初三周记汇总九篇-2

第页共页初三周记汇总九篇初三周记篇1我曾一度在成长的路上兜兜转转，我迫不及待地想要抵达心中的终点，而至迷失了航向，是母亲苦口婆心地将我劝回最初的起跑线上。记得那时是在初夏鸣蝉的季节，太多的记忆碎片已然模糊了，唯独这一件。初夏的天，已经令我感到聒噪了。可我却将面临的，是为了期末考试一次又一次的模拟考，我们率先进入了题海中……不知怎的，每每考前，我总给自己增添无尽的压力，迫切地使自己必须去获得好的成绩，好的名次，从而陷入了。紧张的心里，难以逃离。一模拟考试后，我着急地等待考试成绩。向最终盼望得到的却是语文成绩连平均分都没到达，数学总有些粗心不断的错题，物理几道画涂题漏写……我将试卷一张张层叠在桌面上看着这些红色的印痕，我简直不敢面对我的教师。我最亲爱的爸爸妈妈。我下定决心，进入疯狂的备战中，迎来的第二次模拟考试却更加糟糕我差点几乎是心如死灰。是母亲将我从冷寂得“鬼门关”拉扯回来……“伊，我有些话跟你说……”茶余饭后母亲轻轻地推开了我的房门，我怔怔地坐在那儿一动不动，她指了指窗外，“看落叶呢？落叶虽美，但，过于凄清，不如看枝头的花儿……”我茫然地看着母亲，母亲她安静的坐在我的身旁。“别着急，是金子总会发光。看，这些花儿绽放前，要经历痛苦，花开需要时间，不忘初心，自始至终。”不知为何我的手上，啪嗒滴落了一颗泪珠。“我懂了，我会一步一个脚印，在也不急于求成，我想我知道该怎么做了。”我回到了起跑线上，拾起无意遗忘的初心，继续前行。初三周记篇2她说她这几天心情不好，却在别处与别人嬉笑打闹着，没有一点心情不好的样子。原来，是只要对我就心情不好呢，我该哭还是该笑呢?也是，我在她们那个圈子被排斥，被孤立，只要是那个圈子的人，都对我阴晴不定的。她是，她也是。就连点头微笑打招呼，这些看起来自然到不行的动作都做得无比为难。能避开我，便避开我。也难为她了，口上说着不在意这样，却还是很在意，在意到不行。她也害怕市区如今的一切吧，像当初的我一样，一旦不再孤独，就开场害怕孤独。她，像一个中心，大家的中心。她有一点改变，众人也会有所改变，可怕的影响力。她说话有技巧，懂得看分寸，擅长观察。是个很好的____，却有着极致的傲慢与善妒，一切逆与她的人，都不会有好结果。而我，就是那个不怕死的家伙。她说过不会影响，还是同学。是在告诉我，你不顺我的心，别想好过，我会让你连同学都不能好好当的。我是所有的人的意外吧。至少有点理解我的人，对我根本都是又爱又恨的。我是好孩子，也是坏孩子。我是夹在好人与坏人中间的奇葩人。讨厌别人说什么你是个好女孩，要是可以的话，我一定一枪砰了他!都这时候了，能TM别说废话成不?我自己的假装连我自己都可以骗到，更何况他们呢。要不是自己成心流露出一丝自己的真是心情，是不是就没人有发现呢?我的疲惫，谁会看见?我的悲伤，谁会感受?我是好骗，也笨。但，请看在我们都是同龄人，别骗我，好吗?身上的肢体与器官越来越弱了，那常人看不见的腐烂，正在蔓延，时间还剩下多少?皮肤渐渐苍老，心脏在缓慢的跳动着，就这么两三年的路程，我却走的气喘吁吁，不再听打大脑的指挥，也许，大脑是最先腐烂的吧。我感到似乎有虫子在爬行着，在每个夜晚里。我在意常人看不到的速度在逐渐衰老着，如今的我，至少也有100了吧。16，本该如花季一般的年华，在我身上却看不到，只剩沧桑，别人无法用言语形容的苍老。如今的我在努力的记录着我的记忆，害怕再次遗忘，那时便可以翻阅这本记忆了吧。它不叫日记，而叫记忆，里面都是我的记忆的东西，而非一天的记录。身体很容易疲倦，老人的状态，在我身上尽显。谁会想到，一个头发有黄，有红，有金，却独独没有白，心里会是一个百岁老人呢。这三千烦恼丝用在我身上，却无法理解。明明枯燥不堪，却朝气蓬勃。生命倒计时，沙漏记录着我生命的流逝。初三周记篇3初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的惆怅。初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事；初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊&&初三女生爱看着窗外发愣，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子；初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开，初三的学生不再向教师告密，受到谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。教师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。初三学生让教师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说教师有一颗冷漠的心。初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证；光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了剧烈的竞争。啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？初三周记篇4三年的生活啊！我们一起追逐过，一起打闹过，一起梦想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在生疏的考场里考试，看着周围一张张生疏的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在炽热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比方回忆，比方生命。我们只能珍惜。初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和教师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到思念，那是我们共同一起走过的青春光阴，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的降临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影纪念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。三年的生活啊！我们一起追逐过，一起打闹过，一起梦想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。初三周记篇5我叫陈荟瑾，今年9岁了。一头乌黑的头发常常梳成马尾辫。圆圆的小脸上长着一对柳叶似的眉毛和一对机灵的小眼睛，一张小嘴像樱桃一样小巧得意。由于我五官小巧，别人都叫我“小丫丫”。我的爱好很广泛。唱歌、画画、做手工可以说样样都行。我个性喜欢唱歌，记得那是我刚上学前班时，音乐课上，田教师那美妙的声音像丁冬的泉水一样悦耳动听，一下子吸引住了我。从那时起，我就深深地喜欢上了音乐，并下决心必需要学好音乐，期望自己长大也能像田教师一样唱出悦耳动听的歌，给人们带来美的享受。网名英语学前班很快就毕业了。我上一年级了，功夫不负有心人，经过自己的发奋，在学校举行的歌咏比赛中，我获得了“校园小歌星”的荣耀称号；最近，雷教师还叫我准备一首歌唱家乡的歌在中队活动中演唱呢！虽然我的优点很多，但由于我性格外向、生性活泼好动，因此缺点也不少：做任何事总是静不下心来；作业本和课本时时不带回家，经常丢三落四的。妈妈也常被气得一边跺脚一边生气地数落我。此刻我上三年级了，也懂事多了，觉得妈妈是为我好，我必需要发奋改掉这些坏缺点。这就是我一个爱唱爱跳的小女孩。初三周记篇6马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好似自己马上就要上战场了。自己渐渐地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定如今就想好新学期的打算。第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要如今呢？我对自己说。第二，我决定抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的与分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简单。如今我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目的，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。还有，在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人，她在初一时英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，如今已经在中上了。她如今还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。教师您屡次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。新的学期，我会有新的改变。教师请你相信，我会给您带来惊喜！初三周记篇7初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的惆怅。初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事；初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊&&初三女生爱看着窗外发愣，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子；初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开。初三的学生不再向教师告密，受到谁的'委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。教师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。初三学生让教师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说教师有一颗冷漠的心。初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证；光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了剧烈的竞争。啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？初三周记篇8“总是等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书还没有念，教师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。阳春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消失的不见踪影，忙繁忙碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的“减负，减负”让我们学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越“富”！初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那“色香味俱全”的生活，繁忙而又充实。如今的我们，学会承受了吧！面对一堆一堆的试卷与习题，面对教师念念叨叨的中考，所以痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我疑心如今是什么季节？周围那些似曾相识的人们，来，匆匆；去，匆匆。百足之虫，死而不僵。初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进繁忙的生活形式里，初三的生活，繁忙却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，假装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是假装得不受伤，而是真正发自内心的坚强！初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，繁忙而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还非常长，别让脚步停留在如今，做挥翅膀的女孩，辞别悲伤。初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口！初三周记篇9初三的生活就如意料中的那样快。往往是在每节课的最后几分钟都会觉得非常漫长，但回过神来之后发现已经刷刷地过去了一个星期或者更多。我们每天就这样笑着闹着，尽管每个教师都在强调快要中考了，这很重要，要好好复习，但是每个人似乎都熟视无睹，只是每天都要很大声地笑，很欢快地闹，每回都是把教师气得翻了脸也不甘心。我总是说我好喜欢如今这样，虽然看起来有点不务正业，但是这样的生活绝对是让人珍惜的。以后我们未必还会遇到这样一群合得来的同学，没有任何间隔感地，漫无边际地扯淡，打架。我如今甚至都不愿意去想我们毕业的时候会怎么样。我已经舍不得这些人了。尽管我们每天中午都要吵一架，吵得脸红脖子粗，然后再动手，说着脑瓜敲敲更结实，把课本卷成筒狠砸到别人头上。然后带着手机的同学会给我们分享千奇百怪的小东西，然后一起笑得特别嚣张。我觉得毕业的时候我一定会哭的很惨的，也许小学的时候我也是这个心态，但是如今已经忘得不剩什么了。我真的是想好好珍惜如今的日子，尽管每天早起让我很痛苦，每天跑步让我很痛苦，但是因为有这一群同学在身边陪伴着，所以也每天都对学校充满着期待。可能以前的我不太擅长表达自己的情感，在班里只有那么几个伴。但是到了初三之后好似一切都不一样了，突然就不在乎自己的形象不在乎自己的面子了，中午在学校吃饭的时候就是用