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最新教育资料优选2019-2020学年度科学四年级上册声音1、听听声音教科版稳固指导五十七第1题【单项选择题】( )不属于家里的声音。A、菜市场的吆喝声B、炒菜的声音C、打呼噜的声音【答案】：【分析】：第2题【判断题】不论我们在什么地方、什么时候，总能听到声音。( )A、正确B、错误【答案】：【分析】：第3题【判断题】汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是相同的。A、正确B、错误【答案】：1/5最新教育资料优选【分析】：第4题【判断题】对照实验中，敲击不一样音叉时，要用不一样的力量进行敲击。A、正确B、错误【答案】：【分析】：第5题【判断题】音叉检查在鉴识耳聋方面是一种简易靠谱的常用诊查方法。( )A、正确B、错误【答案】：【分析】：第6题【判断题】敲击大小不一样的两支音叉，小音叉发出的声音低，大音叉发出的声音高。( )A、正确B、错误【答案】：【分析】：2/5最新教育资料优选第7题【填空题】轻敲小音叉时，发出的声音______。【答案】：【分析】：第8题【填空题】音叉上有字母，字母代表的是______。【答案】：【分析】：第9题【填空题】音叉上的______代表了它振动的频次。【答案】：【分析】：第10题【填空题】敲击大小不一样的两支音叉，小音叉发出的声音______，大音叉发出的声音______。【答案】：3/5最新教育资料优选【分析】：第11题【解答题】我们人耳听到声音的过程是如何的？【答案】：【分析】：第12题【解答题】用相同的力敲大小不一样的两个音叉，哪个音叉发出的音高？【答案】：【分析】：第13题【解答题】二胡有两根弦，空弦拉的时候音有高有低，这是什么原由造成的？【答案】：【分析】：第14题【解答题】用相同的力敲大小不一样的两个音叉，听到的声音是音量不一样仍是音高不一样？【答案】：4/5最新教育资料优选【分析】：第15题【解答

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