基于传统民俗工艺美术重构当代社会美育路径的探究,工艺美术论文

基于传统民俗工艺美术重构当代社会美育路径的探究,工艺美术论文内容摘要：在现代社会美学教育工作开展的经过中，通过对传统民俗工艺美术的传承与发展，能够使中华民族文化以及地域性特征得到最大范围的推广，这对于重塑时代审美有着积极的促进作用。文章对传统民俗工艺美术以及现代社会美育进行了深切进入讨论，并基于传统民俗工艺美术阐述了构建现代社会美育的途径，以期构建更完好的民族文化存续逻辑。本文关键词语：民俗工艺美术;现代社会;美育途径;Abstract：Intheprocessofaestheticeducationincontemporarysociety,throughtheinheritanceanddevelopmentoftraditionalfolkartsandcrafts,theChinesenationalcultureandregionalcharacteristicscanbepromotedtothemaximumextent,whichhasapositiveroleinreshapingtheaestheticera.Thispaperdiscussesthetraditionalfolkartsandcraftsandcontemporarysocialaestheticeducation,andexpoundsthepathofbuildingcontemporarysocialaestheticeducationbasedonthetraditionalfolkartsandcrafts,withaviewtobuildingamorecompletelogicofnationalculturesurvival.Keyword：folkartsandcrafts;contemporarysociety;aestheticeducationpath;引言随着经济发展速度的不断加快，我们国家与世界其他国家之间的文化沟通也越来越深切进入。在这样的时代背景之下，我们国家的传统文化遭到了宏大的冲击，甚至，在年轻群体内，审美标准以及价值标准都发生了根本性的转变。想要改变这一现象，重塑民俗文化意识，一定要对传统民俗工艺美术进行重构，以此来开拓现代社会美育的全新途径，使传统民俗工艺美术焕发全新的生机。1传统民俗工艺美术1.1传统民俗工作美术含义在日常生活中及装饰、绘画、雕塑为一体的空间性综合艺术，统称为工艺美术。而民俗工艺美术是指在雕塑作品、纺织品、绘画、铸造品等工艺美术作品创作的经过中，以民俗为基础进行抽象化、美术化的处理，进而构成有地方特色、民族特色的工艺美术作品。即便是在原始社会时期，人们已经开场使用各种符号，对自个的居所、工具、房屋等等进行装饰。所以讲，工艺美术起源于人类制造工具的时代，工艺美术也是源于生活、高于生活的一种艺术表现形式。1.2汉族民俗工艺美术民俗工艺美术具有适用性与审美性相结合的特征，且民俗工艺美术作品的象征性较强，表现手法也更为多样。美术创作经过中所牵涉的陶瓷工艺、金属工艺、雕刻工艺、绘画工艺、纺织工艺都能够称之为工艺美术的重要类型之一。在我们国家国土范围内，汉族是人口最多的民族，以剪纸、陶瓷、玉雕以及版画为代表的工艺美术作品，是最主要的汉族民俗工艺美术作品[1]。2现代社会美育2.1现代社会美育的含义现代社会美育主要是指，在21世纪时代背景之下开展的一种审美教育，这种教育是对人们审美标准进行培养的一种方式。在审美教育工作开展的经过中，通过自然美、社会美和艺术美的方式，帮助人们培养正确的审美观以及道德情操。现代社会开展审美教育的最主要目的，是为了不断提高人们的审美水平，并且，培养全面发展的自由人。与传统的素质教育不同，审美教育愈加倾向于自由的表现形式。大部分审美教育工作开展的经过中，都是通过寓教于乐等方式对人们的心灵进行影响。甚至能够讲，审美教育主要是通过不同的审美手段与人们的心灵进行沟通，这也是提高人们情感认知以及道德水平的重要方式。2.2现代社会美育的价值现代社会，信息化高速发展，人们每时每刻都在接受新鲜事物以及信息的冲击，这对于青年一代的成长会产生重要的影响。在这一经过中，人们的道德水平、审美水平以及文化素养都在发生改变。美育工作的开展对于国民素质的提高以及社会的稳定发展都有着重要的作用，这也是在现代开展社会美育的重要目的之一。通过现代社会美育工作的开展，能够提高人们对于自然社会的理解能力，这也是人与人、人与自然、人与经济和谐相处的精神内核。2.2.1促进人与人之间的团结友爱在市场经济条件之下，人与人之间的关系变得越来越复杂，大部分人只关注经济利益以及物质财富。甚至，金钱和物质价值已经成为人们的生活重心。以邻里文化为代表的传统文化，在很大程度上遭到了宏大的冲击，而且，人与人之间的沟通沟通方式也变得越来越生硬，这也是当今社会很多社恐人员产生的主要原因。通过重构民俗工艺美术，能够为现代社会美育工作开拓一条全新的途径，这对于促进人与人之间的团结友爱有着积极的作用。通过传统民俗工艺美术活动的开展，能够使人们的思想觉悟、道德修养得到快速的提高，可以以让人们享受精神方面的宁静以及快乐，这也是提高人们的幸福指数的方式方法之一。通过社会美育工作的开展，能够减少人与人之间的利益冲突，并且，减少人与人之间的分歧，这对于缓解人们的紧张关系，促进人与人之间的和谐相处有着重要的作用。2.2.2促进人与自然的亲密接触人作为一种高级动物，在生存和发展经过中，都需要自然环境来提供重要支持。而且，自然还能够为人们提供美学享受，这也是实现精神知足的一种方式。但是，随着社会经济的快速发展，人们为了追求经济利益，对自然环境造成了宏大的毁坏，甚至造成了自然资源的干涸以及生态失衡等问题。沙漠化、沙尘暴、物种灭绝，都是由于人们对自然资源过度开发而造成的自然灾祸以及生态灾难，这些问题已经严重威胁到了人类的生存发展[2]。在这样的背景下，通过现代社会美育工作的开展，能够调整原有的经济构造，使人们发现自然美，热爱自然美，并且欣赏自然美，这样可以以帮助人们构成一个正确的自然环保意识，生态文明也必将成为将来社会进步发展的一种主流意识。在这样的社会风气引领之下，人与自然必将和谐相处，而且，能够实现真正意义上的亲密接触，这也是人类社会永续发展的基础条件。2.2.3促进人与经济的和谐发展随着改革开放、市场经济改革等政策的不断施行，我们国家经济发展日新月异，在这一经过中也产生了一些问题。人们为了获得更高层次的经济利益，往往会彷徨在法律以及道德的边缘，甚至不惜铤而走险从事违法活动，对经济繁荣造成了宏大影响，也对别人的正常生活造成了宏大危害。造成上述现象的原因，是由于人们在经济社会的影响之下，道德水平以及审美价值都发生了转变，致使人们无视道德与法律、罔顾礼义廉耻，甚至以牺牲别人来获得更多的财富，这也使我们国家的社会风气遭到了宏大损害。在这样的背景下，通过美育工作的开展，能够使人们发现生活中真正的美，这也是人们进行自我认知、自我评价的途径之一。通过美育工作的开展，能够使人们意识到生命的价值以及生活的价值，并且对经济利益进行重新评定。这样，就能够使人与经济和谐发展，人们能够在遵守经济发展原则的基础之上，开展相关的经济活动，这也是有效避免人们在经济发展经过中失去自我、道德沦丧的重要保障。3重构传统民俗工艺美术的现代社会美育途径3.1深切进入挖掘民俗文化价值，开发高端工艺美术作品中华民族有着悠久的发展历史，而且我们国家有56个民族，不同的民族都有不同的民俗文化特色。在重构传统民俗工艺美术的经过中，要深切进入挖掘民俗文化价值，重点开发高端工艺美术作品，这是将民族文化转变为社会文化，甚至是转变为时髦潮流的一种重要方式。例如，在2022年英国伯明翰国际蛋糕大赛中，中国周易团队制作的翻糖蛋糕获得了四个金奖。在对这四个获奖作品进行考察的经过中能够发现，这四个获奖作品分别以中华民族传统文化中的古典美女、熊猫等造型为基础进行翻糖蛋糕的制作。通过这种方式，对中华民族的传统民俗文化进行了深切进入挖掘，并且与当代工艺进行了深度融合，进而开发出了具有民俗文化特点的高端工艺美术作品。在对周易团队制作的中国古典美女蛋糕进行评价的经过中，古典美女衣服的褶皱、所佩戴的金首饰，甚至是每根睫毛都清楚明晰可见，并且完全符合(嫦娥奔月〕的形象特征，这足以展示制作者工艺的精湛。通过与中国古典美女造型相融合，也让中华民族传统民俗文化在现代社会美育工作开展中开拓了一条全新的途径。3.2中国传统民俗工艺美术与当代生活的有机融合在重构传统民俗工艺美术的现代社会美育途径开拓的经过中，中国传统民俗与当代生活的有机融合是最为主要的途径之一。在中国传统民俗工艺美术作品创作的经过中，设计是最为重要的内容，只要保证优秀的设计水平，才能产出优秀的作品，这也是吸引消费者的核心动力。所以，在中国传统民俗工艺美术作品与当代生活进行融合的经过中，一定要让中国传统民俗文化与群众生活结合得愈加严密。在作品设计制作的经过中，能够与传统的民俗图案、色彩进行有机的融合，能够给人们创造愈加新颖的情感体验。例如，在当今时代，很多具有时代特征的服装在设计的经过中，都与传统民俗工艺美术进行了有机的融合。很多西装在设计的经过中，融入了仙鹤、蝙蝠、回字纹等民族特色符号[3]。通过这种方式，能够让人们在日常生活经过中，对传统民俗工艺美术进行愈加深入的体会，这也是在现代社会背景下，对人们进行社会美育的主要途径之一。3.3宣传民俗文化，开拓现代社会美育新途径在传统民俗工艺美术构建的经过中，宣传民俗文化是最为核心的内容之一。无论是以作品的形式还是以活动的方式进行传统民俗文化的宣传，都能够为现代社会美育工作开拓全新的途径。在现代社会开展美育工作，是希望人们对传统文化有着全新的认知，并且，让传统文化焕发全新的生机，在人们日常生活经过中，对人们的生活、工作进行积极的指导，这也是建设特色民族文化的重要内容之一。在重构传统民俗工艺美术的经过中，要以民族特色以及地方特色为基础，对民俗文化进行积极的宣传。例如，在我们国家北方地区，窗花是一种带有明显民俗文化特色的民俗工艺美术作品。在北方地区的传统文化中，逢年过节都需要在窗户上更换新的窗花，以此来表示除旧迎新。在对这种传统民俗工艺美术进行宣传和推广的经过中，要以窗花这种形式为出发点，进行民俗文化、剪纸类别、应用方式、文化价值等方面的宣传和推广。这样，以窗花为切入点，人们能够对东北民俗进行深切进入的了解，可以以让东北民俗在信息化、数字化时代焕发全新的生机。而且，通过窗花这一传统的东北民俗，能够深入理解东北地区的审美价值。在对传统民俗工艺美术进行宣传的经过中，经常会碰到年轻人的抵触，年轻群体普遍以为民俗工艺美术作品有点土，不符合年轻人的时髦审美需求。所以，在进行传统民俗宣传的经过中，要深切进入挖掘民俗文化的时代特征，要对大俗即大雅等理念进行宣传，让年轻群体发现民俗工艺美术的美学价值。3.4加强基础民俗工艺美术教育孩子是祖国的将来，在施行全民教育的经过中，孩子也是最为核心的受教主体之一。所以，在现代社会开展美育工作的经过中，尤其是重构传统民俗工艺美术的经过中，一定要加强基础民俗工艺美术教育。例如，在现代社会，所有的学生都必须接受九年义务教育。九年义务教育阶段内，美术教育是最为主要的教育科目之一。在小学美术教学工作开展的经过中，能够与基础民俗工艺美术进行深度融合，并且，在课堂上对民俗工艺美术进行宣传和教育。这样，就能够在小学生意识形态中，建立民俗工艺美术理念，这是在现代社会对学生开展社会美育的重要途径之一。例如，我们国家云南大理地区有扎染这项传统工艺，通过纱、线、绳等工具，对纺织品进行染色。通过这种方式，能够展现出独特的艺术效果，而且，这种艺术效果是传统机械印染无法到达的。在小学美术课堂上，老师能够充分利用这一特点，通过实践活动，让学生亲手尝试扎染这项工艺的操作。而且，通过实践能够让学生认识到，每个人由于绑扎方式的不同，最终构成的图案也是不同的，这也是特色文化以及个性文化教育的重要方式。通过这种方式，能够帮助小学生对扎染这项工艺进行深切进入了解，可以以对扎染图案形象进行审美重建，这对于提高小学生对传统民俗工艺美术的接受程度有着重要的意义。而且，能够在这一经过中，开展社会美育工作，以此来不断提高学生的审美水平以及道德水平。3.5民俗工艺美术活动与社会美育的有机融合在重构传统民俗工艺美术的经过中，单纯从理论以及知识方面进行宣传和推广，是无法实现现代社会美育目的的。所以，一定要加强民俗工艺美术活动与社会美育的有机结合，这也是理论与实践相结合的重要方式之一。在日常生活经过中，能够多举办一些传统民俗工艺美术活动，通过实践，让每个人都能体会到传统民俗工艺美术作品的价值和美，这是塑造现代审美价值的一种重要方式。例如，在每年中秋节期间，能够组织手工月饼制作的活动。在这一活动中，就能够以中秋节为核心，对中华民族的中秋节意象以及中秋节的文化价值进行宣传。可以以在手工月饼制作的活动中，开展社会美育工作，在这一经过中，每一个介入活动的人，都能够对中秋节的民俗文化进行深切进入的了解，这对于中华民族特色文化的传承有着非常积极的意义。而且，可以以通过这种方式，提高人们的民族自豪感、归属感，这也是提高民族凝聚力的重要方式之一。4结论总而言之，传统民俗工艺美术作为一种有地域性、民族性特征的工业美术类型，对于现代社会美育工作