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文档简介
2022年四川省巴中市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.在我国,对社会工作的理解不正确的是()。A.它是一种体现社会主义核心价值的理念
B.它遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”的宗旨
C.有三种不同的理解,即:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作
D.是我国社会建设的重要组成部分
E.社会工作必须有一定的价值观指导,其核心是奉献精神
2.关于社会工作特点的说法,正确的是()。A.社会工作是多方协同的过程B.社会工作是自上而下的行动C.社会工作服务是志愿服务D.社会工作目标是消除贫困
3.好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的()。A.前习俗水平B.中习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平
4.阿尔德弗尔把人类的需要分为()。A.生存需要、关系需要和成长需要
B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要
C.物质需要和精神需要
D.生理需要和精神需要
5.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。A.单一的B.不可逆的C.双向的D.复杂的
6.在下列社会工作者的角色中,属于间接服务角色的是()。
A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源筹措者
7.家庭治疗模式的本质特征是()。
A.挖掘当事人的内心世界B.表达关怀C.把家庭视为社会工作的服务对象D.达成同感E.关系提供
8.社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时,不应()
A.关注服务对象的个人情况
B.了解自己的能力范围
C.关注服务对象所处的周围环境
D.关注服务对象个人与周围环境的互动情况
9.小光今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母子关系日渐紧张。社会工作者小陈多次与小光母子会谈,帮助他们改善亲子关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的()。
A.矫治服务B.康复服务C.家庭服务D.就业服务
10.丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的,在继承公婆财产时应作为()顺序法定继承人。
A.第一B.第二C.第三D.第四
11.()是社会工作专业教育的核心内容。A.社会工作价值观B.社会工作专业伦理C.社会工作专业助人方法D.为公众服务观念
12.发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作()的行动方针。A.准备阶段B.评估阶段C.巩固阶段D.启动阶段
13.下面不属于社会工作督导的主要对象的是()。A.初级社会工作者B.在福利机构实习的社会工作专业学生C.志愿者D.福利机构领导E.助理社会工作师
14.我国民政部属于政府主管社会保障(福利)事务行政机构中的()。
A.社会福利与卫生合并的行政主管机关
B.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
C.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
D.社会福利与劳工合并的行政主管机关
15.在我国,面向特定领域的主要社会政策不包括()。A.婚姻家庭政策法规B.社会保险政策法规C.社会救助政策法规D.劳动就业政策法规E.医疗保障政策法规
16.根据《农村五保供养工作条例》,农村五保供养标准不得低于当地村民的()。A.最低生活水平,并根据当地村民最低生活水平的提高每年调整一次
B.最低生活水平,并根据当地村民最低生活水平的提高适时调整
C.平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高每年调整一次
D.平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高适时调整
17.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系
18.ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要,其中成长的需要是指()。
A.满足人的衣、食、住、行B.发展人际关系C.开拓个人潜力与才能D.生命安全有保障E.能够影响人
19.黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅,但自从上了高三,由于家人寄予期望太高,他感到压力过大,对学习失去了兴趣,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习,还自杀过三次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生,社会工作者应采用的学校社会工作方式是()。A.社区一学校型学校社会工作B.预防型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.适应型学校社会工作
20.社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡导者C.使能者D.协调者
二、多选题(10题)21.老年阶段的主要特征是()。A.生理功能有较大退化B.认知能力有较大退化C.情绪不稳定D.社会角色减少E.记忆力下降
22.社会工作的基本构成要素主要有()。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.营利的助人活动E.专业助人方法
23.妇女依法享有的婚姻家庭权利包括()。A.婚姻自主权B.生育权C.子女监护权D.家庭财产权E.平等劳动权
24.社区工作的一般过程包括()。
A.进入社区B.认识社区C.组织社区D.社区工作评估E.社区工作策划
25.社会工作者在工作过程中,()情况时不允许转介。
A.服务对象的要求过多
B.服务对象是未成年人
C.服务对象是精神疾病患者
D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
E.服务对象生活在本机构的服务区域之外
26.社会工作者拟采用个案研究方法,通过深度访谈,观察了解社区内失独老人的需求,为这一群体的养老方案设计提供建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有()。
A.该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人
B.该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要
C.该研究可以了解失独老人各方面的状况
D.该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量
E.该研究有利于提交有效的失独老人养老服务方案
27.社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。
A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用
B.社会工作者在决定方案时起主导作用
C.社会工作者运用专业知识推动社区改变
D.社区居民参与对社区需求的分析与界定
E.社会工作者无需考虑居民的意见和看法
28.小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者,机构要求他前去移交一名军休干部,那么他的工作应该包括()。A.审定安置计划B.落实住房建构经费C.负责住房保障D.办理移交手续E.安置家属
29.社会服务方案的评估一般采用()方法。A.直接评估B.闻接评估C.过程评估D.效果评估E.客观评估
30.社区工作的专业特点有()。A.分析问题的视角为个人取向B.形成群体力量解决问题C.具有一定的政治性D.富有批判和反思精神E.介入问题更为宏观
三、案例分析题(1题)31.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
参考答案
1.E
2.A社会工作的特点主要是:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。社会工作的职业助人活动是指社会工作是专业的、以困难群体为主要对象的、职业性的助人活动,它不同于一般的志愿服务,所以C错误;双方合作是指社会工作的工作过程不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是双方合作、共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决问题的过程,是双方在平等地位上进行互动的过程,是“一同工作”,而非自上而下的行动,所以B项错误;D项不是社会工作的特点,且消除贫困并非社会工作的目标。
3.C科尔伯格通过研究将儿童道德发展划分为三种水平,分别是:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。好孩子定向阶段属于习俗水平。
4.A
5.C
6.D社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务,还要进行间接服务,即为直接服务提供支持性工作。社会工作者要承担的间接服务的角色包括:①管理者;②资源筹措者;③政策影响人;④研究者。
7.C
8.B本题考查的是收集资料时的关注内容。社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,还要关注个人与周围环境之间的互动情况。所以本题选B。
9.C家庭服务也叫家庭社会工作,它是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务。家庭服务以家庭整体为服务对象,其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能。在现代社会,由于社会与经济的快速变迁,使得家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境,进而影响整个家庭的正常生活。例如夫妻不睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张等都会影响整个家庭的生活。某家庭成员的严重疾病及其照顾也会打乱原来的家庭生活。家庭成员失业会给家庭的经济生活乃至家庭成员关系造成严重影响。家庭是社会的细胞,我国十分注重家庭的地位。当家庭出现上述较严重问题时,社会工作者可以帮助家庭解决困难和问题,促进家庭和谐。本题中所涉及的亲子关系即属于社会工作的家庭服务领域。
10.A我国《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的财产权利。其中,妇女享有与男子平等的财产继承权,丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的,在继承公婆财产时应作为第一顺序法定继承人,其继承权不受子女代位继承的影响。
11.A社会工作价值观是社会工作专业教育的核心内容。故选A。
12.D社区工作启动阶段的行动方针是发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与。该阶段的主要任务是:寻找和发现社区居民中的带头人,并进行培训,提高其对参与社区事务意义的认识;确定工作目标的优先次序,加强社区中的互助合作气氛。
13.D
14.C政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,主要有五种类型:①独立的社会福利行政主管机关;②社会福利与卫生合并的行政主管机关;③社会福利与劳工合并的行政主管机关;④社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关;⑤社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构,如我国的民政部、人力资源和社会保障部。
15.B
16.D农村五保供养标准不得低于当地村民的平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高适时调整。故选D。
17.C家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。
18.C
19.C学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的服务。治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。黄俊恐惧学校、厌恶学习,还曾自杀过三次,属于典型的“问题学生”,社会工作者应对其采用治疗型学校社会工作方式。
20.C
21.ABDE
22.ABCE
23.ABCD《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利。这些权益包括婚姻自主权、生育权、与男子平等的家庭财产权和子女监护权。
24.ABCD根据社区工作的一般过程,可以划分为以下几个阶段:进入社区、认识社区、组织社区、制订社区工作计划、实施社区工作计划、社区工作评估。
25.ABC社会工作者在为服务对象提供服务过程中,通常只有以下两种情况下才允许转介:①服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围;②服务对象生活在本机构的服务区域之外。
26.BCDE暂无解析,请参考用户分享笔记
27.BC社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社会工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动及策划改变。社会策划的过程主要是收集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案。社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社会策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是社会工作者的任务。
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28.ABCD如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。
【命题点拨】本题考查的是军休干部优抚安置的步骤。
29.CD社会服务方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。选CD。
30.CDE作为一种工作方法,社区工作有其独特性,它与个案工作和小组工作的区别主要有以下几方面:分析问题的视角更为结构取向、介入问题的层面更为宏观、具有一定的政治性、富有批判和反思精神。
31.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水平低,从某种程度上而言,她不具备适应社会迅速发展需要的知识和技能,这也是她多次遭到用人单位拒绝的原因所在。(2)社会原因:案主的主要问题是当今社会中的一个普遍现
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