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文档简介
Word版本,下载可自由编辑中学德育岗位职责4篇【第1篇】中学德育处岗位职责、月考核评估细则
中学德育处岗位职责月考核评估细则
同学教导管理岗
1.针对同学实际,仔细制定每月的学困生教导方案,设计教导内容,组织实施落实,若没有制定方案扣1%,有教导方案没有落实扣2%;
2.根据规定召开双周的学困生例会。若无故不召开扣1%;
3.对于突发、偶发大事,未准时妥当处理,致使事态扩大扣2%。
同学教导宣扬岗
1.按照德育处工作方案,组织同学实际,仔细制定每月的教导宣扬方案,设定宣扬内容,组织实施落实,未有制定方案扣1%,有宣扬方案未终于落实扣2%;
2.结合工作实际,做好每月一期的《校内橱窗》更换工作,无故未按时更换的扣1%,无故为更换的扣2%,因为工作疏忽,宣扬内容有显然失误的扣1%。
3.准时完成各种即时性活动的宣扬工作,未按时完成的扣2%,因为工作疏忽,宣扬内容有误的扣1%。
同学教导活动岗
1.按照德育处工作方案,结合同学实际,仔细制定每月的班级教导活动方案,设计教导内容,组织实施落实,未有制定方案扣1%,有活动方案未终于落实扣2%;
2.仔细组织每周升旗工作,升旗老实稿未按时上交扣1%,未做到按时升,降国旗扣1%;
3.做好每周值勤班的培训指导工作,未提前培训扣1%,同学值勤浮现3次同样问题的扣1%;
4.仔细做好各级各类的同学比赛和爱好小组活动,因工作失误,未按时上交各种材料,组织各种竞赛,影响小学成果的,其中区级的扣1%,市级的扣2%。
同学心理教导岗
1.针对同学实际,仔细制定每月的心理教导方案,设计教导内容,组织实施落实,未有制定方案扣1%,有教导方案未终于落实扣2%;
2.做好每月一期的《心语》简报的编辑、出版工作,无故削减一次扣1%;
内勤岗
1.做好德育处印章的使用管理工作,违规使用印章扣50%,走失印章扣100%;
2.做好各项档案的搜集、管理工作,工作不细,应归档的资料未归档扣1%,档案保存不善走失扣2%;
3.做益处内各项会议的记录,应记未记扣2%,记录不全扣1%;
4.仔细做好同学保险工作,未作到准时上险、报险扣1%。
【第2篇】中学德育主任岗位职责(7)
中学德育主任岗位职责
1.帮助校长领导小学的思想政治工作,贯彻《中同学德育大纲》、《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,并结合小学实际制造性地实施,开学前写成制订德育工作方案和校内文化建设规划,报校长审批后执行。
2.结合同学特点组织开展活泼、内容丰盛的思想教导活动和其次课堂活动,搞好校内文化建设,全期至少组织两次全校性同学活动,指导团队同学会开展工作。
3.领导班级组和班主任的工作,建立班主任工作档案,负责记录每周班主任的工作状况和年级工作活动状况。抓好年级的常规管理,协助班主任解决工作困难。
4.帮助班主任做好同学工作,常常鼓舞先进,培训同学骨干、准时处理同学中的重大问题,重点做好后进生的管理,帮教和转化工作,建立后进生跟踪教导档案,全期至少召开一次后时生教导工作会议,制订帮教方案,落实帮教措施。
5.制订实施同学管理制度,强化同学的行为养成教导,负责同学《日常行为规范》量化评分的实施,抓好值日工作,催促值日开展常规性的检查和评选,保证小学秩序的正常和优化。
6.负责德育领导小组的常务工作:
⑴编制工作记录册、各种检查、评选制度和用表等。
⑵组织好每周一的升旗仪式。
⑶每月召开一次班主任、级长会议,总结、讨论、布置工作。
⑷每月举行一次先进班评选和同学状况总结。
⑸指导团队负责人每月编辑一期先进同学事迹介绍。
⑹每月统计公布一次同学日常量化评分结果。
⑺组织期末的同学评语,操行评定和同学奖惩工作。
⑻组织新生入学教导和毕业生的升学教导工作。
⑼收集各种教导教研信息。
7.贯彻《体育卫生工作条例》,帮助校长领导好小学的文艺体育工作,乐观推进文体活动的开展,组织好每年一次的新生军训和校运动会。帮助体艺组开展好平常的文艺体育活动。负责同学体育达标工作和体育长处人才的培养,
8.指导班主任撰写论文或阅历材料,组织班主任学习《德育大纲》和《班主任工作条例》,协助老师提升管理能力,帮助校长做好班主任及科任老师的政治思想和德育工作的考核工作。
9.负责小学的宣扬工作以及重大活动或节日的环境布置和蔼氛的营造。负责校内环境净化、美化的管理,对内宿生宿舍、饭堂、课室、办公室、责任区举行常常性的催促、检查、评选活动,全期组织1-2次专项评选。
10.期末写好德育工作总结,按小学等级评估要求收集收拾有关德育工作的资料,定期送交档案资料管理员归类存档。
11.负责催促班主任、级组长及团队干部完成岗位职责,并实现工作目标,负责优秀年级和优秀班主任的提名,报校长审批。
12.按时参与每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作状况,提出下周工作看法,反映小学状况,商议下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
【第3篇】北坡中学德育副校长岗位职责
第三中学德育副校长岗位职责
一、按照小学的总体要求,结合小学德育工作和同学管理工作的实际,提出小学德育工作和管理工作的任务要求,并组织落实,加强检查和总结。
二、负责领导同学处工作和音体美组的大小型活动和各级各类竞赛工作。
三、负责班级德育和班主任工作。抓好班主任队伍建设,做好正副班主任的选拔和考核工作。
四、制定小学德育工作计划,素养教导实施计划。
五、加强班主任工作的讨论,有方案地组织班主任学习现代教导理论和阅历,提出讨论课题,探究教导逻辑。
六、严格小学常规管理,塑造小学优良风纪。
七、办好家长小学,建立家长联系,交流思想,宣扬政策,构建教导合力。
八、加强同学宿舍的管理。注意同学平安,保障同学健康,增进同学学习。
九、做好同学军训工作。对同学开展爱国主义、社会公德、抱负等教导。
十、抓好小学的环境卫生,同学的宿舍卫生、个人卫生。食品卫生等。
【第4篇】中学德育主任岗位工作职责
1、依据小学总体方案精神和校德育领导小组的要求,制定全校对同学举行思想政治教导的学期方案与实施方法及其他规则制度,组织管理全校同学思想政治教导和纪律作风培训工作,并在期末做好德育工作总结。
2、领导各班级组工作,组织班主任工作。检查总结和阅历沟通,根据“德育处──班级组──班主任”这一工作程序,以《中学校生守则》和《中学校生日常行为规范》为主要依据,不断提升教导教学质量。
3、组织小学的常规德育活动,如晨会、升旗仪式、班队会、周会、军训、义务劳动、节日纪念、参观考察和其它文体、卫生活动。
4、制定值周老师工作职责及工作常规,并负责落实。组织全校值日与各项纪律、卫生等检查评选工作,负责同学的考勤工作,针对同学品格的各项奖罚制度的评议和实施工作。
5、遵从“科研兴校”的指导思想,大力组织德育科研、落实课题并把成绩与
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