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小学语文教案及作业标准要求一、教案12,结合自己的教学经验和本班学生水平分析教学内容中的重点、难点，说明本课所必须解决的关键性问题和学习时易产生困难和障碍的知识点）345计的教学目标对应起来）6范；紧扣文本内容，突出知识要点；要将知识之间的内在联系外显出来，帮助学生完善认知结构）7、教学反思@反思不仅要总结本次教学活动的优点和成功之处,也要注意指出本次教学活动激发的值得研究的课程问题、具启发意义的事件或教学实际实施过程中的缺陷.并就这些问题做出自己的思考,重在通过分析、找出问题的症结,提出改进教学的方法.@反思要突出重点,不一定面面俱到.要充分利用本次教学设计的具体情境或典型片断要在事实的基础上加以总结和提升有一定的理论高度.但不要长篇大论地引用他人文章,或脱离具体教学活动做笼统的理论阐述.8、作业布置（和学生的随堂作业一致，要精心设计）二、作业的设计与批改一二年级：1、拼音本（详批必查）2、字词本（详批必查）3、写话本\造句本（详批必查）4、智慧学习（详批必查）5、一课三练（详批必查）6三—六年级：123、智慧学习（详批必查）4、一课三练（详批必查）5题目有选择性的做，阅读短文作为略读课文使用。6感。7:尾批：字数不得低于三行，从写作要求、作文亮点、希望和要求做出针对行的评价，书写规范认真。尾批后，另起一行注明批改时间。注：所有必查作业要求教师本人全批全改、细致批改，有纠错，有复批。学生书写要认真、规范，一二

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