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文档简介

希望小学六()班语文复习资料编辑:刘朝华声母:bpmftnIgkjqxzhchrzyw单韵母oeiû三拼音节(11个uauaiuangiongûan整体认读音节zhichishiriziciyiwuyuyueyinyunAaCcDdFfGgHhIiJjLlMmNnPpQqTtUuWwXxYy三、多音字组词散ǎ

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朝üoáo

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教jiàjiüo

正ýngzhâ

禁jinjin

率shuil空kkōng

奔ýnbân

称châ

好hǎ

hào

传zhunchuán

煞shsh为wiwi冠guàün发füfà乘ãshâng盛ãngâ闷mnmý落luîl埋máimān畜xùàmrɡüoyuáïnünàǒtocwūjîɡukiînì(帕米尔高原)(浓淡抹)(瓷)(屋果拓)(役)zhùjnkɡkǎijÿáɡãnɡxínààofɡfbkɡwǒuyul(驻军慷慨激昂)(横霸道)(蔽)握手)(忧虑shîldázilindxiübɡyɡàɡluyɡàoɡu(兽肉地子刀邦咏唱阳)(赵国)ǎqiüɡrâxuâlzhúülkchìliūxiáünshünyulnǒup(满热血烛黎泪峡)(攀山越岭坡liáphbhújùpàchnqiüɡãjilmiūnyɡáow(廉颇勃不惧怕唇枪舌剑)(迈昏庸)(薄雾nuàdmlūììxyljinqioyÿnsýþbqiáoy(诺曼底丽泣立桥森怖依)übáixiǎochýüiwàzilnzhùcüɡuqþkünýɡáào(颠簸小胎子住餐吻)(堪称笑ìjɡpiþxiàqiáâixiáǎiquáhãɡylqiünǐɡüɡtiþáobyïuy(逆境下辈窄权衡力笔铁不犹豫)àxiþpnɡündǐɡlïàimpiárǎjjiàɡáɡùnxÿwnbin(撰写摊顶礼膜拜牌扰匠奘)(息万变)yâwúshntfynchoumɡýnpinpxunxuünrɑnɡkncâ(鸦无声发酬僧僻喧嚷嚷(测)yycnōnÿncháihljqjiodàiǔùjioysōuxiànɡfǔxiànchɡ(郁郁葱葱柴立群带补艘相辅相成)xiǎùüɡziyîuchîânxiǎotúnwizhūdiüonnqÿjxio(小锯筐子又丑笨屯喂知笑)ünɡjituïkíÿnÿɡnshuɡɡýǎoniúãɡwàib(庄稼着食)(清清爽爽嫂棚)(外宾üilochânjzhnɡáxiɡynɡãnàiɡüoliɑnîuyǎoshyà(衰老机挣扎汹涌澎湃粱雨树预)1

ïjnlìmshýɡdunzhùyìûâüÿhuyínsîɡáoxiɡ(搏击栗生铸制杀毁诵(翱翔)jinkǔzhuãbàyuâìnxunryhubōlijüoàiwúxi(艰卓绝抱怨韧劲染回璃飘带舞)(不)ciïnmtíxiūsâüijiojinǐábǔǔǎãáâáiái(彩虹蹄涩摔跤子牙乳泽涉徊fzhdiünpililxnɡuchnüyuálinɡximqiáãjishǎɡ(繁殖沛离郭娟谅慕额赏fþilixuãfyɡkþnɡîɡxiànütiîqɡmixiràd(赴美留学裕诚恳贡佑轻蔑辱道)ABCD式词语ABAB修理修理教训教训整顿整顿批评批评

考虑考虑究研究ABCC喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩文彬彬兴致勃勃ABAC有声有色可歌可泣再接再厉

活龙活现全心全意威作福

十全十美AABC格格不入、格格不吐、官官相护欣欣向荣窃窃私语滔不绝恋恋不舍AABB干干净净

清清楚楚

实实在在

兢兢业业

安安稳稳沸沸扬千千万万ABB:甸甸,白花花,绿油油红彤彤胖乎乎绿油油笑眯眯金灿灿水灵灵

黑洞洞改正错别字:脾气暴燥(躁)

不屈不饶(挠)神彩奕奕(采)妖阳似火(骄)

绿草如菌(茵)一望无银(垠)

高屋建令(瓴)思空见惯(司)

燃眉之极(急)饥赛交破(迫)

全神惯注(贯)阴谋鬼计(诡)走头无路(投)再接再励(厉)精精有神(炯)漫径心(经)专心至志(致)喜出往外(望)

完壁归赵(璧)

和中共济(衷)

魔天大厦(摩)1描写人物仪表的:神采奕奕眉飞色舞喜笑颜开

垂头丧气文质彬2反映人物优秀品质的:大公无私平易近人舍已救人高风亮节坚不屈3反映技艺高超的:游刃有余百发百中鬼斧神工妙手偶得

出神入化、炉火纯青4反映朋友间情宜深厚:情深义重

情深似海

亲密无间情同手足

朝夕相处5反映景色优美的:世外桃源山清水秀

桃红柳绿鸟语花香春明媚6来自古诗的成语:粉身碎骨

山重水复

万紫千红

柳暗花明

春色满园

不拘一格7描写日出或日落的四字词语:旭日东升、夕阳西下、日薄西山、落日熔金。8描写战斗场面的成语:枪林弹雨、丢盔弃甲、破获连天、千军万马9描写人物遇事不紧张的成语:从容不迫、镇定自若、临危不惧、处之泰然。10、与“螳螂捕蝉黄雀在后”一样的八字成语:鹬蚌相争,渔翁得利。君子一言,驷马难追。万事俱备,只欠东风。11、春夏秋冬的成。春:春满人间、春意盎然、春色满园、春光明媚、春深似海。夏:骄阳似火、烈日炎炎、烈日当空、绿树成荫、流金铄石。秋:秋高气爽、金风送爽、秋色宜人、一叶知秋、硕果累累。冬:天寒地冻、鹅毛大雪、冰天雪地、银装素裹、风刀霜剑。12、出自寓言故事成语:2

狐假虎威、守株待兔、叶公好龙、掩耳盗铃、井底之蛙13、载歌载舞:载又、且。负顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡。与世长辞:辞,告别。同仇敌忾:愤怒。如火荼茅草的白花。万籁寂都。猝及防:突然。寡不敌众:少。震耳欲聋:将要匪所思:不是,平常。望却步退。半途而废:止。鉴知来:借鉴。百感集:情感。如梦初醒刚。名思义:看。锲而不舍:刻,停止。盘曲而上:盘旋。突兀郁:高高的突起。至至义最。颜色各:不相同。滔滔不绝:停止。亲不自:制。气喘吁吁:形容出气的声音。完好无损:损坏。八字成语:螳螂捕蝉黄雀在后,亡羊补牢犹未为晚,千里之堤毁于蚁穴,城门失火殃及池鱼,万事俱备只欠东风,金玉其外絮其中,塞翁失马焉知非福,近朱者赤墨者黑,鹬蚌相争翁得利,风声鹤唳草木皆兵,百尺竿头更进一步,百足之虫死而不僵,一叶障目不见泰山。节衣缩食:节,节省;缩,减少。指省吃省穿,形容节约。嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂。指饥饿时急于求食的样子。要强好胜:好,喜欢。事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。大名鼎鼎:鼎鼎,盛大的样子。形容名气很大。脱颖而出:颖,尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。寥寥无几:寥寥,形容数量少。非常稀少,没有几个。惴惴不安:惴,忧愁,恐惧。形容因害怕或担心而不安。孜孜不倦:孜孜,勤勉,不懈怠。指工作、学习勤奋,不知疲倦。悄无声息:没有一点声音、动静。销声匿迹:形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少,几乎绝迹。漂泊不定:比喻职业生活不固定,东奔西走。颠沛流离:生活困苦,流落他乡。1官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。(2杜甫被誉为“诗圣的诗被誉为“诗史(3全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳喜欲狂放歌须纵酒妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。2儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。3夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学习的人。4观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法,借半亩方3

塘明净的形象来壁喻读书体会。这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清渠:相当于“它中指方塘。

为:因为。绝:极,最;绝知:深入、透彻地理解。躬:亲自。5如梦令》常:常常,时常。记:不忘。溪亭:溪边的亭子。日暮:太阳落山的时候。沉醉:大醉。兴尽:游兴得到满足。回舟:乘船而回。藕花:荷花。鸥鹭:泛指水鸟。6渔歌子》不须归:不愿回家。不须:不一定要。(1令》这词表现了作者早期生活的情趣和心境。这首词的作者是宋朝的李清照。(2子》这词表达了作者热爱大自然,向往自由的情感。这首词所提到的景物有:西塞山,白鹭,桃花,流水,鳜鱼。这首词的作者是唐朝的张志和。7灰吟:敲打。击:撞击。若:好像。等闲:平常事。清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的情操。8梅:我。墨:水墨。痕:痕迹。清气:清香之气。满:弥漫,充满。乾坤:天地。(1吟》后句的意思:即使全身粉碎也毫不惧怕,也要留下洁白的本色在人间。(2》后两的意思:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花呈现出淡淡水墨痕迹。5吟:古典诗歌的一种形式。4关于梅花的诗:①《梅》。角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来5这两首诗的共同性:托物言志。1灰吟》作者明代诗人于谦,赞颂了石灰坚强不屈,洁身自好的品质,抒发了诗人不同流合污,坚决与恶势力斗争到底的思想感情。2梅》作者元代诗人王冕,表达了作者鄙视流俗,贞洁自守的高尚情操。梅花的特点:素洁、朴素淡雅、不图虚荣。△妻子:妻子和孩子。△漫:随意胡乱。△漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。△青春:明丽的春天

示:告诉

元:同“原。

万事空:什么事情都没有了。

但:只eq\o\ac(

,。)王师:这里指南宋军队。

九州:指中原。

同:全国统一。

定:平定,收复。

:家祭:祭祀祖先。

:无:同“勿要。

乃:你的。

翁:父亲。0莫言生于月17日,原名管谟业,山东高密人,中国当代著名作家。年莫言获茅盾文学奖。2012年言荣获诺贝尔文学奖高粱香刑国》1书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。2巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲《家部曲《风3吴承恩写的《西游记》曹雪芹写的《红楼梦》罗贯中写的《三国演义》施耐庵写的《水浒西游记》的歇后语:猪八戒照镜子——里外不是人4

唐僧看书——一本正经4老舍:中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作品有话剧《龙须沟说《猫城记同堂5沈

括:北宋科学家,创作科学巨著《梦溪笔谈方人称他为“中国科学史上的坐标6季羡林,当代著名语言学家,散文家,东方文化研究专家,被誉为“学界泰斗年4月93的季羡林通过《人民日报》寄语全国的中小学生爱祖国,孝顺父母,尊重师长,同伴和睦7福楼拜:著名作品《包法利夫人感教育》8莫泊桑:19世法国著名作家篇小说之王一生写的短篇小说将近篇著名作品的叔叔于勒他的短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷。雨果:法国作家,被称为“法兰西的莎士比亚”代表作《巴黎圣母院悲惨世界夏洛蒂英国作家代表《简.爱莉的长篇小《呼啸山庄的长篇小《艾格尼斯雷.笛福:国18纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨孙飘流记》9郎织女山伯与祝英台蛇传姜女》被誉为我国四大民间故事,这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想,表达了劳动人民的思想感情。10、中国现代文学上像巴金这样著名的作家还有:郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青。11、中国导弹之父—钱学森炸药之父——诺贝尔杂交水稻之父——袁隆产飞机之父——莱克兄弟两弹元勋——邓稼先

交响乐之父——海顿活字印刷术之父——毕升世界光纤之父——高锟中国原子弹之父——钱三强几何之父——欧几里德中国历史上的十大民族英雄天祥

郑成功

林则徐

张自忠戚继光

霍去病郑

史可法

刘仁轨。当代民族英雄:鲁

钱学森

邓稼先

许海峰

邓小平1引号的作用①表示直接引用:②表示突出强调:③表示否定或者讽刺:④表示特定称谓:⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等。2省略号的作用①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。4破折号的作用1.以表示对上文的解释说明或补充。示话题的转变。3.示话语的中断。4.表示声音的延长。5修改病句修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:(1成份残缺:即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。(2搭配不当:即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出,苏州是季节,显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。5

(3前后矛盾:一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如:我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是基本上做完(还有少量没做么是全部做完(一点儿都没有剩下又是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。(4重复罗嗦:有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。如:我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了。(5不合逻辑。如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把水果删去。(6词序不对:即句子里的词语排列的先后不合适。如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。(7形容不当:如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。6在学过的课文中,我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法:(1比喻:俗话叫打比方。一种是明显地打比方。常用的比喻词有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太阳象个红球,慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方,常用的比喻词有:是、成为、变为等。例如:老师是辛勤的园丁。(2夸张:运用丰富的想象,把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如:大虫怒吼一声,就象晴天里起了个霹雳,震得山冈也动了。(3拟人:借助丰富的想象,把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如:田野里,小虫为他演奏。(4排比:用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来,表达意义密切相关的内容,借以增强语气。如:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(5对偶:对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。1长江之歌是大型电视系列片《话说长江》主题歌歌词。2文中的“你”指的是长江。这样写的好处是:更加亲切,有利于直接抒发情感。四季的烟台的海:冬天凝重、春日轻盈、夏日浪漫、秋日高远1泉水的来路:石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下文中的少年通过《螳螂捕蝉》的故事告诉吴王“做人不能一心想得到眼前的利益,而不顾到自己身后正隐伏着祸患”我觉得天游峰的扫路人是一

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