2023年天津市宁河区生物七下期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．先天性行为与学习行为有相同点也有不同点，如图阴影部分表示二者的相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（）A．先天遗传 B．有生活经验和学习获得C．有利于动物的生存与繁衍 D．能伴随动物一生2．2019年世界环境日的主题是“空气污染”，中国主题为“美丽中国，我是行动者”，中文口号为“蓝天保卫战，我是行动者”。倡导人们从自身做起，从身边小事做起，转变生活方式，为改善空气质量一起行动起来。下列行为中，不符合这一理念的是（）A．外出搭乘公共交通、骑行或步行 B．生活垃圾进行分类处理C．新年来临，同学间互赠纸质贺卡 D．少用或不用一次性筷子3．下列各组疾病中，是由同一种激素紊乱引起的是A．肢端肥大症和巨人症B．甲亢和糖尿病C．侏儒症和呆小症D．糖尿病和坏血病4．如图为血液分层现象，下列对血液组成及功能描述正确的是（）A．①是血清B．②是白细胞C．③的主要功能是运输氧气和运输营养物质D．该血液不凝固是因为加入了抗凝剂5．下列血管中，两端都是毛细血管的是（）A．入球小动脉 B．出球小动脉 C．肾动脉 D．肾静脉6．进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是A．雌性激素 B．雄性激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素7．城市道路铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列说法不正确的是（）A．盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B．手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉C．听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射D．盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道8．如图为肾单位中尿液形成的示意图。某人尿检后发现尿液中有葡萄糖，发生病变的部位可能是（）A．1B．2C．3D．49．如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分，若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易患佝偻病的是（）A．A B．B C．C D．D10．医生在检查某病人的尿液时，发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病变（）A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．出球小动脉11．被称为20世纪“世纪瘟疫”的艾滋病，严重威胁着人类的健康．在与艾滋病患者的下列行为中，极有可能感染艾滋病病毒的是（）A．一起游泳 B．共用注射器 C．相互拥抱 D．共同进餐12．维生素B2又称核黄素，是人体必须的一种重要的维生素，但人体内对维生素B2的储存是很有限的。当超过限度后，会通过泌尿系统排出体外，引起尿液变色。关于维生素B2随尿液排出的途径描述正确的是A．维生素B2必须经过消化才能被吸收B．在肾小球的入球小动脉中能检测到维生素B2C．在肾小囊腔的原尿中检测不到维生素B2D．尿液的排出不受神经系统的控制13．一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是：（）A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．下肢骨骼14．关于青春期特点的叙述，不正确的是（）A．出现性别差异 B．生殖器官迅速发育C．身高突增 D．出现遗精或月经15．学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（）A．细胞的重要组成成分B．不需要经过消化就能吸收C．在人体内不会分解D．溶解养分的物质16．现在许多人都长时间戴耳机听音乐，长期使用耳机会损伤()A．耳郭和外耳道 B．鼓膜和耳蜗C．前庭和半规管 D．耳蜗和鼓室17．皮肤是人体最大的排泄器官，能够排除代谢的代谢废物有①水分②无机盐③二氧化碳④尿素A．①③④B．①②④C．①②③④D．①②③18．如图所示的血管，表示动脉血管的是()A． B． C． D．19．下图是司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是（）．红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车A．感受器是眼球 B．效应器是眼球C．感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧 D．该反射是复杂的反射20．观察下列器官，其中属于神经系统的是A． B． C． D．21．下列消化液中不含消化酶的是（）A．胃液 B．胆汁 C．胰液 D．唾液22．在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉酶,试管1,3中各加入2ml清水,试管2,4中各加入2ml唾液,如图处理5～10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是A．试管1和试管4可作为对照B．试管3在该实验中是必不可少C．滴碘液后,不变蓝色的是试管2D．温度不影响唾液对淀粉的消化23．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（）A．图中①、②共同构成神经元的细胞体B．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经C．该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动D．图中②、③可与多个神经元的突起相接触，形成复杂的神经网络24．丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的“旅行”路线是A．口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门B．口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门C．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门25．细胞学说的创立者是（）A．沃森和克里克 B．达尔文 C．施莱登和施旺 D．林奈26．肾动脉中的血流经肾脏,再由肾静脉流出后,血液中的尿素含量____(填“增加”或“减少)27．2019年6月17日四川宜宾发生地震。在此次地震后，救援人员在搜救过程中发现一根木梁压在某人的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头部、面部未见明显外伤，神志清醒，救援人员搬走他身上的木梁，然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题：（1）医生用针刺激此人的足底皮肤，其足立即缩回，并且几秒钟后此人感觉到疼痛，以上事例说明脊髓具有_________和_________两个功能，根据图1所示，写出缩足反射的途径_______________（用数字和箭头表示）。（2）医生在检查其脑部是否受伤时，要求此人在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是_______________。（3）医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液，这些液体最先流入心脏的_________________。注射5%的葡萄糖溶液后，此人的血糖浓度出现如图2所示的变化，那么BC段变化的原因是_________调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。（4）假如此反射控制的是排尿反射，并且地震后此人出现大小便失禁，说明脊髓内的神经中枢受____________的控制。（5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时都能分泌唾液，其中人类特有的反射活动是___________（填a或b或c）。28．如图为人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，D1、D2、D5代表生理活动，D2、D3代表相关气体．请据图回答：（1）食物中的淀粉在A的______内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过D1随血液循环首先进入人体心脏的______（2）D3进入循环系统后血液变为颜色鲜红的______血．（3）健康成年人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为肾小管D5______作用．29．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染：④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白的含量；B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白的含量。实验结果见下表：组别A组B组注射溶液类别含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液剂量10mg/kg10mg/kg血红蛋白含量第一次（g/L）5350第二次（g/L）4740第三次（g/L）3529（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的_____含量有何影响？（2）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：_____。（3）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议：_____。30．下列为大气和人体呼出气体中各种成分含量的百分比，分析表中数据，你能读出那些信息？（至少答出两点）气体成分在大气中的含量(%)在人体呼出气体中的含量(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9______31．分析下面有关神经系统的资料并回答相关问题。①刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床现象；②胸部脊髓完全横断的成年人，出现尿失禁现象；③脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象（1）新生儿的排尿反射属于____________反射（非条件/条件，选填其一），该反射的神经中枢位于____________内。（2）胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是脊髓与____________的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。（3）脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是脊髓被破坏导致____________结构不完整，反射不能进行。按照神经冲动传递方向顺序，反射弧结构依次包括感受器→_________→_________→传出神经→效应器。

参考答案1、C【解析】

动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。动物的行为可以使动物主动的适应环境，运动能使动物获得食物的能力增强、取食范围扩大，有利于动物自身的生存与繁殖。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解先天性行为与学习行为的相同点和不同点。2、C【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A．外出搭乘公共交通、骑行或步行，绿色出行，符合环保理念，A不符合题意。B．生活垃圾进行分类处理，符合环保理念，B不符合题意。C．同学间互赠纸质贺卡，浪费了森林资源，不符合环保理念，C符合题意。D．少用或不用一次性筷子，符合环保理念，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。3、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。【详解】激素的生理作用及分泌异常症状如图所示：A、肢端肥大症是成年时生长激素分泌过多引起的；巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，故A符合题意；B、糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的；甲亢产生是成年人分泌的甲状腺激素过多造成的，故B不符合题意；C、侏儒症是幼年生长激素分泌不足引起的；呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，故C不符合题意；D、糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的；坏血病是由缺乏维生素C引起的，与激素的分泌无关，故D不符合题意。【点睛】本题主要考查人体的激素参与生命活动调节。理解掌握人体激素的功能和分泌异常症状是解答此题的关键。4、D【解析】

血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞（如图）。

图中①是血浆，②是白细胞和血小板，③是红细胞。【详解】图中①是血浆，A错误；

②是白细胞和血小板，B错误；③是红细胞，主要功能是运输氧气，C错误；

新鲜人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，D正确。【点睛】关键知道新鲜人的血液放入抗凝剂后，会分为三层，即：血浆、白细胞和血小板、红细胞。5、B【解析】试题分析：入球小动脉的一端连着肾动脉，一端连着肾小球，A错误；出球小动脉一端连着肾小球，一端连着肾小管周围的毛细血管，肾小球是毛细血管球，B正确；肾静脉一端连着肾小管周围毛细血管，一端连着下腔静脉，C错误；肾动脉一端连着主动脉，一端连着肾小球，D错误。考点：肾脏的结构和功能。6、B【解析】试题分析：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象。考点：本题考查的是青春期的发育特点7、B【解析】

人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。【详解】A、盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作，故A正确；B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，故B错误；C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射，故C正确；D、盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道，故D正确。【点睛】本题主要考查非条件（简单）反射和条件（复杂）反射，眼球的结构和视觉的形成及其他感觉器官。解答此类题目的关键是牢固掌握这些基础知识，并能灵活运用这些相关知识来解释实际问题。8、D【解析】观图可知：1入球小动脉、2肾小球、3肾小囊、4肾小管。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。如果一个人的尿液中发现了葡萄糖，发生病变的部位可能是4肾小管。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。9、D【解析】

这是一道识图题，图中用坐标的方式给出了四种食物所含有的部分营养成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。【详解】钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童，维生素D可以促进人体对钙的吸收，因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐或维生素D。从图中看出选项D中的钙含量和维生素D含量少，不能长期作为幼儿主要食物。故选D【点睛】解答此题的关键是知道佝偻病的病因，注意理解和掌握。10、A【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通；（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此正常人的原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质。若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的肾小球，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。11、B【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。可见B符合题意。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。12、B【解析】

根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。如图所示：尿液的形成：尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。维生素可以不经过消化直接被消化道吸收进入血液。尿的排出受神经系统的调节和控制。【详解】维生素B2可不经过消化而通过消化道壁吸收进入血液，故A错误；维生素B2经过下腔静脉，右心房，右心室，肺部的毛细血管，肺静脉，左心房，左心室，主动脉，经过肾动脉进入肾小球，经过肾小球的滤过进入肾小囊内形成原尿，原尿经过肾小管的重吸收，大部分水，部分无机盐和全部的葡萄糖回到血液内，剩下的维生素B2，尿素等形成尿液排出体外，所以在入球小动脉和肾小囊内的原尿中均可以检测到维生素B2，故B正确，C错误；尿的形成是连续的，排尿是间断的，膀胱具有暂时储存尿液的作用，同时尿液的排出受神经系统的控制，故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解营养物质的吸收，血液循环的途径，尿的形成和排出。13、C【解析】

根据脊髓的功能进行解答。【详解】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的，白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，所以脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，因此脊髓具有反射和传导功能，下肢截瘫的病人损伤的是脊髓。【点睛】本题考查的是脊髓和脑的结构及其功能14、A【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女性出现月经。性别差异是在婴儿期，甚至是胎儿期就已经有的。考点：本题考查的是青春期发育的主要特点15、A【解析】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．学生正值青春期，是生长发育的重要时期，应该多吃含蛋白质丰富的食物，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，应该注意补充，可见A正确。考点：人体需要的主要营养物质。16、B【解析】

耳分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳包括耳廓和外耳道；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【详解】当外界声波经过外耳道传到鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。因此现在许多人都长时间戴耳机听音乐，长期使用耳机会损伤鼓膜和耳蜗。【点睛】回答此题的关键是明确鼓膜的耳蜗的作用。17、B【解析】考点：人体皮肤的结构和主要功能。分析：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；通过泌尿系统由肾脏排出尿液；通过呼吸系统由肺排出二氧化碳和水。据此解答。解答：排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出。故选：B18、B【解析】

血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种。【详解】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过，由图可知B表示动脉血管。【点睛】对于一些血管的判断，可根据血管的特点以及内血液的流动方向等进行掌握。19、D【解析】

反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【详解】视网膜可以把光线的刺激转化为神经冲动，因此看见红灯停车的反射中感受器是位于眼球内的视网膜，故A不符合题意；停车的动作是由手将档位调至刹车档，然后脚踩刹车，因此效应器是四肢的肌肉。故B不符合题意；一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，故C不符合题意；该反射的神经中枢在大脑皮层因此是复杂反射，故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。20、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】肾脏属于泌尿系统，A错误；胃属于消化系统，B错误；大脑属于中枢神经系统，C正确；心脏是血液循环的动力器官，属于循环系统，D错误。【点睛】平时只要注意基础知识的识记，这类题是不会做错的。21、B【解析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】胃液中含有消化蛋白质的酶，A不符合题意，肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，B符合题意；胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，C不符合题意；唾液含有唾液淀粉酶，D不符合题意。【点睛】掌握各种消化腺的功能是本题解题关键。22、C【解析】试题分析：试管1和试管4有两个变量唾液、温度，因此不可作为对照，A错误；试管1起对照作用，因此试管3在该实验中可以么有，而不是必不可少的，B错误；滴碘液后，不变蓝色的是试管2，C正确；温度影响唾液对淀粉的消化，而不是不影响唾液对淀粉的消化，D错误。考点：探究发生在口腔内的化学消化。23、D【解析】【分析】如图所示：1细胞体、2树突、3轴突、4神经末梢。【详解】图中1是神经元的细胞体，A错误；

图中2、3是突起，B错误；

最基本的神经反射活动是反射弧，C错误

图中2、3可与多个神经元的突起相接触，形成复杂的神经网络，D正确。【点睛】神经系统结构和功能的基本单位是神经元，牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。可结合与神经元有关的结构图来理解记忆。24、C【解析】试题分析：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门，所以杨梅核在体内的“旅行”路线是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故选C。考点：本题考查的是消化道的组成。25、C【解析】

19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，大意是动植物都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞能够产生细胞。恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。【详解】沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，故A不符合题意；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，故B不符合题意；施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说，故C符合题意；林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知生物学的发展史。26、减少【解析】

肾脏作为一个一般器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少；肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少。【详解】尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时发生了过滤作用，血液中的葡萄糖、水、无机盐、尿素、尿酸等（除大分子的蛋白质和血细胞外），都能过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。由于肾小管不重吸收尿素，尿素随尿液流出，尿素不再进入血液中，因此从肾脏流出的血液（肾静脉中的）中尿素含量减少，同时二氧化碳增多，氧气减少。【点睛】本题既要注意肾脏自身的代谢活动，又要注意肾脏形成和排出尿液的功能，不然容易错选。27、反射传导5→4→3→2→1小脑右心房胰岛素大脑皮层C【解析】

（1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。（2）反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。（3）图中结构名称为：1效应器、2传出神经、3神经中枢、4传入神经、5感受器、6上行的神经纤维、7大脑、8下行的神经纤维、9白质。【详解】（1）医生用针刺激此人的足底皮肤，其足立即缩回，并且几秒钟后此人感觉到疼痛，以上事例说明脊髓具有反射和传导两个功能，图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；在图中5为感受器，4为传入神经，3为神经中枢，2为传出神经，1为效应器；所以完成该反射的途径为：5感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→1效应器。（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；病人闭眼时手指不能准确地指正自己的鼻尖，是小脑受伤的缘故。（3）心脏的有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，四个腔相连通的血管如图：血液循环中的路线：肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，体循环：左心室→主动脉→身体各处的毛细血管网→上下腔静脉→右心房，所以医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液，这些液体最先流人心脏的右心房。人体内血糖浓度升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围，因此BC段变化的原因是胰岛分泌胰岛素、调节了葡萄糖的吸收、利用和转化等。（4）人控制大小便的神经信号是由大脑发出经过脊椎神经束传递到相应位置，从而起到控制大小便的作用，排尿反射的神经中枢在脊髓，此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受大脑皮层的控制。（5）简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。人在a吃梅分泌唾液，人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干）参与即可完成；b看梅分泌唾液，是在吃过梅的基础上形成的复杂反射，神经中枢在大脑皮层；c谈梅时分泌唾液，是人类特有的由大脑皮层的语言中枢的参与形成的复杂反射。【点睛】掌握反射弧的结构和传导途径、胰岛素的作用、血液循环、人类特有的反射等是本题解题关键。28、小肠右心房动脉重吸收【解析】

图中A是消化系统，B呼吸系统，C泌尿系统，D1代表营养物质的吸收，D2表示二氧化碳，D3表示氧气，D4肾小球和肾小囊内壁的虑过作用，D5肾小管的重吸收。【详解】（1）淀粉在口腔里初步消化，然后进入小肠被消化为葡萄糖，进入下腔静脉，最终进入右心房。小肠是消化和吸收的主要场所。

（2）D3表示氧气，氧气进入血液后，血液变成含氧丰富的动脉血。

（3）人体代谢废物由血液运输到肾脏，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，滤过到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，99%的原尿（主要是水和葡萄糖、无机盐）会被重吸收，最终原尿仅有1%（剩下的水、无机盐、尿素等）就形成尿液，因此，正常人每天形成的原尿约有150升，每天排出的尿液约1.5升，主要是因为D5肾小管的重吸收。【点睛】通过淀粉把消化系统、呼吸作用、循环系统、尿的形成等知识综合起来考查，要把基础知识学牢固，才能熟练的解答此题。29、血红蛋白可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A、B两组形成对照推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品；加大对环境污染企业的监管力度等【解析】

（1）科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）环境的污染已经渗透到人类生活的各个方面，对人类的生活和生命健康造成了极大的威胁。资料中提到的铅污染对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响，应引起人类的重视。【详解】（1）从题干中的实验设计来看，本实验探究的问题是血铅含量对对家兔的血红蛋白含量有何影响？

（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。上述实验还可以设计对照组，可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A、B两组形成对照。

（3）资料告诉我们：铅污染有四大来源：①汽车尾