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文档简介

《一千零一夜》汇报课教学设计学科语文年级五年级学期上课题《一千零一夜》汇报课课型汇报课备课教师教学目标.回顾故事内容，培养阅读兴趣。.展示精彩片段，了解故事情节、赏析人物形象，感悟人生哲理。.展示阅读成果，总结阅读方法。教学重、难点教学难点：通过读《一千零一夜》，交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。教学重点：回顾故事内容，培养阅读兴趣。教学准备课件教学课时1教学过程一、导入阅读经典，感悟人生。同学们，前些日子咱们共读了世界文学名著《一千零一夜》，感受了奇妙的天方夜谭，今天，我们就一起来分享分享它的神奇和精彩。二、汇报展示第一环节：精彩回放看图猜故事，回顾故事内容：.《阿拉丁与神灯》.《渔夫和魔鬼的故事》.《辛巴达航海历险》.《商人与魔鬼的故事》.《王子与飞毯的故事》.《乌木马的故事》学生简单的叙述故事的内容，师小结：我国的大作家叶圣陶曾经说过：《一千零一夜》仿佛是一座宝山，你走了进去，总会发现你所喜欢的宝贝，会读书的你们都寻到了自己喜欢的宝贝。第二环节：人物竞猜同学们说出故事中人物的特点，大家猜测是谁。第三环节：评论人物在《一千零一夜》中，作者描写了一个个生动传神的人物，结合故事，谈谈你最喜欢的人物，你从他的身上学习到了哪些优秀品质，体会到了什么深刻的道理？第四个环节：质疑解疑提出自己的疑问，同学们帮助解答，锻炼提出问题、解决问题的能力。第五环节：分享收获说说《一千零一夜》让你明白了哪些道理？师小结：这都作品趣味无处不在，读者这些故事，看到好人有好报，恶人得恶报：故事情节曲折，使人时而紧张，时而释然，时而开心，时而忧虑。每个故事的想象斑斓多姿，在故事中可以看到千奇百怪的人，事、物，同时也让我们悟出了许多深刻的道理，比如生活要节制，不能挥霍无度，否则没钱的时候很难生存：为人要善良，不花谋财害命，否则会遭报应：遭遇困难，以智慧取胜。希望同学们能将这些道理运用到自己的生活中，同时做一个爱读书、爱思考的人！三、总结读书方法阅读整本书要采用下面的方法：.想一想，感人的故事。.品一品，喜欢的人物。.悟一悟，精彩的片段。.背一背，喜欢的句子。.写一写，读后的感受。好的读书方法会让我们受益终生，好的读书方法有很多，我们要活用这些方法，读更多的书。四、发挥想象，续写神奇《一千零一夜》向我们展示了一幅幅神奇的画面，同学们发挥想象力，简单编写一个神奇的小故

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