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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年度毕业陈述3篇下面是我为大家整理的2023年度毕业论文陈述3篇,供大家参考。
毕业论文辩论陈述格式篇一
辩论陈述:各位老师,早上好!首先,我要感谢我的导师**老师,由于有她的帮助和指导,我今天才能自信的站在这里;其次,我要感谢我们论文小组的**和**同学,他们为我论文的顺利完成提供了无私的帮助;最终,我要感谢今天的三位评委老师,我相信今天的论文辩论你们一定会给我提出大量宝贵的看法,让我的论文得到完善。下面,我来简单介绍一下我的论文:我的论文题目是“**x〞之所以选择这个题目,是因,为……。.我将论文分为x个部分,第一部分………。第二部分………。第三部分…………。.第四部分……………。第n部分…………。最终一部分就是结语部分。整篇论文的框架就是这样。通过这次论文写作,我接触到不少新的东西,让我受益匪浅,我个人也得到锻炼与提高。但由于我认识水平不高,研究较浅,经验不足以及个人疏忽等原因,论文确定存在大量不合理之处,烦请各位老师加以批评指导,在此再次感谢各位老师的厚爱,本人感谢不尽。我的介绍到此终止,请各位老师提问。
毕业论文自我陈述篇二
自我陈述
尊敬的各位评委老师:
下午好,我是来自级班专业的学生。我的论文题目是《》。
我选择的原因不止是由于我在该项目上实习,可以了解和把握第一手的资料,还由于,第一,该项目的规模适中,建筑面积在1000~3000㎡左右,成本控制的范围大小简单把握;其次,该工程项目属于房屋建筑类,无论是从建筑类型,还是它涉及到的各种工程数据,很好的反应了房建类的工程的特点;第三,随着我国建筑技术的不断进步和对国外先进技术的引进,在设计方面,这个项目在现代建筑中具有一定的代表意义。
为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的毕业论文、期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料等等。选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定粗纲,写开题报告、文献综述、毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2023年3月20日正式定稿。
具体来说,我的论文分为三大板块:
第一板块,阐述此次论文写作的背景及它的重要性。在定义施工阶段成本控制的基础上,确定本文的基本思想并从内容、意义、特点上对其进行阐述,将目标成本管理和全过程成本控制相结合的思想贯穿于整篇论文。赢得值法是本论文用到的主要方法,在运用此方法结合本工程进行分析之前,我先对这种方法进行了简明扼要的介绍,以
便后面的分析更加明白明白。
其次板块是论文核心内容。针对我此次论文研究的对象,首先是工程概述,主要将该工程基本概况进行说明,结合该工程实际状况,认真分析找出了在施工阶段成本控制存在典型的问题及其主要表现,最终给出自己的看法;同时为了更好的进行施工阶段的成本控制,我也花了一段时间去观测和了解,影响该工程项目成本的关键因素;这也是我采用赢得值法来进行分析和研究的重要原因。
第三板块主要是讲赢得值法的运用。针对天悦国际5#楼这个工程,大体上我们应当在施工过程中采取哪些成本控制措施,我进行了分析整理和归纳,最终总结出了该项目成本控制的五大原则,当然总的来说在具体运用中遵循的是动态控制原则,具体问题具体分析。其中重点是运用赢得值法对该工程的成本和进度进行分析。通过收集和整理和计算出相关的数据,得到了三个基本值已完工作预算费用、已完工作实际费用、计划工作预算费用和四个评价指数,它们是赢得值分析的主要依据,最终得出结论。
第四板块是终止语,针对在施工阶段成本控制存在的几个主要问题,提出了相应的解决对策,提出问题和分析问题之后也给出了解决问题的方法。
经过本次论文写作,我学到了大量有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于学生能力不足,加之时间和精力有限,..cn在大量内容表
述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,大量问题还有待于进一步思考和摸索,借此辩论机遇,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的看法,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
毕业论文陈述篇三
尊敬的各位老师:
您们好!
我叫*****,来自*****班,,我论文的题目是《汉语青年流行语研究》。本篇论文是在****老师的指导下完成的。在这期间,老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我大量宝贵的建议。在此,我十分感谢他一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和辩论表示不胜感谢。下面我就把论文的基本思路向各位辩论老师作如下简要陈述:
一、选题缘由
流行语在人们的日常生活和交际中无处不在,它不仅可以反映时代的变迁和社会生活的变化,还可以反映出语言背后人们价值观的变化,所以对流行语进行研究有重要的学术价值和社会价值。流行语是流行文化的必然产物,有着显明的时代烙印。一般而言青年群体对流行文化和流行语的认同度比较高,在他们的语言中流行语比比皆是,所以本文主要是对使用汉语的青年流行语现象进行研究。当代汉语青年使用的流行语不仅有语言学方面的意义,还具有社会学和心理学方面的意义。青年流行语真实地传达了现代青年人的心声,反映了他们对世界和社会现实的看法,也反映了他们思维活跃度和创造力的提高。在其进行研究时,注意看到它的意义和弊端,在对其进行语言学上的认识时,也未忽视从其反映的青年价值观方面的一些问题来引起全社会的反思。
二、论文的创新之处和不足
本文的创新之处在于并未对所以青年流行语进行面面俱到的介绍,而是选取了其中最有代表性的三种流行语即网络流行语、动漫流行语和高校流行语进行了研究和探讨,指出了它们的特点,构成方式和产生后的影响,并且也研究了它们在表达青年人的心声,反映他们价值观方面的意义,对它们可能产生的消极影响也进行了说明,以期得到更为全面的认识。
本文的不足在于限于篇幅的原因,在实例方面不是特别丰富,应当举出更多的实际语料。此外对一些问题的看法也不够深入,没有上升到一定的学术高度,这也是十分惋惜的。
三、资料收集准备工作
选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,开题报告,拟定提纲,中
期检查,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于汉语青年流行语方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。
四、论文的结构和内容
本文共分为四个部分:
第一部分是关于青年的定义,由于本文是对当代使用汉语的青年人流行语研究,所以必需先弄明白青年的定义,本文在下定义时参考了多种分类方法,在此基础上提出了自己的分类。这一部分确定了青年的概念,从年龄和文化程度对其进行了定义,指出了本文所采用的观点,即将18岁到30岁之间的人群定义为青年。这是全文研究的基础,全文研究的汉语青年流行语正是中国这一族群的流行语。
其次部分是对当代汉语青年流行语进行的具体的研究和探讨。依照不同的分类方法和标准,当代汉语青年所使用的流行语可以被划分为不同的种类。本文在对当代汉语青年使用的流行语进行研究和探讨时,并不进行排他性的分类,也不进行面面俱到的介绍,而是选取其中有代表性的,与青年生活息息相关的,使用频率较高的流行语进行探讨,并进行自己的思考。因此本文着重介绍和探讨网络流行语、动漫流行语和高校流行语三种。本文从不同的角度和方面对这三种流行语进行了研究和探讨,提出了自己的看法。需要注意的是本文对这几种流行语进行的研究和摸索,并不是从使用范围上进行的科学分类,也不是说这些流行语形式没有重合之处,只是说它们较有代表性,值得引起我们的注意。
第三部分主要研究了当代汉语青年流行语产生的原因,并对其进行了反思。这一部分主要考察了当代汉语青年流行语产生的原因,并对其进行了反思。在考察产生的原因时,兼顾了主客观两方面的原因,看到社会变革和青年人认识能力的提高对语言能产性的影响,指出这二者作为青年流行语产生的内外因,具有同样重要的作用。在对汉语青年流行语进行反思的时候,注意看到它的意义和弊端,在对其进行语言学上的认识时,也未忽视从其反映的青年价值观方面的一些问题来引起全社会的警示。
第四部分是结语,总结了全文,并提出了自己的思考。本文的结论是当代汉语青年使用的流行语不仅有语言学方面的意义,还具有社会学和心理学方面的意
义。青年流行语真实地传达了现代青年人的心声,反映了他们对世界和社会现实的看法,因此今后各界应当投入更大的精力进行这方面的研究。
本篇论文已经完成,还有大量的地方需要更全面的改进,但总的来说
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