【公开课】细胞的多样性和统一性课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

自然界的生物千差万别，种类繁多,组成这些生物体的细胞形态结构和功能特异，但又具有许多共同的特征。从单细胞生物到多细胞生物，从植物到动物，它们的细胞结构究竟是怎么样的？有哪些不同？借助什么工具进行比较观察呢？1.2

细胞的多样性和统一性1、学会高倍镜的使用方法(重点)。2、学会制作临时装片的方法。3、归纳所观察细胞的异同，并对实验结果的异常情况进行分析(难点)。说出下图几种细胞的名称血细胞人口腔上皮细胞洋葱根尖分生细胞洋葱表皮细胞一、显微镜的使用1、认识显微镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜座目镜压片夹载物台通光孔转换器物镜遮光器反光镜一、显微镜的使用一、观察细胞遮光器：作用：通过大、小光圈调节通光量反光镜：作用：反射光线，有平面镜、凹面镜两种光线亮时用光线暗时用1、认识显微镜—遮光器、反光镜2、认识显微镜—目镜与物镜的比较目镜（无螺纹）目镜越长放大倍数越小目镜越短放大倍数越大物镜（有螺纹）物镜越长放大倍数越大，与玻片的距离越近一、显微镜的使用物象与装片的距离视野亮度视野范围观察细胞数目物象大小低倍镜高倍镜一、显微镜的使用远暗近大亮小多少小大3、高倍镜与低倍镜观察情况比较4、高倍显微镜的操作步骤（2）低倍镜观察→高倍镜观察步骤和要点（1）取镜、安放→对光→压片→调焦→观察（低到高）→收镜一、显微镜的使用

要点：先在低倍镜下观察，找到需要观察的物像（目标）移至视野中央，转动转换器，换用高倍镜，（若光线太暗，可先调节光圈或反光镜）调节细准焦螺旋，直到看到清晰的物像。

注意：高倍镜下不能调节粗准焦螺旋，否则易压碎玻片和损坏物镜5、显微镜成像规律（1）成像特点：上上一、显微镜的使用显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像，即物像与实物是倒置的。把实物放大、旋转180°就得到物象。放大倒立虚像（2）显微镜下细胞的流动方向:实际细胞显微镜中细胞所以流动方向不变旋转180°5、显微镜成像规律一、显微镜的使用显微镜下看到的细胞流动方向与实际细胞流动方向是相同的。（3）物像和实物的移动规律：移动前物像位于左上方，若使物像位于视野中央，操作时应使标本向左上方移动。5、显微镜成像规律一、显微镜的使用视野中物像移动的方向与载玻片上实物的移动方向正好相反，所以移动装片时，应按照同向原则。同向原则将物象移到视野的中央6、显微镜放大倍数（1）放大倍数指放大的长度或宽度，而不是面积或体积。

放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。这种组合放大的倍数为10×40=400倍一、显微镜的使用（2）视野中细胞呈一行排列放大后视野中的细胞数目=原数目÷放大倍数放大倍数100倍→400倍(放大4倍)放大100倍的视野中能观察到8个细胞放大400倍的视野中只能观察到2个细胞10×1010×408÷4=26、显微镜放大倍数一、显微镜的使用（3）视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷(放大倍数)2放大倍数100倍→400倍(放大4倍)放大100倍的视野中能观察到64个细胞放大400倍的视野中只能观察到4个细胞10×1010×4064÷42=46、显微镜放大倍数一、显微镜的使用目镜、物镜、载玻片①视野中污点位置的判断一、显微镜的使用污点位置：移动装片污物移动污物不动在装片上转动目镜污物移动污物不动在目镜上在物镜上7、观察过程中出现的常见问题分析一、显微镜的使用②视野模糊原因分析(1)整个视野模糊——

。(2)视野一半清晰，一半模糊——

。(3)有异物存在。细准焦螺旋未调节好③调节视野亮度的操作(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜

。(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜

。(3)视野一半暗一半亮——应调

。强弱反光镜切片厚薄不均造成的一擦二滴三取四浸五盖六染七吸

一、显微镜的使用临时装片的制作(以制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞装片为例)取表皮擦玻片，滴清水放在水滴中盖盖玻片1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。细胞壁细胞核液泡细胞质细胞壁细胞核液泡叶绿体细胞质细胞壁细胞核液泡细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体细胞核液泡细胞质细胞膜细胞膜细胞核细胞质结果分析这些细胞在结构上的共同点是有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间在形态、结构和功能上不同，产生这种差异的可能原因是在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；或者多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。2.实验结论：通过观察各种各样的细胞，你能得出什么结论？细胞既有统一性，又有多样性。二、结果分析导思习题反馈1.如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（）A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑤C2．下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是()A．低倍镜下观察物像清晰后可直接转动转换器换成高倍物镜B．在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换成100×后，视野中的细胞数目是5个C．若高倍镜下细胞质的流向是逆时针，则细胞中细胞质的流向应是顺时针D．在显微镜下观察透明材料时，应该增强光线，用较大的光圈B习题反馈3、某同学利用显微镜观察蚕豆叶片表皮，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图)。下列叙述正确的是()A．若使用相同的光圈，则视野甲比视野乙亮B．在视野甲时物镜与装片的距离比视野乙时小C．由视野甲到视野乙需要将装片向右上方移动D．换用高倍物镜后调节粗准焦螺旋使视野清晰A习题反馈1.目镜和物镜的区别2.显微镜的放大倍数：含义；与目镜、物镜长短的关系；计算；3.使用显微镜注意事项4.高倍镜和低倍镜观察情况比较物镜物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片距离视野范围高倍镜低倍镜复习提问：5、污物位置的判断6、显微镜成像特点，将像移到视野中央的规律1.2

细胞的多样性和统一性掌握原核细胞和真核细胞的区别和联系。学习目标运用归纳概括的思维方法对比原核细胞与真核细胞的异同。(科学思维)核心素养分类依据（根本区别）：有无以核膜为界限的细胞核真核细胞：有以核膜为界限的细胞核原核细胞：无以核膜为界限的细胞核拟核细胞核核糖体细胞质细胞膜细胞壁二、原核细胞和真核细胞

是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？念珠蓝细菌一类生物而不是一种生物；直径约为10微米，肉眼很难分辨。含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，自养生物。常见的蓝细菌有4种，即色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜，其他藻一般为植物，属于真核生物，如衣藻。颤蓝细菌色球蓝细菌发菜二、原核细胞和真核细胞1、原核细胞蓝细菌（蓝藻）

原因：主要的是N、P营养成分的增加，造成淡水、海水的水体富营养化，引起蓝细菌和绿藻等大量繁殖）二、原核细胞和真核细胞水华（呈蓝色或绿色）

赤潮（浮游藻类等爆发式繁殖或聚集）与生活的联系：蓝细菌细胞壁细胞质细胞膜核糖体拟核纤毛鞭毛大肠杆菌和蓝细菌结构模式图二、原核细胞和真核细胞1、原核细胞放线菌衣原体立克次氏体

蓝细菌支原体二、原核细胞和真核细胞细菌支原体，原核生物中最小，无细胞壁大肠杆菌霍乱弧菌金黄色葡萄球菌小技巧：凡是“菌”前面有“杆”“球”“弧”“螺旋”的都是原核生物。二、原核细胞和真核细胞1.分类：2.结构：动物、植物、真菌细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器、细胞壁（植物和真菌有）2、真核细胞：有以核膜为界限的细胞核植物细胞模式图动物细胞模式图真菌（酵母菌）细胞模式图

原生生物最简单的真核生物，大部分都是单细胞生物。真核生物原核细胞真核细胞本质区别细胞大小细胞核细胞质细胞壁有，（支原体除外）植物，真菌细胞有；动物无主要生物类群统一性较小较大无核膜，无核仁，有裸露的环状DNA，称为拟核，无染色体有核膜、细胞核和染色体只有核糖体，没有其他细胞器具有多种细胞器细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体（记忆口诀：蓝色细线织毛衣+立克次氏体）植物、动物、真菌(变形虫、衣藻、团藻、草履虫；蘑菇、酵母菌、霉菌）一团酵母发霉了均有细胞膜、细胞质，核糖体和DNA分子有无以核膜为界限的细胞核比较真核生物和原核生物小结：依据生物体结构，整个生命世界可以区分为：细胞结构原核生物：真核生物细菌、蓝细菌（蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜）、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体植物：绿藻(紫菜、石花菜等)，褐藻(海带、裙带菜)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。真菌：霉菌、酵母菌、毛霉菌、根霉菌、食用菌等

非细胞结构：病毒DNA病毒（噬菌体、乙肝病毒）RNA病毒(2019-nCoV、SARS、HIV、烟草花叶病毒)动物：草履虫、变形虫习题反馈1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌2、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．小麦和番茄

B．大肠杆菌和酵母菌C．大豆和变形虫

D．灵芝和豌豆DA习题反馈3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是()

A.SARS病毒和蘑菇B.大肠杆菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌

D.衣藻和变形虫4、下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧团藻⑨大肠杆菌Ａ①②⑥⑧Ｂ①⑦⑨Ｃ①③④⑦Ｄ①②⑥⑦⑧BD若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e