2023年一年级400字左右 一年级40字秋天(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年一年级400字左右一年级40字秋天(四篇)范文为教学中作为模范的文章，也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文400字左右一年级作文40字秋天篇一</h3这时，一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说：“你好，我叫小奇，欢迎你来到我的教室。〞我说：“你好，我叫小涵，我可以进去参观一下吗？〞小奇说：“当然可以。〞然后小奇就带着我进去了。

进去后，小奇向我介绍了好多我以前没有见过的东西。譬如，让人心动的多功能书包，这个多功能书包，有三个特点，一是可以自我清洁，二是可以自己减重，三是能自动整理书本。还有多功能书桌，它也有三个十分奇妙的特点，第一个特点是，假如你有不会的字，你可以问它，它就会告诉你。其次个特点是，假如你离作业本太近的话，它就会提醒你远离作业本。第三个特点是，它的重量很轻，假如要移动桌子，小朋友们可以很轻松的抬起来，十分便利。还有多功能黑板，第一个功能是，假如老师生病无法来学校讲课，它就会把老师提前做好的板书显现出来。其次个功能是，不用粉笔就可以写字，是触屏的。第三个功能是，可以隐形，不用的时候，它会变成和墙一样的颜色，根本看不出来。而这个墙也十分奇妙，可以根据季节的变化自己调理温度，冬天墙会发热，给大家带来温暖，夏天墙会变凉，可以给大家带来清凉。

听完小奇的这些介绍，我都惊呆了，真希望我们学校的教室里也有这些奇妙的东西。于是我问小奇，“小奇，这些东西可以送我一份吗？〞小奇说：“没问题，可以送给你。〞我愉快坏了，可这时，妈妈把我摇醒了，哦，天亮了，我该上学了。

梦醒之后，我的心思还在那间奇妙的教室里，不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。

一年级作文400字左右一年级作文40字秋天篇二</h3太阳是无私的，它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的，它把光明献给每一个过往的车辆。然而，最可敬的却是那最弱小的蜡烛。

蜡烛，多么地渺小啊!既没有太阳的温暖，又没有霓虹灯的豪华，可它却有一颗无私奉献的心。

在我们的生活中，不是正有千万支如此这般的烛吗?

我们的老师不正是一根蜡烛吗?

老师为了我们付出了自己所有的青春，所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师，我心中的烛，学子心中的太阳啊!感谢您的光亮，让我继续走向前方。

蜡烛在生命的最终一刻，仍旧无私地奉献这自己的余光，多么宏伟的烛啊!

老师辛苦了一生，付出了一生，莫非得到了什么回报吗?是的，他得到了。他得到的是教育学子的开心和传播知识的幸福。

烛悄悄地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。

没有太阳的光亮，就甘心做一支平凡的蜡烛，在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华，却有心灵的点缀，蜡烛，你永远是我心中最亮的，最美的……

我终究见到了我心中的蜡烛……

我终究点亮了我心中的蜡烛……

这就是我心中的烛，最不起眼的烛，最小却最美的烛，不与太阳争辉，不求回报，悄悄奉献光明的烛……

一年级作文400字左右一年级作文40字秋天篇三</h3背上背包，带上食物和相机，我们全家出发去上海顾村公园的恐龙园啦！一路上车上充满了欢声笑语，我真想快点来到目的地啊！今天我可以身临其境，和恐龙来一个“亲近接触〞。

一进入恐龙园大门，我就看到几只动感的音乐恐龙，几个小朋友骑在恐龙的背上，玩得兴高采烈。我选择了一只有动感的雷龙，开心地坐在它的背上，感受它怒吼和奔跑带来的刺激感。大家有的尖叫，有的哭喊，还有的欢呼，好喧嚷！

接着，我们穿过一片丛林，发现有几个完整的和几个已经破碎的恐龙蛋，恐龙蛋边上有几只刚出生的恐龙宝宝，好可爱啊！旁边的草地上有着大量栩栩如生的恐龙雕塑，看：最凶猛的两只霸王龙正在撕咬，副栉龙正在奔跑，翼龙展翅就像在天空滑翔，剑龙正在草地上觅食，三角龙正在带着小宝宝溜达它们真是形态各异，让人目不暇接！

走着走着，我们来到了湖边的桥上。一抬头，我们都吓了一跳，四只高大的腕龙正站在水里恶狠狠地看着我们，嘴里还时不时的喷出水来，真是惟妙惟肖！

这次的旅游给我留下了深刻的印象，使我对古代的生物更感兴趣了。

一年级作文400字左右一年级作文40字秋天篇四</h3星期六，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地去公园里溜达。

我们来到公园的小河边，“咦，怎么那么多小朋友蹲在那么呢？〞我走近一看，“哦，原来是在抓小蝌蚪呀！〞我迫不及待地拿来空瓶子，也参与了抓小蝌蚪的队伍。

瞧，那边黑黑的一大群小蝌蚪，他们黑油油的身体，大大的脑袋，拖着长长的尾巴在水里一摆一摆的，真像一个个小逗号，可爱极了。

我急忙把一只手伸进水里，看准了那只最大的，用手猛地一抓，“哈哈，这下你跑不掉了。〞可小蝌蚪却像离弦的剑快速地逃跑了，真是太狡猾了！这次，我没灰心，继续“作战〞，我决定用两只手同时伸入水中，我一动不动悄悄地等待，“哇，一只小蝌蚪游过来了，〞我屏住呼吸，等它游到我的手心里时，我用另一只手紧紧地把它扣住，“我终究抓住你了！〞我愉快地跳起来。第一次成功后，我再接再厉，一只，两只，三只一连抓了