道德模范学习活动总结

第页共页道德模范学习活动总结道德模范学习活动总结道德模范学习活动总结1我校根据上级的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范、争做师德标兵”主题教育宣传活动，努力进步广阔老师自身素质，道德教育工作获得了阶段性成果，现将此学习活动情况进展简单总结。一、组织全体老师，认真学习了我校的学习道德模范活动方案。在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工作进展了全面发动，并根据我校师德情况学习了《道德模范先进事迹》，《老师职业道德标准》，对我校师德教育工作的开展进展全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修养”。二、分阶段，分级组组织老师学习道德模范活动。在老师中，我们通过对全国道德模范先进事迹的学习，让广阔老师们都明白了：首先要端正方向。自觉遵守四项根本原那么和国家法律法规，坚决抵抗伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、浸透。第二.敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力进步从事岗位职责的才能，进步工作效率。第三.教书育人。全面贯彻教育方针，积极施行素质教育，开发学生智力，启发学生的探究精神和创新思维，培养学生的理论才能。第四.热爱学生。增强尊重学生、保护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。第五.尊重同志。可以与不同性格、不同志趣的老师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、发奋向上、共同进取的群体气氛。第六.以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，倡导家庭美德，追求科学文明的生活方式。三、通过学习道德模范，进一步进步了广阔师生的认识，为我校的道德模范教育打下了坚实的根底，让我校的每位师生都明确了从身边的小事做起，做身边的道德模范。道德模范学习活动总结2近年来，我局根据上级关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部职工、广阔群众推荐学习身边的道德典型，在全局上下形成了宣传学习道德模范的浓重气氛。下面对我乡开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进展总结。一、开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1、实在加强领导，精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。只有有了领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深化。为此，我局成立由一把手为组长，班子成员为副组长的领导小组，及时召开会议，研究制定详细学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。2、广泛宣传发动，营造浓重气氛。利用会议、播送、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的言论气氛，形成强大的'宣传言论阵势，使学习道德模范和身边好人活动户户知晓、人人皆知，赢得了广阔群众的参与和支持。3、精心挖掘典型，确保模范质量。按照道德模范类型和标准，在单位广泛挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，通过开展“最美地质人”评选活动，让广阔群众推荐身边好人与道德模范，通过群众参与，挖掘了一批身边的模范，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。4、注重搞好结合，推动活动深化。评选表彰活动是公民道德建立成果的展示，也是构建社会核心价值体系的重要途径。因此，搞好结合，推动活动深化开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能进步人们的思想道德素质。通过结合活动，防止了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会1、要坚持加强领导与全体干部群众共同参与相结合，重在上下联动。学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、干部群众在内的人员共同参与。在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调发动各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。另一方面，要积极组织好群众推荐环节，真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、老实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，进步广阔人民群众的参与度。2、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会等形式，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分表达群众性，在推荐、公示、学习等环节，充分发动群众。把推荐学习作为群众进展自我教育、自我进步的有效载体。3、坚持理论教育与理论活动相结合，重在深化人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让广阔干部群众首先在思想认识上牢记社会核心价值体系，实在进步大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入到干部、职工思想道德建立之中，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全乡形成学习、关爱、争当道德模范的浓重气氛，使学习道德模范和身边好人深化人心。4、坚持集中学习与日常制度建立相结合，重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资，认真抓好阶段性学习工作。另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经历，特别要进一步