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第页共页大班体育活动教案《巧玩报纸》大班体育活动教案《巧玩报纸》【活动目的】1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。2、在报纸上探究各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,开展动作的灵敏性和协调性。3、幼儿能自主结队进展游戏,学会与别人协作,进步团结协作才能。4、体验人多力量大,同伴间应该互相合作的情感。【活动准备】1、搜集、利用废旧报纸制作的物品。2、旧报纸假设干张。【活动过程】1、热身运动。幼儿散点式队形在老师的带着下听音乐做健身操。2、尝试活动。(1)参观用废旧报纸制作的物品展。(2)讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题?(3)自由探究玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探究多种玩法。(4)鼓励幼儿互相示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等等。3、结伴玩。(两个人站在报纸上,纸不断缩小对折)幼儿结伴展示不同的玩法,老师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。(1)练习轻轻落地跳请才能强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,老师重点指导才能差的幼儿轻轻落地跳。(2)练习跳远将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节间隔,幼儿分散练习,老师鼓励才能强的'幼儿尽量跳得远些。①孩子们把纸摆成小河,跟着老师一起来学习跨过小河。老师讲解动作要领:“两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河5—8步,跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡。”②幼儿自由练习数次,帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的间隔,鼓励敢于尝试难度大的幼儿。4、练习钻“山洞”。指导局部幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”,其余幼儿玩钻“山洞”的游戏。【活动反思】活动以幼儿自由探究报纸的玩法为主线,充分发挥幼儿的想象才能和创造力,幼儿与同伴在一起想怎么玩就怎么玩气氛比拟活泼,大局部幼儿还是愿意跟着老师玩游戏,但还是有少局部幼儿不愿意玩。活动满足了幼儿的自我探究才能。缺乏之处:准备的报纸量有点
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