2022-2023学年湖北省武汉六中学七年级生物第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．人体尿液形成及排出体外的途径是A．肾脏－膀胱－输尿管－尿道－体外B．肾脏－输尿管－膀胱－尿道－体外C．膀胱－输尿管－肾脏－尿道－体外D．膀胱－输尿管－尿道－肾脏－体外2．如图表示流入及流出人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（）A．肺B．肾C．大脑D．小肠3．下面是有的同学对免疫知识的认识，其中错误的一项是A．免疫都是人生来就有的B．免疫是人体对“自己”和“非已”的识别C．免疫是人体的一种生理机能D．免疫能够监视自身产生的异常细胞4．人和类人猿的共同祖先是（）A．猕猴 B．森林古猿 C．长臂猿 D．黑猩猩5．贫血的原因是（）A．红细胞的数量过少 B．血红蛋白含量过少C．血小板数量过少 D．A和B6．下列各项中，属于激素调节的是（）A．看电影感动得流下眼泪B．食物误入气管引起剧烈咳嗽C．男同学在青春期喉结突出D．强光射来，迅速眨眼7．在探究“馒头在口腔中的变化”时，某同学设计了如下实验。下列叙述正确的是（）试管编号加入物质搅拌与否水浴温度①馒头碎屑、唾液2mL搅拌37℃②馒头碎屑、清水2mL搅拌37℃③馒头碎屑、唾液2mL搅拌0℃④馒头块、唾液2mL不搅拌37℃A．①②进行对照，对照组是①B．①④进行对照，探究牙齿对馒头的作用C．②③进行对照，变量是温度D．滴加碘液后变蓝色的是②③④8．在消化过程进行完以后，会有粪便经由肛门排出，粪便的主要组成成分是（）A．水、纤维素 B．葡萄糖、维生素C．无机盐、维生素 D．水、无机盐9．图为人体的泌尿系统示意图，下列有关叙述不正确的是A．①是形成尿液的器官B．②上连膀胱，下接肾脏C．③具有暂时贮存尿液的作用D．④具有排出尿液的作用10．调节人体生理活动的最高级神经中枢位于（

）A．脑B．大脑C．大脑皮层D．大脑内层11．医院妇产科产房内有一产妇急需输入少量血，她的血型是A型，而医院暂时没有A型血在下列供血中，她可以少量输入的血液是（）A．AB型 B．B型 C．O型 D．都可以12．人步入青春期的信号是（）A．身高迅速增加B．脑的重量迅速增加C．体内各器官的功能都快速增加D．肌肉迅速增加13．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A．④⑤⑥ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤14．下列属于非特异性免疫的是()A．患过天花的人不会再患天花B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘C．唾液中的溶菌酶能杀死细菌D．服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎15．吃饭时大声说笑容易被呛到而发生危险，所以古人云“食不言”。原因是消化系统与呼吸系统有一个共同的器官是（）A．口腔 B．鼻C．咽 D．气管16．“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是A．植树造林、退耕还林 B．加大对环境污染事件的处罚力度C．大力开发风能、太阳能等新能源项目 D．放开二胎政策，改善人口结构17．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（）A．侏儒症B．巨人症C．夜盲症D．糖尿病18．生物的结构与功能是相适应的。肺泡外包绕着丰富的毛细血管，这有利于A．气体在血液中运输 B．肺泡与血液进行气体交换C．肺泡与外界进行气体交换 D．A与C两项都正确19．食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）A．水、无机盐、维生素 B．水、无机盐、脂肪C．糖类、蛋白质、无机盐 D．糖类、脂肪、蛋白质20．“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是A．土豆发芽后，掰掉芽就可放心食用B．吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用C．腌黄瓜容易腐烂，可以多加些防腐剂D．购买包装食品时注意识别生产日期和保质期21．如图是某地男女生身高增长速度曲线图,据图判断下列选项正确的是A．女孩开始身高突增的年龄比男孩晚B．男孩的身高增长速度总是比女孩快C．生长激素与青少年的身高突增无关D．身高突增是青春期的一个显著特征22．心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏的A．左心室 B．左心房 C．右心室 D．右心房23．人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹（

）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓24．下列疾病及其病因对应错误的是（）A．缺维生素D患佝偻病B．缺维生素A患神经炎C．缺维生素C患坏血病D．缺维生素B1患脚气病25．下列关于激素调节的叙述正确的是A．幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B．幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C．垂体、甲状腺和唾液腺都是内分泌腺D．激素调节既受神经调节的控制，又影响神经调节26．人体的备用能源物质主要是（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素27．雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中的PM2.5含量都严重超标，危害人类健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是（）A．气管、肺泡、支气管 B．气管、支气管、肺泡C．支气管、肺泡、气管 D．肺泡、支气管、气管28．人步入青春期的信号是（）A．身高迅速增加B．脑的重量迅速增加C．体内各器官的功能都快速增加D．肌肉迅速增加29．欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志？（）A． B． C． D．30．下图是某同学做的模拟实验，并绘制了肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（）A．甲图中曲线AB段与丙图都表示呼气 B．甲图中曲线BC段与乙图都表示呼气C．甲图中曲线AB段与乙图都表示吸气 D．甲图中曲线BC段与丙图都表示吸气31．张伯患了糖尿病，是因为他体内缺乏A．青霉素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素32．下表为某健康人的血浆、肾小球、输尿管中的甲、乙两种物质的含量。据此分析甲、乙两种物质分别是（）血浆肾小球输尿管甲1．13%1．13%2%乙1．1%1．1%1A．甲是葡萄糖、乙是蛋白质 B．甲是尿素、乙是葡萄糖C．甲是葡萄糖、乙是无机盐 D．甲是尿素、乙是蛋白质33．甲同学受伤失血过多，乙同学(A型)和丙同学(O型)各为其输血200毫升，丁同学(B型)也想要为好友甲献血，但被医生劝阻。据此推断甲同学的血型是()A．AB型 B．B型 C．A型 D．O型34．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）A．羊水 B．卵巢 C．胎盘、脐带 D．输卵管35．王先生的体检报告显示，它的尿液中含有葡萄糖。下列相关说法不正确的是（）A．王先生可能没有患病B．王先生可能患了糖尿病C．王先生尿液中含有葡萄糖可能是因为肾小球发生了病变D．王先生体内胰岛素含量可能不足36．根据循环途径的不同，可以将人体的血液循环分为________和________两部分，两者是同时进行的，并且通过________连通组成一条完整的循环路线。血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。37．某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品，喝茶可以溶解脂肪而减肥。为此他们进行了“比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥怍用”的探究，过程如下：①从市场上购买了三种不同产地的茶叶，编号为A、B、C。②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡。③用pH试纸分别测A、B、C三种茶叶的泡出液的pH分别为5.4、6.3、6.0。④将形状、大小、质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在适宜的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量，根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪。请回答下列问题：（1）在②中“相同的条件”主要是指:水的____________、质量或体积、茶叶的质量、冲泡的时间应相同。（2）组内有的同学认为第④步实验设计不严密，需要改进的是____________。在第④步实验中，根据实验的目的，适宜的温度应控制在___________左右。（3）茶叶中含有蛋白质、脂肪、氨基酸、维生素等多种有机物，其中能被小肠直接吸收的是____________。38．人在安静状态下，心室每次输出的血量大约为70毫升，如果心率（每分钟心脏跳动的次数）为75次/分，血量是4000毫升，那么体内全部血液循环一遍需要多长时间？剧烈运动后，心率加快到100次/分，血液循环有什么变化，有什么意义？_____39．实验探究题：2012年4月15日，央视《每周质量报告》播出节目《胶囊里的秘密》，曝光河北、江西、浙江有一些不法厂商使用重金属铬超标的工业明胶冒充食用明胶来生产药用胶囊。《中国药典》规定“铬含量不得超过2毫克／千克”，而在检测的某些药品的胶囊中甚至超过几十倍。人长期接触毒胶囊中的铬，可导致多种疾病的发生，其中之一是导致肾小管损害，表现为尿中葡萄糖、小分子蛋白质增加等多种症状。某同学为研究铬对动物的影响，进行了下列探究：（1）该做出的假设是：_____；此假设是在已有知识和经验的基础上提出的。（2）设计实验：该同学将30只大小相同，健康状况相近的小白鼠随机分成三组，除了正常饲料外，每组实验处理如下表：组别添加食物饲喂方法检测方法甲每天饲喂3次，每次1克每天测一次尿中小分子蛋白质的含量乙含铬1克/千克的葡萄糖90克丙含铬2克/千克的葡萄糖90克如果甲、乙、丙为一组对照实验，则甲每次饲喂的饲料及量为_____。（3）实施实验：在适宜小白鼠生活的条件下培养30天，将测得的数据处理如下：（4）结果分析与结论：①根据上述图像可得出的结论是_____，结合题干中的信息可推测肾小管有_____作用。②如果本次所做的实验结果与假设不相符，应采取的正确做法是_____。40．“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。具体表现：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，我国实施了“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答下列问题：（1）无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的_____。（3）“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。（4）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。（5）在购买包装食品时，首先要注意食品的______和保质期，其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理？_____。

参考答案1、B【解析】

本题考查的是尿的排出，明确泌尿系统的组成。泌尿系统的结构图如下，【详解】肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。故选B。【点睛】尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。2、D【解析】分析：根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。详解：分析图示可知：血液流经该器官后，氧气含量减少、二氧化碳的含量增加，即血液由动脉血变成了静脉血，说明该器官不是肺；血液中尿素的含量没有变化，说明该器官不是肾脏；血液中葡萄糖的含量增加，说明该器官是小肠，因为小肠是吸收营养物质的主要场所，D正确。点睛：血液流经某一器官后，血液的成分会发生变化，分析血液成分的变化可推知该器官的名称。3、A【解析】

免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的。【详解】A、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，A错误；B、免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥进入人体的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，B正确；C、免疫是人体的一种生理功能，包括防御、自我稳定、免疫监视的三大功能，C正确；D、免疫能够监视、识别和清除体内产生的异常细胞，D正确。故选：A。【点睛】了解人体免疫功能是解答本题关键。4、B【解析】

人和类人猿的共同祖先为森林古猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿；B正确。【点睛】掌握人类起源。5、D【解析】

红细胞：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，含血红蛋白。红细胞能够运输氧和部分二氧化碳。【详解】贫血患者是因血液内血红蛋白的数量过少或红细胞的含量过少而造成的，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。可见D符合题意。【点睛】关键点：贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少而造成的。6、C【解析】

人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，各器官、系统的活动才能协调一致。【详解】A、看电影感动得流下眼泪，是在大脑皮层参与下完成的复杂反射，属于神经调节而不属于激素调节，A错误；B、食物误入气管引起剧烈咳嗽，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的，是非条件反射，不属于激素调节，B错误；C、进入青春期，由于性激素的分泌，男孩出现了一些正常的生理现象，如男生出现喉结突出、遗精，属于激素调节，C正确；D、强光射来时，迅速闭眼，是非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，D错误。【点睛】解题的关键是对激素调节和神经调节的理解。7、D【解析】

淀粉遇碘变蓝色，淀粉的这个特性在探究唾液对淀粉的消化作用实验中经常用到。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，据此解答。【详解】①进行对照，实验组①，对照组是②，故A错误；①④进行对照，探究牙齿对馒头的咀嚼和舌的搅拌作用，故B错误；②③有两个变量，不能形成对照，故C错误；滴加碘液后①号试管不变蓝，唾液中含有唾液淀粉酶，将淀粉分解为麦芽糖，遇碘溶液不变蓝色，变蓝色的是②③④，故D正确。故选D。【点睛】解答此题从唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定、控制变量，设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论入手。8、A【解析】

人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。不属于排泄，据此解答即可。【详解】排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。粪便，又俗称大便，是人或动物的大肠排遗物。粪便的四分之一是水分，其余大多是蛋白质、无机物、脂肪、未消化的食物纤维、脱了水的消化液残余、以及从肠道脱落的细胞和死掉的细菌，还有维生素K、维生素B，故A符合题意。

故选：A【点睛】掌握排泄的途径和主要途径，要注意排便和排遗的区别。9、B【解析】

泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。其中肾脏又被称为“人体的过滤器”，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。图示所示的泌尿系统：①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道。【详解】A、①肾脏是形成尿液的场所，正确。B、②输尿管把尿液运送到膀胱，上连肾脏，下接膀胱，错误。C、③膀胱暂时储存尿液，正确。C、④尿道排出尿液，正确。【点睛】掌握泌尿系统的组成及功能是本题解题关键。10、C【解析】

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确。【点睛】要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记，难度一般。11、C【解析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此，医院妇产科产房内有一产妇急需输入少量血，她的血型是A型，而医院暂时没有A型血在下列供血中，她可以少量输入的血液是O型血。故选C。【点睛】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。12、A【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡，故A符合题意。考点：本题考查的是青春期的发育特点。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。13、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，但糖类是主要的能源物质；水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量。故选C。【点睛】此题考查的是食物中的营养物质及作用。明确食物中的营养物质及作用是解决此题的关键。14、C【解析】唾液中的溶菌酶能杀死细菌，是生来就有的，对多种病原体都有防御作用的非特异性免疫，A、B、D是特异性免疫，是出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用。15、C【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，解答即可。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。可见咽既是呼吸的通道，也是消化的通道。故选：C【点睛】解答此题的关键是知道人体消化系统的组成和功能，呼吸系统的组成和功能。16、D【解析】植树造林、退耕还林，改善生态环境，A不符合题意；

加大对环境污染事件的处罚力度，从思想上引起人们的注意，唤起人们的环保意识，B不符合题意；

大力开发风能、太阳能等新能源项目，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，同时解决当前能源危机，C不符合题意；

放开二胎政策，改善人口结构与环保无关，D符合题意。17、C【解析】侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，A不符合题意。

巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的，B不符合题意。

夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的，C符合题意。

糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的。D不符合题意。18、B【解析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入。故B符合题意。19、D【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质能提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、无机盐、维生素不提供能量。可见D符合题意。故选D。【点睛】此题是道基础，主要考查人体需要的主要营养物质及作用。20、D【解析】

无毒、无害、符合营养要求，对人体健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染【详解】A、发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，去芽后，龙葵素仍存在，不能食用，错误。B、吃剩后有异味的饭菜以及被细菌污染，不能食用，错误。C、防腐剂含量多的食品对人有害，错误。D、在购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容，正确。故选D【点睛】解答此题的关键是知道食品安全的概念。21、D【解析】由图甲可以看出女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁身高开始迅速增长，可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年，A、B错误；进入青春期后，人的身高突增主要是由于垂体分泌的生长激素，促进长骨骺端的软骨层产生新的骨组织，使骨长长，身体长高，C错误；身高突增是青春期的一个显著特征，D正确。22、D【解析】血液循环途径如图所示：

从血液循环途径图中看出，药物有效成分被消化道吸收后，药物进入血液后经下腔静脉→右心房→右心室→…．因此，药物经过血液循环最先到达心脏的右心房。23、B【解析】

（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。（4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能【详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了小脑。故选B【点睛】理解掌握小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡是解答此题的关键。24、B【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多。【详解】人体对维生素的需求量很小，但他们对各项生命活动具有十分重要的作用。维生素的种类很多，绝大多数不能在人体内合成，只能从食物中获得，人体一旦缺乏某种维生素，就会影响正常的生命活动，甚至患病，缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素B1会患脚气病，缺乏维生素C会患坏血病，缺乏维生素D，儿童会患佝偻病，成人会患骨质疏松症。故选B。【点睛】本题考查的是食物中的营养物质及作用，掌握维生素的作用是解题的关键。25、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，故A错误；幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症，故B错误；人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，故C错误；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，故D正确。故选D。【点睛】关键是掌握人体的内分泌腺以及其分泌的激素及其作用。26、B【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；水、维生素和无机盐不能为人体提供能量。

故选：B。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。27、B【解析】试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道，因此PM2.5颗粒经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管．考点：呼吸系统的组成28、A【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡，故A符合题意。考点：本题考查的是青春期的发育特点。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。29、A【解析】

绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖，施有机肥料，不用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威结构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称。绿色食品分为A级和AA级两类。A级食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质，AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质。【详解】绿色食品的标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态：颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色，A级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。故A符合题意。故选A。【点睛】考查绿色食品的标志，首先明确绿色食品的特点。30、B【解析】

图甲中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气。图丙气球变大，表示吸气。【详解】A．曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，表示吸气。图丙气球变大，表示吸气，A错误。B．曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气，B正确。C．曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，表示吸气。图乙气球变小，表示呼气，C错误。D．曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图丙气球变大，表示吸气，D错误。故选：B。【点睛】正确识图是解答此题的关键。31、B【解析】

糖尿病是由各种致病因子作用于人体导致胰岛功能减退、胰岛素分泌减少而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征，临床上以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状。【详解】青霉素是从青霉菌提取出来的，是一种天然的抗生素，主要作用是杀灭细菌，A不符合题意。胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；胰岛素分泌不足时会患糖尿病；因此小刚患了糖尿病，是因为他体内缺乏胰岛素，B符合题意。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用；幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症，C不符合题意。性激素是由卵巢或睾丸分泌的，其作用是促进生殖器官的生长发育、生殖细胞的生成和激发、维持人体的第二性征，缺乏时会引起生殖障碍，D不符合题意。【点睛】掌握胰岛素的作用是解题的关键。32、B【解析】

（1）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。（2）血浆、原尿、尿液三种液体的成分如表：主要成分血浆中（克/111毫升）原尿（克/111毫升）尿液中（克/111毫升）水919896蛋白质8.111.131.11葡萄糖1.111.111.11无机盐1.721.721.11尿素1.131.131.81（3）从表中可以看出甲是尿素，乙是葡萄糖，据此解答。【详解】甲物质在血浆和肾小管中的浓度是相等的，都是1.13%，而在输尿管中的浓度却达到了2%，经过肾小管的重吸收作用，把大部分的物质重新吸收回到血液中，使肾小管中的液体总量减少，所以甲物质只能是尿素；乙物质在血浆和肾小管中的浓度为1.1%，而在输尿管中的浓度为1，这说明经过了肾小管的重吸收作用，把全部的葡萄糖吸收回到血液中；乙不可能是蛋白质，因为由于肾小球的滤过作用，大分子的蛋白质被滤过到血液中，不可能出现在肾小管中，所以乙是葡萄糖，可见B符合题意。故选：B【点睛】解答此题的关键是理解掌握尿液的形成过程以及血浆、原尿、尿液的成分区别。33、C【解析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。任何血型的人都可以输入少量的O型血；AB血型的人，除可输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血，可见甲失血后，乙（A型）和丙（O型）各为其输血200毫升，丁（B型）不能献血，即甲能接受A和O型，不能接受B型血，说明甲是A型，C正确。34、C【解析】

精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘、脐带经母体排出体外的。【详解】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘、脐带经母体排出体外的。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。35、C【解析】

（1）胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。（2）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】A、当人体摄入糖类过多时，也会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成一过性糖尿，不是病理性的，所以可以推断王先生可能没有患病，A正确。BD人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。可见王先生可能患了糖尿病，B、D正确。C、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球及肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。若肾小管的重吸收作用出现障碍，导致尿中出现葡萄糖,C错误。【点睛】理解掌握各种激素的作用及其分泌异常症是关键。36、体循环肺循环心脏【解析】

体循环和肺循环的循环路线是：肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环：左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔静脉→右心房。【详解】人体的血液循环系统是由心脏、血管组成的遍布全身的封闭的管道系统，血液在这个管道系统里循环流动；血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。【点睛】掌握循环系统的组成以及功能是本题解题关键。37、温度设置一组对照实验37℃氨基酸维生素【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收，水，无机盐和维生素可以直接吸收。【详解】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验。本实验中的变量是不同品种的茶叶，其它条件必须相同，比如水的温度、质量或体积、茶叶的质量、冲泡的时间等等应相同，有利于控制实验变量的单一性。因此，在②中“相同的条件”主要是指:水的温度、质量或体积、茶叶的质量、冲泡的时间应相同。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验。本实验中的变量是：不同品种的茶叶。组内有的同学认为第④步实验设计不严密，需要改进的是设置一组对照实验。在第④步实验中，根据实验的目的，适宜的温度应控制在37左右。（3）淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进