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文档简介

水的合成教案2烟台黄务中学“和谐高效思维对话”导学案第二单元第三节水分子的变化第二课时水的合成【学习目标】1.知识与技能：通过“氢气燃烧”实验知道氢气在空气中燃烧可以生成水，并。【重点难点】)【基础案】【拓展案】1.猜想：氢气在空气中燃烧(即和空气中的氧气发生化学反应)会生成什么物质3 3.写出此反应的文字表达式，其中反应物是 条件是 物质种类数发生了怎样的变化此类反应叫，你能说出 酸6.结合水分解和水合成两个反应我们可以知道，由分子构成的物质在发生化学 变化时，分子改变了么原子改变了么 、物质的物理性质和化学性质1.什么叫化学性质，如氢气具有性，氧气具 有性 2.什么叫物理性质，如物质的 等1世纪最理想的能源”，它的优点有哪些【扣标小结】： 分子构成的物质发生化学变化时，

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