高考语文优选模拟题集合解析六

课时达标6．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句(B)五四运动对中国民众文化观念的转变产生了巨大影响介绍先进国家的文化成果就成了中国民众的迫切要求。A这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展B翻译作品日见其增多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言C．译作品日见其增多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展D．这些翻译作品一方面促进了国学术文化的发展，另一方面也影响了中国的书面语言解析四选项都“这些作”的内容AD两中的“这翻译作”承前没有具体的指代，可排除项“一方面……一方面……是个病句，应“些作品”放在“方面”前面。故选择B项．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项(C)人格恰如一种魔力从格发出的言行，自然使人受到感化________这就是有人格背景与否的分别。空城计只能由诸葛亮摆，换了其他人便会失败。A同是一句话，德高望重者说出来，大家就容易接受B同是一句话，因说话人有两种人格，效果就不一样C．是一句话，因说话人的人格不同，效力亦往往不同D．是句话，说话人的人格不一样，大伙儿就觉得劲头不一样解析在段话中就有格背景与否的分”的“与否”说明句子是从“人格背景”“无人格背”两方来表述的A项说出了其“人格背景”的方面以排除空城计只能由诸葛亮”个举例又表明“说话者人格的不”而不是“说话者有两种人格”，所以排除B项。换了他人便会失”讲的是效力，而不是“大伙儿的劲头，所以排除D。故选择项．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项(D)在我们的现实生活中虽然“三行必我师”可以说是无人不晓但是真正能做到的又有几个人呢？每个人都常犯的一个通病，就是往往看到自己的缺点和他人的优点少，看到自己的优点和他人的缺点多甚者可以说看自己的优点和他人的缺点①；爱拿自己的长处与他人的短处比，在与人相处中表为对优于己强己者不服气；对有缺点错误者鄙视、嫌弃；拿正确的道理当手电筒，不照自己，只照别人②__，以至冲突，就更不要说能把事情做好了。1

A①看不到自己的缺点和他人的优点②既造成人际间的不和谐，也堵塞了向他人学习的道路B①看不到他人的优点和自己的缺点②既堵塞了向他人学习的道路，也造成了人际间的不和谐C．看不到他人的优点和自己的缺点②既造成了人际间的不和谐，也堵塞了向他人学习的道路D．看到自己的缺点和他人的优点②既堵塞了向他人学习的道路，也造成了人际间的不和谐解析①根据前文“只看到己的优点和他人的缺”及空后的分号可知填内容应与之相对应，排除BC两②，应与后“至冲突”句连贯，“成了人际间的不和”在后，排除A项故选择D项．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项(D)作为“国制造”的标杆汽的尾气门事件可能会影响消费者对于其产品质量的信任感，连累整个德国经济，甚至是整个德国的形象________以往为世人所传颂的德式严谨因为少数人追逐利润和开发市场的贪念而蒙上阴影誉和信心一旦在现代商业社会丧失，需要付出巨大的代价才可能得到弥补。A此次丑闻暴露出的不但是信誉和社会责任的缺失，也是制造工艺技术的缺陷B此次丑闻不仅暴露出了制造工艺技术的缺陷，而且是信誉和社会责任的缺失C．次丑闻暴露出的是制造工艺技术的缺陷，甚至也是信誉和社会责任的缺失D．次闻暴露出的不只是制造工艺技术的缺陷，更是信誉和社会责任的缺失解析根上下文语境的心内容应该是阐述德国大众汽车的尾气门事件带来的负面影响所入的句子应为递关系的句子项“不只……更……的关联词搭配最合理前后句意上有递进关系项后语意重点弄反B项不暴露出……而且是…”搭配不当。C项，“……甚至也”不是递进关系．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句(C)美和实际人生有一个距离________如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外心里往往觉得西湖和峨实在也不过如此初看到西湖峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别好乘海船遇着海雾只它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期预危险，没有心思玩味它的美妙实的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物都能引起念或嫌恶要见出事物本身的美我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”精神欣赏它们本身的形象。A所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美B只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美C．有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美2

D．要事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美解析文的话题是如何才能见事物本身的美上提观点后比说明，最后举例分析原因读选项扣“美和实际人生有一个距”“这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此初看到西湖、峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇”得出答案。．将下面五个短句改为一个长句，要求不得改变原意，可以添加或删减个别词语。①孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构。②孔子学院致力于满足世界各(地区人民学习汉语的需要。③它有利于增进世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解。④它能加强中国与世界各国教育文化交流合作。⑤它有利于发展中国与外国的友好关系。答：解析作此类题首先找出主句然后把其他短句的主要内容作为修饰成分嵌入主干句中说是孔子学院性质各句都是就孔子学院的目的和意义方面着笔的，所以应①为主干句其他短句作为句子的成分来组成长句②句中的“致力于满足世界各国(区)人学习汉语的需要”是子学院的创建目的，可以作为“孔子学院”的语⑤中“利于……”能加……”“有利于……”成分点出了创建孔子学院的意义可为非营利性教机构”的定语这样就可以组成一个表达清晰言明确的长句。答案

(示例)致力于满足世界各国地区人民学习汉语需要的孔子学院是中外合作建立的，有利于增进世界各(区人民对中国语言文化了解的，能加强中国与世界各国教育文化交流合作的，有利于发展中国与外国的友好关系的非营利性教育机构。．将下面这个长句改写成三个前后连贯的短句，可以改变语序，增删词语，但不得变原意。中国文化复兴运动植根于民间自然而辽阔的文化土壤汇学院派中不乏特立独行的优良资源始终坚持独立批判立场放世界和人类未来对国本源天道文化和世界主流文化进行全面的梳理、挖掘、融汇的开创性工作。答：解析首，要压缩句子，保留干，作为一个单独的句子国化复兴运动是对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面梳理掘融的开创性工”然将压缩出的修饰性成分加上主语作为另外两句它植根于民间自然而辽阔的文化土壤融汇学院派中不乏特立独行的优良资”它始终坚持独立批判的立场，放眼世界和人类未”答案

(示例中国文化复兴运动是对中国本天道文化和世界主流文化进行全面梳理、挖掘融的开创性工作它植根于民间自然而辽阔的文化土壤汇学院派中不乏特立独3

行的优良资源。它始终坚持独立批判的立场，放眼世界和人类未来。．用“遗憾”开头，重组下面这个句子，不得改变原(酌情增减词语)。任何选择都意味着放弃另一些东西以无论你怎么选都难免会有遗憾没什么办法能够让你做到十全十美。答：解析以一成分为开头重组句键要理解句子的逻辑关系弄清楚哪是因哪果，哪是前提、哪是结论。不管怎么组合，这种逻辑关系都不能错。本题中的句子免会有遗憾”是果其他成分是可按先果后因的逻辑顺序组句先把“都难免会有遗憾变成“遗憾难免会有”何择都意味着放弃另一些东西”“无论你怎么选”“没有什么办法能够让你做到十全十”都是遗憾的原因任选…”是没有什么办法……”的原因在任何选择都意味着放弃另一些东”前加“因为使二者的关系更明确，二者的前后顺序可随意。答案

(示例1)遗憾难免会有，无论你怎么选，没有什么办法能够做到十全十美，因为任何选择都意味着放弃另一些东西。(示例遗憾难免会有，因为任何选择都意味着放弃另一些东西，无论你怎么选，都没有什么办法能够做到十全十美。．汉字是民族文化的化石，是历史的载体。某杂志要举办一次个最具中华文化意义的汉字”评选你认为哪一汉字可以入选？请仿照下面的例句选个你心中“最中国”的汉字写一段话。不要求句式和结构完全一致。茶人草木之间，茶是将人自然融为一体的圣物，令人身心柔软、宁静和从容。苏轼说的“休对故人思故国，且新火试新”，表达了词人豁达超脱的襟怀。答：解析作本题先要选择自所了解的最能体现汉字文化特色的字后据例句的思路对所选汉字的字形进行读准确阐释所选汉字的意义最后要能恰当引用诗词名句并出作者的情感作答时宜先从诗词名句入手反过来找字免因积累有限而无法写出准确、恰当的诗词名句。答案

(示例1)淡水火中和，冷热中和，映了中国人的中庸之道和“淡定”的处世哲学心平和、不温不火为“淡定”。庄子说的“君子之交淡若水”，传达出朋友间相互信任所带来的淡淡的喜悦。(示例恕——心，将心比心，互相理解，做人、读书都应该有这份胸怀。孔子说的“己所不欲，勿施于人”，已成为国际公认的道德黄金律、指导个人及社会的行为准则。．仿照画线句的句式，在横线处续写一段话。要求语意连贯，句式一。时间可以摧毁一切以把坚固的城堡化作历史的残迹以把崇峻的山脉变成浩瀚的海洋，也可以把显赫的权威化成黯淡的灰烬。然而4

解析作此类题的思路是审清例句的句式特点意使仿写句与例句句式保持一致。再确定陈述对象，按要求进一步阐释。最后仿写句要与例句所用的修辞手法保持一致。作答本题，先确定句式“间……可以…，可以……，也可以…”；再确定手法是对比“而表仿写内容必须与例句形成转折。答案

(示例时间也可以造就一切，可以把深的洞穴变成高耸的楼房，可以把荒凉的村落变成繁华的都市，也可以把懵懂的孩童变成睿智的学者11．请在下面横线处补写三个恰当的句子，与前面的语句构成排比，且保持语意连贯。被人误解的时候能微微地一笑是一种素养受委屈的时候能坦然地一笑是一种大度_________________________________________________________________________________________________________________不有什么事情为什么原因我每天都要开心一笑。解析从段看应按照“……时候……一笑这一……”的句式仿写从结尾句“管有什么事情为了什原因我每天都要开心一”文的主旨就是不管生活中遇到什么不如意的事情要观以“……时”中的“……”都应该是种种不如意的情况。答案

(示例1)吃亏的时候能开心地一笑，这是种豁达无奈的时候能达观地一笑，这是一种境界(示例被轻视的时候能平静地一笑，这是一种自信处窘境的时候能自嘲地一笑，这是一种智慧我每一个传统佳节都是一道独特的风景线请参照下面语段中的画线部分选两个我国传统的节日(如春节、清明节、端午、七夕节、重阳节)，思考其有代表性的习俗，仿写句子，保证前后语意连贯。黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实水那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅荡着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。答：解析

仿句的句式要按照例句的句式：“唯在…节日，…(地点)，共()……(活动；或……(节日，将……具有节日代表性的内)……”。所选的节日与所选代表性习俗相对应，要体现出江南江“共同“起团圆等类似的意义。答案

(示例1)唯在端午，大江南北，同观千帆发；或在春节，将一个个饺子，包成绵亘千古的和和美美与快快乐乐。(示例唯在重阳，长城内外，共插一枝茱萸；或在除夕，将一串串鞭炮，爆出千年不变的美美满满与平平安安。5

(示例唯在除夕，天南地北，共鸣一串爆竹；或在端午，将一个个粽子，煮成千年不变的香香甜甜与平平安安。(示例唯在重阳，塞北江南，同寄一片秋思；或在清明，将一缕缕情思，洒作千里一地的缕缕幽幽与心心念念。．请仿照下面文段中画线部分的例证，另写一段话，要求和文段论点致。“活读书读书读活”得个多取向的思路。世界上许多事情都不是单线的，从A到B是种思考，从到A是一种思考，如果你能反复地思考、比较、对证，你对一本书的理解以及自己的思想就会丰富许多如我们过去常常讲“河不满小河干小河不满渠沟干”这话当然是对但是如果思考一下反方向的道理是否也能站得住脚？即如果渠沟里面没有水，小河里面也没有水，那么大河里的水，是怎么来的呢？答：解析仿的是一段议论性的文线是一个逆向思维的例子人常见的蕴含一定哲理的俗语质疑用疑问句形式表达自己的看法写的时候也按这样的思路来写择己熟悉且有话可写的句正面肯“句话当然是对的”反方向议论。句式可以不必完全一致，但必须用疑问句。答案

(示例“己所不欲，勿施于人”，这话当然是对的，但是如果思考一下，反方向的道理是否也能站得住脚？即“己之所欲”就能施与他人吗？或者“己所不欲”什么情形之下都不能施与他人吗？．请仿照下面的示例续写一节诗，要求另选对象，句式与示例一致。示例：我们所有的努力都抵不上一阵春风，它催发花香，催促鸟啼，____________________它使万物开怀，让爱情发光____________________解析作本题读懂原诗的点例中的诗歌是对自然界美好事物的一种歌颂与赞扬这是一种人格的再现写时要突出这种赞颂之情达自然生命的高度礼赞。句式应与给出的诗歌的句式相同，对象需另选，如与春风相类的阳光、雨水等。答案

(示例我们所有