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千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐高中语文考试阅读答题技巧要做好高考语文现代文阅读,首先要提高阅读力量,包括阅读速度、整体感知、整理归纳分析等放方面。下面我给大家整理了关于高中语文考试时阅读答题技巧,欢迎大家阅读!
1高中语文考试时阅读答题技巧
(1)诗歌答题模式
1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言美丽)+概括氛围+分析思想感情
2.手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果
3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句详细分析+思想感情+作用效果
4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)
5.关键词类:主旨作用+结构作用
6.感情类:通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情
7.概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价
8.鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)
9.形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果
10.诗歌含义:表层含义+深层含义
(2)现代文答题模式
1.开放型试题:评+引+析+结
2.谈看法或补叙结尾:感悟+引申
3.缘由题:客观缘由+主观缘由
4.词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性
5.联想感悟型:A.感:依据文本,联系全文
B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议
6.(句子)的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果
B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、(总结)上文、使结构严谨、承上启下、揭示(文章)脉络层次
7.关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文
8.写_为什么要从Y写起:揭示_与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点
9.怎样论证:论证(方法)+论证过程
2高中语文阅读题答题技巧
一、小说独特答题模式
1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析
2.评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义
3.小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度
4.小说主题:通过__人的__事,歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)
5.简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)
6.小说表现形式:表现手法+描写手法+结构支配+语言特色
7.人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理
二、有用文独特答题模式
1.访谈提问的艺术:紧扣主题,不蔓不枝+擅长引导,环环相扣+适时应和,便于沟通
2.新闻作品精彩之处:选材+对象+见解+提问技巧
3.写__多余吗?:主题+人物+文体特点
3高中语文阅读答题技巧
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛((散文)),埋下伏笔(记叙类文章),设臵悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头((谈论文)、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比方、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者留意和思索;
答题格式:引起读者对+对象+特性的留意和思索反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或(短语)用了比方、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?
为什么?动词:不行。由于该词精确 生动详细地写出了……形容词:不行。由于该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,特别只有等):不行。由于该词精确 地说明白……的状况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
4高中语文阅读技巧
可以概括为以下五个方面:
1先通读全文,标好段落,对文章有个整体理解之后再做题
2审清题意,尽量选用文章中的字句组织语言,不要全换成自己的话(能在文中找到答案尽量在文中找)
3实在要自己概括的题目肯定要留意分析题干和分值设置,找到原文出处,再具体回答
4分条答题,条理清楚
5要尽量多写,写满为止,留意不要消失错别字和病句,卷面肯定保持洁净整齐。
至于每个方面怎么去做,这就要看每个人的理解了。
要做好高考语文现代文阅读,首先要提高阅读力量,包括阅读速度、整体感知、整理归纳分析等放方面。可以练习把握一下(快速阅读)的力量,快速阅读是一种高效的阅读、(学习方法),培育直
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