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文档简介
C语言程序设计试题
习题1
1.1各列举几种你所知道的计算机硬件和软件。
硬件:CPU、内存、硬盘、光盘、键盘、鼠标等
软件:Windows>QQ、InternetExplorer>Word等
1.2冯•诺依曼机模型有哪几个基本组成部分?
运算器、存储器、输入和输出。
1.3尝试把例1-4改为计算“123+456”。__________________________________________
#include<stdio.h>
main()
(
printf(n%d\nH,123+456);
}_____________________________________________________________________
1.4列举几种你知道的程序设计语言。
C、C++、Java、C#、php、asp、Pascal等
1.5举几个在生活和学习中,IT技术被成功应用的例子。
可编程的微波炉、洗衣机,手机,文曲星,电子游戏机等。
习题2
2.1卜列变量名中哪些是合法的?
兀2aa#C$t3_var0int
2.2选择填空
(1)C语言中用表示逻辑值“真”。
A)trueB)整型值0C)非零整数值D)T
(2)下列合法的字符常量为。
A)"a"B)'\n'C)'china,D)a
(3)设有语句charc='\72';则变量c。
A)包含1个字符B)包含2个字符C)包含3个字符D)不合法
(4)字符常量"\t\"NameWAddress'n"的长度为。
A)19B)15C)18D)不合法
(5)设a,b,c为int型变量,且a=3,b=4,c5,下面表达式值为0
的是________
A)'a'&&'b'B)a<=b
C)a||b+c&&b-cD)!((a<b)&&!cII1)
(6)若有以下定义:
chara;intb;floatc;doubled;
则表达式a*b+d-c的值的类型为
A)floatB)intC)charD)double
(7)设有语句inta=3;执行了语句a+=a-=a*a;后,变量a的值是
A)3B)0C)9D)-12
(8)设有语句inta=3;执行了语句printf(“%d”,-a++);后,输出的结
果是__________,变量a的值是________。
A)3B)4C)-3D)-2
2.3将下列数学表达式表示为合法的C语言表达式。
(1)—""(2)|(Q+b)(c+d)+2]
(3)(Inx+sin(y))/2
,八sin(30°)+2er
(4)2"(5)」一(6)-------------
2f
1d--
X
习题3
3.1C语句分为哪几类?
3.2选择填空
(1)下列可作为C语言赋值语句的是:_____________。
A)x=3,y=5B)a=b=cC)i--;D)y=int(x);
(2)以下程序的输出结果为:_____________。
main()
{
inta=2,c=5;
printf(*'a=%%d,b=%%d\nn,a,c);
)
A)a=%2fb=%5B)a=2,b=5C)a=%为d,b=%%dD)a=%d,
b=%d
3.3分析下面程序片断,指出程序错在哪里,错误的原因,并将其改正。
(1)inta,b;
nn
scanf(%dz%d,a,b);
(2)floatf=2.39;
printf(n%d",f);
(3)doublevar;
longa;
scanf(%dn,&var,&a);
(4)inta,b;
scanf(”%d,宅d\n",a,b);
(5)floatf;
scanf(H%5.2fn,&f);
(6)
main()
{
inta,b;
scanf("a=%d,b=%dH,&a,&b);
printf(na=%d,b=%d\nH,a,b);
)
程序运行时输入:6,2/
3.4分析下列程序并写出程序运行结果:
(1)______________________________________________________________________
main()
{
charcl='a',c2='b*,c3=1c*;
n
printf(*'a%cb%cc%cabc\n,clzc2zc3);
}_____________________________________________________________________
⑵
main()
{
intx=12,y=8;
printf(*'\n%5d%5d%5dn,!x,xI|y,x&&y);
}_____________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________
main()
{
intx,y;
scanf(n%2d%*2s%2dn,&x,&y);
printfx+y);
}_____________________________________________________________________
程序执行时从键盘输入:1234567/
(4)______________________________________________________________________
main()
{
inta=2,b=3;
floatx=3.5,y=2.5;
n
printf(*'%fz(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y);
}_____________________________________________________________________
(5)______________________________________________________________________
main()
{
intx=12fy=8;
n
printf(*'%d%d\nzx++,++y);
printf(*'%d%d\nn,x,y);
}_____________________________________________________________________
(6)______________________________________________________________________
main()
{
intx=12,y=8,p,q;
p=x++;
q=++y;
printf(*'%d%d\n",p,q);
printf(*'%d%d\nn,x,y);
}_____________________________________________________________________
3.5已知三角形的三边长a,b,c,计算求三角形面积的公式为:
s=y(a+b+c),area=y/s(s-a)(s-b)(s-c)
要求编写程序,从键盘输入a,b,c的值,计算并输出三角形的面积。
[提示:程序运行时应保证输入的a,b,c值满足三角形成立的条件,这样计算得到的三角
形面积才有意义。另外,将面积计算的数学公式写成合法的C语言表达式如下:
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))
注意写成:
area=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c))
是不错误的。
将数学公式S=}(0+h+c),写成如下C语言表达式:
s=0.5*(a+b+c)
或
s=1.0/2*(a+b+c)
都是正确的。而写成
s=1/2*(a+b+c)
虽然是合法的,但结果是错误的,请读者思考为什么。]
3.6编程从键盘输入圆的半径r,计算并输出圆的周长和面积。
[提示:将计算圆周长和面积公式中的万定义为符号常量。.]
习题4
4.1简答题:
(1)什么是算法?算法在程序设计中的重要作用是什么?
(2)什么是结构化程序设计?其基本思想是什么?
(3)什么是“自顶向下、逐步求精”的程序设计方法?
4.2选择题:
(1)在下面的条件语句中,只有一个在功能上与其它三个语句不等价(其中si和
S2表示它是C语句),这个不等价的语句是:。
A)if(a)si;elses2;
B)if(!a)s2;elsesi;
C)if(a!=0)si;elses2;
D)if(a==0)si;elses2;
(2)设有声明语句:inta=l,b=0;则执行以下语句后输出为:。
switch(a)
(
case1:
switch(b)
{
case0:printf(n**0**'•);break;
case1:printf(****1**");break;
)
case2:printf(»**2**");break;
)
A)**Q**B)**Q****2**c)**0★★★★1★★★★2**D)有语
法错误
(3)在while(x)语句中的x与下面条件表达式等价的是:e
A)x==0B)x==1C)x!=1D)x!=0
(4)若intx;且有下面的程序片断,则输出结果为:o
for(x=3;x<6;x++)
n
printf((x%2)?:"##%d\n/x);
}
A)**3B)##3C)##3D)**3##4
##4**4**4##5**5
**5##5
4.3写出下列程序的运行结果。
(1)下面程序运行结果为。
#include<stdio.h>
main()
(
inta=2,b=3,c=1;
if(a>b)
if(a>c)
printf(n%d\nn,a);
else
nn
printf(%d\nzb);
printf("over!\nn);
}
(2)若从终端上由第一列开始输入以下数据:
right?/
则程序运行结果为:。
#include<stdio.h>
main()
|
charc;
c=getchar();
while(c!=
(
putchar(c);
c=getchar();
}
}
(3)对下面程序,若输入数据同上,则程序运行结果为:
#include<stdio.h>
main()
{
charc;
while((c=getchar())!='?*)
{
putchar(c);
)
}
(4)对下面程序,若输入数据同上,则程序运行结果为:
#include<stdio.h>
main()
{
charc;
while(putchar(getchar())!='?1;
)
(5)请读者上机运行卜面的程序,并仔细体会两个程序运行结果的不同。
程序1:
#include<stdio.h>
main()
|
charc;
while((c=getchar())!=*\n*)
{
putchar(c);
}
printf("End!\nn);
}
程序2:’
#include<stdio.h>
main()
{
charc;
while((c=getchar())!='$,)
(
putchar(c);
)
printf(*'End!\n");
}
运行时输入abcdefg$abcdefgZ
则两个程序的运行结果分别为:o
(6)下面程序运行结果为:。
#include<stdio.h>
main()
{
inti,j,k;
charspace=*1;
for(i=l;i<=4;i++)
(
for(j=l;j<=i;j++)
{
printf("%c",space);
)
for(k=l;k<=6;k++)
{
printf(n*n);
)
printfCXn1');
}
}
(7)下面程序运行结果为:。
#include<stdio.h>
main()
{
intn;
for(n=l;n<=5;n++)
(
if(n%2)
(
printf(n*n);
else
(
continue;
)
print—”#");
)
printf(n$\nn);
}_____________________________________________________________________
4.4阅读程序,按要求,在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整,
并符合题目要求。
(1)任意从键盘输入一个年号,判断它是否是闰年,若是闰年输出“Yes”,否则,输
出“No”,已知符合下列条件之一者是闰年:
(a)能被4整除,但不能被100整除;
(b)能被400整除。
程序如下:__________________________________________________________________
#include<stdio.h>
main()
(
intyear,flag;
printf("Enteryear:;
scanf(,&year);
if(®)
(
flag=1;/*如果year是闰年,则标志变量flag置1*/
}
else
(
flag=0;/*否则,标志变量flag置0*/
if(②)
(
printf("%disaleapyear!\nn,year);/*打印''是闰年〃*/
}
else
(
printf(**%disnotaleapyear!\n'*,year);/*打印''不是闰年〃*/
}
(2)通过键盘输入一个字符,编程判断该输入的字符是数字字符、大写字母、小写字
母、空格还是其它字符。_________________________________________________________
#include<stdio.h>
main()
{
charch;
ch=getchar();
if(®)
(
printf("ItisanEnglishcharacter!\nn);
)
elseif(®)
(
printf("Itisadigitcharacter!\nf,);
)
elseif(®)
printf("Itisaspacecharacter!\nn);
else
(
printf("Itisothercharacter!\n,!);
}
}_____________________________________________________________________
(3)华氏和摄氏温度的转换公式为:C=5/9*(F-32),其中C表示摄氏的温度,F表示华
氏的温度。要求从华氏0度到华氏300度,每隔20度输出一个华氏温度对应的摄氏温度
值。___________________________________________________________________________
#include<stdio.h>
main()
{
intupper,step;
floatfahr=0,Celsius;
upper=300;
step=20;
while(①<upper)
printf(n4.0f\t%6.1f\nn,fahr,Celsius);
③;
)
)_____________________________________________________________________
4.5编程判断输入整数的正负性和奇偶性。
.尸x>0
4.6编程计算分段函数:y=-1x=0,输入x,打印出y值。
-e'x<0
4.7输入三角形的三条边a,b,c,判断它们能否构成三角形,若能则指出是何种三角
形:等腰三角形、直角三角形、一般三角形。
[提示:构成三角形的条件是:任意两边之和大于第三边。注意等腰直角三角形既是等
腰三角形,又是直角三角形。参考例4.18,对实型数据是否相等进行测试。按题意,对程
序进行测试时,需要以下五种测试用例:不能构成三角形、等腰三角形、直角三角形、等
腰直角三角形、一般三角形。]
4.8在屏幕上显示一张如下所示的时间表:
*****][■yje*****
1morning
2afternoon
3night
Pleaseenteryourchoice:
操作人员根据提示进行选择,程序根据输入的时间序号显示相应的问候信息,选择1
时显示"Goodmorning",选择2时显示"Goodafternoon",选择3时显示"Goodnight",对
于其它选择显示"Selectionerror!",用switch语句编程实现。
4.9读入一个年份和月份,打印出该月有多少天(考虑闰年),用switch语句编
程。
[提示:闰年的2月有29天,平年的2月有28天。]
4.10编程计算1+3+5+7+..…+99+101的值。
4.11编程计算1*2*3+3*4*5+99*100*101的值。
[提示:用累加算法,通项公式为:term=i*(i+1)*(i+2);i=1,3,…,99.或者为:term=
(i-l)*i*(i+l);i=2,4,…,100.步长为2。]
4.12编程计算1!+2!+3!+4!+….+10!的值。
[提示:用累加算法,累加项为term=term*i;i=1,2,…10.term初值为1。]
4.13编程计算a+aa+aaa+….+aa..a(n个a)的值,n和a的值由键盘输入。
[提示:用累加算法,累加项为term=term*10+a;;i=1,2,…n.term初值为0。]
4.14利用工=2x2x±x±x9x'x…前100项之积计算兀。
2133557
[提示:用累乘算法,累乘项为term=n*n/((n-1)*(n+1));;n=2,4,...100.步长为2,
或者,term=2*n*2*n/((2*n-l)*(2*n+l));;n=1,2,…50.步长为L]
4.15利用泰勒级数计算e的近似值,e=\+-+-+-+...+-,当最后一项的绝对值小
1!2!3!〃!
于10°时认为达到精度要求,要求统计总共累加了多少项。
[提示:采用累加算法:e=e+term;寻找累加项的构成规律:利用前项计算后项比寻找
统一的累加项表示形式要简单一些,由1=…可以发现前后项之间的
2!1!3!2!
关系是:termn=termn.jn,写成C语句便是:term=term/n;term初值为1.0,n初值也为
1,。按1=。+1变化。统计累加项数只要设置一个计数器变量即可,这里,计数器变量取
名为count,初值为0,在循环体中每累加一项就加一次1。]
4.16计算1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100+直到最后一项的绝对值小于10”为
止。
[提示:采用累加算法,累加项通式为:term=sign/n;分子sign=-sign;初值为1,分
母n=n+1;初值为1。]
4.17利用泰勒级数计算sin(x)
sin(x)ax-X3/3!+x5/5!-x7/7!+x9/9!-...
要求最后一项的绝对值小于10工并统计出此时累加了多少项。
[提示:x由键盘输入,采用累加算法,sum=sum+term,sum初值为x,利用前项求
后项的方法计算累加项:term=-term*x*x/((n+1)*(n+2));tenn初值为x,n初值为1,n
=n+2。]
4.18打印所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等
于该数本身。例如153是“水仙花数”,因为153=13+33+53«
[提示:首先确定水仙花数n可能存在的范围,因为n是一个三位数,所以范围确定为
n从100变化到999,分离出n的个位i、十位j、百位k后,只要判断n是否等于i*i*i+
j*j*j+k*k*k即可知n是否是水仙花数。分离各位数字的方法可参考例4.2。]
4.19从键盘任意输入•个四位数x,编程计算x的每一位数字相加之和(忽略整数前
的正负号)。例如,输入x为1234,则由1234分离出其个位1、十位2、百位3、千位4,
然后1+2+3+4=10,于是输出10。
[提示:只要对输入的整数取绝对值(绝对值函数为fabs()),即可实现忽略整数前的正
负号.分离各位数字的方法可参考例4.2.]
4.20韩信点兵。韩信有一队兵,他想知道有多少人,便让士兵排队报数:按从1至5
报数,最末•个士兵报的数为1;按从1至6报数,最末一个士兵报的数为5;按从1至7
报数,最末一个士兵报的数为4;最后再按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10。你
知道韩信至少有多少兵吗?
[提示:设兵数为x,则按题意x应满足下述关系式:
x%5=1&&x%6==5&&x%7==4&&x%ll=10
采用穷举法对X从1开始实验,可得到韩信至少有多少兵。]
4.21爱因斯坦数学题。爱因斯坦曾出过这样一道数学题:有一条长阶梯,若每步跨2
阶,则最后剩下1阶,若每步跨3阶,则最后剩下2阶,若每步跨5阶,则最后剩下4
阶,若每步跨6阶,则最后剩下5阶,只有每步跨7阶,最后才正好1阶不剩。请问,这
条阶梯共有多少阶?
[提示:设阶梯数为x,则根据题意:阶梯数满足下面的关系式:
x%2=1&&x%3==2&&x%5=4&&x%6==5&&x%7=0
采用穷举法对x从1开始实验,可计算出这条阶梯共有多少阶。]
4.22三色球问题。若一个口袋中放有12个球,其中有3个红色的,3个白色的,6个
黑色的,从中任取8个球,问共有多少种不同的颜色搭配?
[提示:设任取的红球个数为i,白球个数为j,黑球个数为k,根据题意应有:i+j+k
=8,0<=i<=3,0<=j<=3,0<=k<=6„若红球和白球个数的取值范围是0~3,在红球和白
球个数确定的条件下,黑球个数的取值范围应为k=8-i-j,只要满足k<=6,i,j,k的组合
即为所求。]
4.23鸡兔同笼,共有98个头,386只脚,编程求鸡、兔个多少。
[提示:设鸡数为x,兔数为y,据题意有:x+y=98,2x+4y=386。采用穷举法,x
从1变化到97,y取98-x,如果x,y同时满足条件2x+4y=386,则打印x,y的值。]
4.24我国占代的《张丘建算经》中有这样道著名的百鸡问题:“鸡翁一,值钱五;鸡
母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?”意为:公鸡每只
5元,母鸡每只3元,小鸡3只1元。用100元买100只鸡,问公鸡、母鸡和小鸡各能买
多少只?
[提示:设公鸡、母鸡、小鸡数量分别为x,y,z,依题意列出方程组:x+y+z=100,
5x+3y+z/3=100,采用穷举法求解,因100元买公鸡最多可买20只,买母鸡最多可买
33只,所以,x从0变化到20,y从0变化到33,则z=100-x-y,只要判断第二个条件
是否满足即可。]
4.25用一元五角钱人民币兑换5分、2分和1分的硬币(每一种都要有)共100枚,
间共有几种兑换方案?每种方案各换多少枚?
[提示:设5分、2分和1分的硬币各换x,y,z枚,据题意有:x+y+z=100,5x+2y+
z=150,由于每一种硬币都要有,故5分硬币最多可换28枚,2分硬币最多可换73枚,1
分硬币可换100-x-y枚,x,y,z只需满足第二个方程即可打印,对每一组满足条件的x,y,z
值用计数器计数即可得到兑换方案的数目。]
4.26编程输出如下上三角形式的乘法九九表。
123456789
23456789
4681012141618
9121518212427
162024283236
2530354045
36424854
495663
6472
81
4.27编程打印以下图案。
(1)(2)(3)
*****
*********
***************
************
4.28按如下格式打印100以内整数的平方根表。
0123456789
00.0001.0001.4141.7322.0002.2362.4492.6462.8283.000
13.1623.3173.4643.6063.7423.8734.0004.1234.2434.359
24.4724.5834.6904.7964.8995.0005.0995.1965.2925.385
35.4775.5685.6575.7455.8315.9166.0006.0836.1646.245
46.3256.4036.4816.5576.6336.7086.7826.8566.9287.000
57.0717.1417.2117.2807.3487.4167.4837.5507.6167.681
67.7467.8107.8747.9378.0008.0628.1248.1858.2468.307
78.3678.4268.4858.5448.6028.6608.7188.7758.8328.888
88.9449.0009.0559.1109.1659.2209.2749.3279.3819.434
99.4879.5399.5929.6449.6959.7479.7989.8499.8999.950
[提示:表内第1行打印。〜9的平方根,表内第2行打印10〜19的平方根,表内第3行
打印20〜29的平方根,…,表内第10行打印90〜99的平方根。设表的行为x,表的列为
V、则对应第x行第y列的表值为sqrt(x*10+y)o]
习题5
5.1多项选择
(1)卜列关于调试的说法,正确的是:
A)可以一条语句一条语句地执行
B)调试过程汇总如果修改了源代码,不需要重新编译就能继续运行
C)可以随时查看变量值
D)可以跟踪进入自己编写的函数内部
(2)下面所列举的函数名正确而且有良好风格的是:
A)abcde()
B)GetNumber()
C)change_directory()
D)gotofirstline()
E)Find®()
F)2_power()
5.2给下面这个程序挑错
#include<stdio.h>
main()
printf(nDelay()=%d\n,',DelayO);
intDelay()
(
inti,times;
for(i=O;i<times;i++)
5.3写出下面程序的执行结果
#include<stdio.h>
intSquare(inti)
{
returni*i;
}
main()
(
inti=O;
i=Square(i);
for(;i<3;i++)
{
staticinti=l;
i+=Square(i);
printff%dj,i);
}
printf("%d\n",i);
}
5.4设计一个函数,用来判断一个整数是否为素数。
[提示:只能被1和其本身整除的数为素数]
5.5编程计算p=的值。
5.6设计函数MaxCommonFactor(),计算两个正整数的最大公约数。
[提示:可以利用如下三条性质实现:
性质1:如果x>y,则x和y的最大公约数与x-y和y的最大公约数相同;
性质2:如果y>x,则x和y的最大公约数与x和y-x的最大公约数相同:
性质3:如果x=y,则x和y的最大公约数与x值和y值相同。]
5.7实现函数intCommonFactors(inta,intb),计算a和b的所有公约数。第
一次调用,返回最大公约数。以后只要再使用相同参数调用,就每次返回下一个小一
些的公约数。无公约数时返叵1-1。用下面的代码调用
intsub;
while((sub=CommonFactors(100,50))>0)
(
staticintcounter=l;
printf("Commonfactor%dis%d\n",counter-H-,sub);
}
5.8设廿一一个模块cmnfctr,计算给定的两个整数的所有公约数。CalcCommonFactorOf()
用来设定被计算的两个整数,然后每调用一次NextC。mm。nFact。r()得至lJ一个公约
数,按照从大到小的顺序给出。用下面的代码调用此模块
intsub;
CalcCommonFactorOf(100,50);
while((sub=NextCommonFactor())>0)
(
staticintcounter=l;
printf("Commonfactor%dis%d\n",counter++,sub);
习题6
6.1选择题。
(1)以下能对外部的一维数组a(含有10个元素)进行正确初始化的语句
是:。
A)inta[10]=(0,0,0,0,0);
B)inta[10]={};
C)inta[]={0};
D)inta[10]={10*1};
(2)以下能对外部的二维数组a进行正确初始化的语句是:o
A)inta[2][]={{1,0,1},{5,2,3}};
B)inta[][3]={{1,2,1},{5,2,3}};
C)inta[2][4]={{1,2,1},{5,2},{6}};
D)inta[][3]={{1,0,2},{},{2,3}};
(3)若二维数组a有m列,则在a[i][j]之前的元素个数为:。
A)j*m+iB)i*m+jC)i*m+j-1D)i*m+j+1
(4)已知:staticinta[3][4];则数组a中各元素。
A)可在程序运行阶段得到初值0B)可在程序编译阶段得到初值0
C)不能得到确定的初值D)可在程序的编译或运行阶段得到初值0
(5)判断字符串si是否大于字符串s2,应当使用:«
A)if(si>s2)B)if(strcmp(si,s2))
C)if(strcmp(s2,si)>0)D)if(strcmp(si,s2)>0)
(6)若用数组名作为函数调用时的实参,则实际上传递给形参的
是:。
A)数组的首地址;B)数组的第一个元素值;
C)数组中全部元素的值;D)数组元素的个数。
(7)在函数调用时,以下说法中正确的是:。
A)在C语言中,实参与其对应的形参各占独立的存储单元;
B)在C语言中,实参与其对应的形参共占同一个存储单元;
C)在C语言中,只有当实参与其对应的形参同名时,才共占同一个存储单
元;
D)在C语言中,形参是虚拟的,不占存储单元。
(8)C语言中形参的缺省存储类别是:。
A)自动(auto)B)静态(static)C)寄存器(register)D)外部
(extern)
(9)C语言规定:简单变量做实参时,它和对应形参之间数据的传递方式
为:。
A)地址传递;B)单向值传递;
C)由实参传给形参,再由形参传回给实参;D)由用户指定传递方式。
6.2阅读下列程序,写出运行结果。
(1)_______________________________________________________________________
#include<stdio.h>
main()
{
inta[6][6],i,j;
for(i=l;i<6;i++)
(
for(j=l;j<6;j++)
{
a[i][j]=(i/j)*(j/i);
)
}
for(i=l;i<6;i++)
{
for(j=l;j<6;j++)
(
printf(«%2dn,a[i][j]);
)
printf(H\nn);
}
}_____________________________________________________________________
(2)
#include<stdio.h>
voidFunc(intx)
(
x=20;
}
main()
(
intx=10;
Func(x);
printf("%d",x);
)
(3)
#include<stdio.h>
voidFunc(intb[])
(
intj;
for(j=0;j<4;j++)
(
b[j]=j;
}
)
main()
{
staticinta[]={5,6,7,8},i;
Func(a);
for(i=0;i<4;i++)
(
nn
printf(%dza[i]);
)
}_________________________________________________________________________
6.3阅读程序,按要求,在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整,并符合题
目要求。
(1)下面程序模拟了骰子的6000次投掷,用rand函数产生1至U6之间的随机数
face,然后统计1到6每一面出现的机会(概率)存放到数组frequency中。
#include<stdlib.h>
#include<time.h>
#include<stdio.h>
main()
{
intface,roll,frequency[7]={0};
srand(time(NULL));
for(roll=l;roll<=6000;roll++)
(
face=®;
++②;
printf
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