2023年四川省成都市新都区数学七下期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,,则()A.240° B.230°C.220° D.200°2.小强到体育用品商店购买羽毛球球拍和乒乓球球拍,已知购买1副羽毛球球拍和1副乒乓球球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍.若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,根据题意,下面所列方程组正确的是()A. B. C. D.3.下列说法正确的是()①平面内没有公共点的两条线段平行;②两条不相交的直线是平行线;③同一平面内没有公共点的两条射线平行;④同一平面内没有公共点的两条直线平行.A.① B.②③ C.④ D.②④4.若a-b>a,a+b<b,则有(

).A.ab<0 B.>0 C.a+b>0 D.a-b<05.点P(m﹣1,m+3)在直角坐标系的y轴上,则P点坐标为()A.(﹣4,0) B.(0,﹣4) C.(4,0) D.(0,4)6.下列说法正确的是()A.负数有一个平方根 B.是0.5的一个平方根C.82的平方根是8 D.﹣8的立方根是﹣27.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?().A.0根 B.1根 C.2根 D.3根8.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有()A.2条 B.3条 C.4条 D.5条9.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为【】A.20°B.25°C.30°D.35°10.以下描述中,能确定具体位置的是()A.万达电影院2排B.距薛城高铁站2千米C.北偏东30℃D.东经106℃,北纬31℃11.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是()A.2.5 B.3 C.4 D.512.如图,,、、分别平分、和。以下结论:①;②;③;④.其中正确的结论是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知关于的二元一次方程组的解为,则的值是__________.14.将一副三角板按如图放置,小明得到下列结论:①如果∠2=30°,则有AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③如果BC∥AD,则有∠2=30°;④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C;那么其中正确的结论有________15.已知且,为两个连续整数,则___________.16.已知a-b=1,a2+b2=25,则ab=____.17.点在轴上,且到原点的距离为3,则点的坐标是_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)△ABC中,∠B=∠C,可推出结论:AB=AC.如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.(1)猜想CE与CF的数量关系,并说明理由;(2)若AD=AB,CF═CB,△ABC、△CEF、△ADE的面积分别为S△ABC,S△CEF、S△ADE,且S△ABC=24,则S△CEF﹣S△ADE=.(3)将图①中的△ADE沿AB向平移到△A′D'E′的位置,使点E′落在BC边上,其他条件不变,如图②所示,试猜想:BE′与CF有怎样的数量关系?并证明你的结论.19.(5分)如图,已知,试猜想与之间有怎样的位置关系?并说明理由.20.(8分)某市在精准扶贫活动中,因地制宜指导农民调整种植结构,增加种植效益.2018年李大伯家在工作队的帮助下,计划种植马铃薯和蔬菜共15亩,预计每亩的投入与产出如下表:(1)如果这15亩地的纯收入要达到54900元,需种植马铃薯和蔬菜各多少亩?(2)如果总投入不超过16000元,则最多种植蔬菜多少亩?该情况下15亩地的纯收入是多少?投入(元)产出(元)马铃薯10004500蔬菜1200530021.(10分)如图,直线AB和直线BC相交于点B,连接AC,点D.E.H分别在AB、AC、BC上,连接DE、DH,F是DH上一点,已知∠1+∠3=180°,(1)求证:∠CEF=∠EAD;(2)若DH平分∠BDE,∠2=α,求∠3的度数.(用α表示).22.(10分)(1)12019-(π-3)0+3-2(2)3a2·a4+(2a3)223.(12分)如图,已知.点C在点的右侧,,平分么,平分所在的直线交于点,点在之间。(1)如图1,点在点A的左侧,若,求的度数?(2)如图2,点在点A的右侧,若,直接写出的大小.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

过C作CD∥a,依据平行线的性质,即可得到∠2+∠ACD=180°,∠BCD+∠3=180°,再根据∠3=130°,即可得到∠ACB+∠2的度数.【详解】如图,过C作CD∥a,∵a∥b,∴CD∥b,∴∠2+∠ACD=180°,∠BCD+∠3=180°,∴∠2+∠ACB+∠3=360°,又∵∠1=50°,∴∠3=130°,∴∠2+∠ACD=360°-130°=230°,故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.2、D【解析】

设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,根据等量关系:①购买1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元;②用320元可买6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍;列方程组即可求解.【详解】设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,由题意得.故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.3、C【解析】

根据平行线的定义,即可求得此题的答案,注意举反例的方法.【详解】解:①同一平面内没有公共点的两条线段不一定平行,故①错误;②在同一个平面内,两条不相交的直线是平行或重合,故②错误;③同一平面内没有公共点的两条射线不一定平行,故③错误;④同一平面内没有公共点的两条直线平行,故④正确;故选:C.【点睛】此题考查了平行线的判定.解题的关键是熟记平行线的概念.4、B【解析】

根据不等式的基本性质1可知:不等式两边同减去一个数,不等号的方向不变,所以,据此即可求得a与b的取值范围,即可确定那个正确.【详解】∵a-b>a,a+b<b,∴b<0,a<0,∴ab>0,>0,a+b<0,a-b无法确定,故选B.【点睛】本题考查了不等式的性质,解答此题的关键是熟知不等式的基本性质.基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个数或式子,不等号方向不变;基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的数,不等号方向不变;基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的数,不等号方向改变.5、D【解析】

由P(m−1,m+3)在直角坐标系的y轴上,得m−1=0,解得m=1.m+3=4,P点坐标为(0,4),故选D.6、D【解析】

根据平方根与立方根的定义逐一判断可得.【详解】解:A、负数没有平方根,错误;B、0.5是的一个平方根,错误;C、82的平方根是±8,错误;D、﹣8的立方根是﹣2,正确;故选:D.【点睛】本题主要考查平方根、立方根,解题的关键是掌握平方根的定义及其性质、立方根的定义.7、B【解析】三角形具有稳定性,连接一条对角线,即可得到两个三角形,故选B8、D【解析】试题分析:如图所示,根据点到直线的距离就是这个点到这条直线垂线段的长度,可知线段AB是点B到AC的距离,线段CA是点C到AB的距离,线段AD是点A到BC的距离,线段BD是点B到AD的距离,线段CD是点C到AD的距离,所以图中能表示点到直线距离的线段共有5条.故答案选D.考点:点到直线的距离.9、A。【解析】如图,过点B作BD∥l,∵直线l∥m,∴BD∥l∥m。∵∠1=25°,∴∠4=∠1=25°。∵∠ABC=45°,∴∠3=∠ABC﹣∠4=45°﹣25°=20°。∴∠2=∠3=20°。故选A。10、D【解析】

平面内表示物体的位置常用的方式:一是用一个有序数对,二是用方向角和距离,根据这两种方式逐项分析即可.【详解】A.万达电影院2排由多个座位,故不能确定具体位置;B.在以薛城高铁站为圆心,以2千米为半径的圆上的点,都满足距薛城高铁站2千米,故不能确定具体位置;C.北偏东30℃的方向有无数个点,故不能确定具体位置;D.东经106℃,北纬31℃,能确定具体位置;故选D.【点睛】本题考查了确定物体的位置,是数学在生活中应用,熟练掌握平面内物体的表示方法是解答本题的关键,解答本题可以做到在生活中理解数学的意义.11、A【解析】已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3,当P和C重合时,AP=3,故选A.12、D【解析】

由AD平分△ABC的外角∠EAC,求出∠EAD=∠DAC,由三角形外角得∠EAC=∠ACB+∠ABC,且∠ABC=∠ACB,得出∠EAD=∠ABC,再由平行线的判定即可判断出①是否正确;由AD∥BC,得出∠ADB=∠DBC,再由BD平分∠ABC,所以∠ABD=∠DBC,∠ABC=2∠ADB,进而可判断出②是否正确;由∠BAC+∠ABC=∠ACF,得出∠BAC+∠ABC=∠ACF,再与∠BDC+∠DBC=∠ACF相结合,得出∠BAC=∠BDC,进而可判断出③是否正确.在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,利用角的关系得∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,进而可判断出④是否正确;【详解】①∵AD平分△ABC的外角∠EAC,∴∠EAD=∠DAC,∵∠EAC=∠ACB+∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,故①正确.②由(1)可知AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠ABC=2∠ADB,∵∠ABC=∠ACB,∴∠ACB=2∠ADB,故②正确.③∵∠BAC+∠ABC=∠ACF,∴∠BAC+∠ABC=∠ACF,∵∠BDC+∠DBC=∠ACF,∴∠BAC+∠ABC=∠BDC+∠DBC,∵∠DBC=∠ABC,∴∠BAC=∠BDC,即∠BDC=∠BAC.故③错误.④在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,∵CD平分△ABC的外角∠ACF,∴∠ACD=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCF,∠ADB=∠DBC,∠CAD=∠ACB∴∠ACD=∠ADC,∠CAD=∠ACB=∠ABC=2∠ABD,∴∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,∴∠ADC+∠ABD=90°∴∠ADC=90°-∠ABD,故④正确;故选D【点睛】此题考查三角形的外角性质,解题关键在于掌握外角性质二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】

把代入方程组,得出关于a、b的方程组,求出方程组的解即可.【详解】把代入得:

①-②得:a+1b=1.故答案为:1.【点睛】此题考查解二元一次方程组和二元一次方程组的解,能得出关于a、b的方程组是解题的关键.14、①②④【解析】

根据平行线的判定定理判断①;根据角的关系判断②即可;根据平行线的性质定理判断③;根据①的结论和平行线的性质定理判断④.【详解】∵∠2=30°,∴∠1=60°,又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC//DE,故①正确;∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,即∠BAE+∠CAD=∠1+∠2+∠2+∠3=90°+90°=180°,故②正确;∵BC//AD,∴∠1+∠2+∠3+∠C=180°,又∵∠C=45°,∠1+∠2=90°,∴∠3=45°,∴∠2=90°−45°=45°,故③错误;∵∠D=30°,∠CAD=150°,∴∠CAD+∠D=180°,∴AC//DE,∴∠4=∠C,故④正确.故答案为:①②④【点睛】此题考查平行线的判定定理和性质,角的关系,解题关键在于利用判定定理进行判断15、5【解析】

我们知道三次根式被开方数越大,根式的值就越大,题中告诉我们ab为整数且连续,则可以从被开方数23入手分析,小于23且三次开方能够开的尽的数是8,大于23且三次开方能够开的尽的数是27,从而得到a和b的值.【详解】小于23且三次开方能够开的尽的数是8,大于23且三次开方能够开的尽的数是27则,即所以,所以故答案为5.【点睛】本题含义为小于的最大的整数,大于的最小的整数,关键是找准被开方数23,在23的左右找到符合条件的能够开三次方开的尽的整数.所以务必清楚一些常见的能够开三次方开的尽的整数,如1,8,27,64等.16、12【解析】根据完全平方公式得到(a-b)2=a2-2ab+b2,再把a-b=1,a2+b2=25整体代入,然后解关于ab的方程即可.17、(-3,0),(3,0)【解析】当点A在原点得右侧时,坐标为(3,0);当点A在原点得左侧时,坐标为(-3,0);∴点A的坐标为(3,0)或(-3,0)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)猜想:CE=CF.理由见解析;(1)1;(3)BE′=CF.理由见解析.【解析】

(1)猜想:CE=CF.根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质,即可得到答案;(1)先设AD=a,则AB=4a,DB=3a,在根据相似三角形的性质和等边三角形的判断,即可得到答案;(3)结论:BE′=CF.根据平行线的性质得∠E′A′B=∠FAB=∠EAC,根据全等三角形的判断和性质即可得到答案.【详解】解:(1)猜想:CE=CF.理由:∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠ADC=∠ACB=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,∠CAD+∠B=90°,∴∠ACD=∠B,∵∠CEF=∠CAE+∠ACE,∠CFE=∠FAB+∠B,∠CAF=∠FAB,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF.(1)设AD=a,则AB=4a,DB=3a,∵△ADC∽△CDB,∴CD1=AD•DB=3a1,∴CD=a,∴tan∠CAD=,∴∠CAD=60°,∵∠CAF=∠FAB=30°,∴∠AFC=60°,∵CE=CF,∴△CEF是等边三角形,∴∠CEF=60°=∠CAF+∠ACE,∴∠EAC=∠ECA=30°,∴EA=EC=EF,∵CF=BC,∴S△CEF=S△AEC=×S△ABC=4,∵AD=AB,∴S△ADC=S△ABC=6,∴S△ADE=6﹣4=1,∴S△CEF﹣S△ADE=4﹣1=1,故答案为1.(3)结论:BE′=CF.理由:∵AF∥A′E′,∴∠E′A′B=∠FAB=∠EAC,∵∠ACE=∠B,AE=A′E′,∴△AEC≌△A′E′B,∴EC=BE′,∵CF=CE,∴BE′=CF.【点睛】本题考查直角三角形的性质、等腰三角形的性质、相似三角形的性质、平行线的性质和全等三角形的判断和性质,解题的关键是掌握等腰三角形的性质、相似三角形的性质、全等三角形的判断和性质.19、AB∥CD,理由见详解【解析】

求出∠1+∠2=180°,根据平行线的判定得出AD∥BC,根据平行线的性质得出∠C=∠EDA,求出∠A=∠EDA,根据平行线的判定得出即可.【详解】解:AB∥CD,理由是:∵∠1=125°,∠2=55°,∴∠1+∠2=180°,∴AD∥BC,∴∠C=∠EDA,∵∠A=∠C,∴∠A=∠EDA,∴AB∥CD.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能熟练地运用定理进行推理是解此题的关键.20、(1)需种植马铃薯11亩,需种植蔬菜4亩;(2)最多种植蔬菜5亩,该情况下15亩地的纯收入是55500元.【解析】

(1)设需种植马铃薯x亩,需种植蔬菜y亩,根据等量关系:一共15亩地;这15亩地的纯收入要达到54900元;列出关于x和y的二元一次方程组,解出即可;(2)设种植马铃薯a亩,则需种植蔬菜(15﹣a)亩,根据“总投入不超过16000元”,列出关于a的一元一次不等式,解出即可.【详解】解:(1)设需种植马铃薯x亩,需种植蔬菜y亩,依题意有,解得.故需种植马铃薯11亩,需种植蔬菜4亩;(2)设种植马铃薯a亩,则需种植蔬菜(15﹣a)亩,依题意有1000a+1200(15﹣a)≤16000,解得a≥10,15﹣10=5(亩),(4500﹣1000)×10+(5300﹣1200)×5=35000+20500=55500(元).答:最多种植蔬菜5亩,该情况下15亩地的纯收入是55500元.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用及一元一次

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