要来测量。3零摄氏度以上温度的刻度，从开始，越往上数字越大

，表示的温度越

高

；零摄氏度以下温度的刻度，从

0开始，越往下数字越大

，表示的温度越

低

。4温度计主要由

液泡

玻璃管

（内有水银、煤油或酒精等液体度三部分组成。下降5测量水的温度时，手应该拿温度计的上6随着水变凉，温度计的液柱会

。

端。7温度的单位是

摄氏度

，记做℃

。8我们把十五摄氏度写作

℃

；零下二十八点五摄氏度写作-20

读作十八点九摄氏度

℃读作零下二十五点五摄氏度。9我们常接触的温度计有气温计

、体温计

等。4

10测量空气的温度要使用气温计。11日常生活中，我们经常凭感觉判断物体的冷和热。12我国的三大火炉是

武汉

、重庆

、

南京

。13读数时，眼睛要与温度计的液面保持水平

。14温度计所能测试的温度范围，称作温度计的量程

。15

气温计

和体温计

是我们日常生活中常用的温度计。16在气象站，通常把气温计放在百叶箱里。17大多数人的正常体温在37

左右。18随着科技的发展，人们发明的新型体温计有数字显示体温计和外线测温器。

红19太阳表面温度约

，地核温度约

5000℃

，钢水的温度是℃

，木柴燃烧的温度约℃

，南极平均温度约-25

，月球背面温约-180℃。20热在物体中总是从温度高的一端传向温度低

的一端。21在生活中，有时我们需要热能迅速地传递，比如

导热

，有时我们不需要热能迅速地传递，比如

保温

。22不同材料制成的物品，有的传热快

，有的传热

慢

。23在陶瓷杯、塑料杯、不锈钢杯里倒入同样多的热水钟后，不锈钢里的水最凉，原因是

不锈钢杯热传导性能最强。24怎么才能使杯子里的热水凉得慢些，说出你的方法：杯子加保温套、杯子盖盖、杯子放在高温处。25最善于传热的三种金属是银、铜、铝。26热在不同材料的物体中传导的快慢不一。5

、人们利用不同材料导热性能的差异，制作了各式用具，例如

保温杯

、

棉被

。28地球上绝大部分的热能都是从太阳

传过来的，太阳能是一种清洁能源，在日常生活中，人们经常利用太阳能热水器等装置来更有效地利用太阳能。

、太阳能灶29物体受热时体积变，受冷是体积缩小这种变化叫做热胀冷缩。

，我们把物体的体积的30很多物体都具有热胀冷缩的性质，如

铁轨、电线

。液31蜡烛加热会变成32物质都有三种状态：固态

体。、液态

、气态

，这三种状态在一定的条件下会相互转化。33冰是水的固

态形式。34水沸腾时的温度是℃

。35冰变成水需要加热

。、在做冰融化水的实验时，我们到装冰的塑料袋上有小水珠出现。37水结冰的温度叫冰点38水沸腾的温度叫沸点

，是0，是100℃

。。39、蒸发是水由

液态

变成气态

的过程，蒸发在任何温度下都可以发生。40高温

、通风

、增大衣服的蒸发面积

湿衣服才能干得快。41水蒸发的快慢与温度

、面积

、风

等有关。42水可以变成三种状态固态的是水蒸气。

态的