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文档简介
《园林艺术原理》课程教学大纲课程编号:0802073课程总学时/学分:27/1.5(其中理论27学时,实验0学时)课程类别:学科基础与专业必修课一、教学目的和任务园林艺术原理是研究园林艺术理论和园林规划设计原理的学科,是园林专业的专业基础课。通过本课程的学习,使学生获得园林各设计要素类型及设计要求、园林造景、组景手法的基本理论知识,掌握相应的规划设计原理和方法,培养学生的外部空间设计意识和独立的设计研究能力。二、教学基本要求要求学生掌握园林美的特征、园林构图艺术法则、园林风景艺术、园林空间艺术、色彩构图艺术、园林山水地形艺术、园林建筑艺术园林道路铺装艺术及园林小品艺术等园林风景构图的基本原理和理论知识;掌握园林分析研究的基本方法和园林规划设计的基本原理和方法,熟悉园林规划设计过程,能独立完成场地分析、概念规划、景观要素设计和小型园林设计,理解园林艺术理论对规划设计的指导意义。进一步提高学生对及园林各造景要素设计艺术理论的理解和应用。三、教学内容及学时分配第一章绪论(2学时)一、园林产生的意义
二、园林相关概念
三、中国风景式园林形成的影响因素
四、现代园林发展的趋势五、中西方园林之间的差异教学要求:掌握园林、绿地、风景园林等相关概念,园林构成要素及特点,了解中西方园林之间的差异,了解现代园林发展的趋势。教学重点:园林、绿地、风景园林的概念,现代园林发展趋势。教学难点:中西方园林之间的差异,现代园林发展趋势。第二章园林艺术(2学时)第一节美学基础知识
一、美的概念
二、美学思想
三、美的分类
四、审美
五、园林美
第二节艺术概说
一、纯粹的艺术
二、兼杂艺术
第三节园林艺术一、园林艺术的概念
二、园林艺术与其他门类艺术的关系
三、园林艺术的基本特征
教学要求:了解美学基础知识,掌握园林艺术的概念、特点,了解与园林艺术相关的艺术类型、特点以及相互间的关系。教学重点:园林艺术的概念、特点,与园林艺术相关的艺术类型、特点以及相互间的关系。教学难点:与园林艺术相关的艺术类型、特点以及相互间的关系。第三章园林色彩艺术(2学时)第一节色彩基础一、色彩的基本知识二、了解色彩的基本规律第二节园林色彩艺术处理
一、园林中的色彩
二、园林色彩的艺术处理手法三、园林色彩的布局原则
四、园林造园要素色彩处理教学要求:掌握色彩的基本知识,了解色彩的基本规律,掌握园林色彩的布局和艺术处理手法,熟悉园林造园要素色彩处理的方法。教学重点:色彩的基本规律,园林色彩的艺术处理手法,园林造园要素色彩处理的方法。教学难点:园林色彩的布局和艺术处理手法。第四章园林构图艺术(2学时)第一节形式美设计要素
一、点
二、线
三、面(形)
四、质感
第二节形式美法则在园林中的运用原则与技巧一、多样统一二、对比调和
三、均衡稳定四、比例尺度五、节奏韵律
教学要求:明确园林艺术构图的特点及基本要求,掌握不同园林规划形式的布局特点,熟悉构图艺术法则在园林中的具体应用。教学重点:园林艺术构图的特点,构图艺术法则在园林中的具体应用。教学难点:构图艺术法则在园林中的具体应用。第五章园林风景艺术(4学时)第一节景的概念及园林赏景一、景的概念二、赏景第二节景观处理一、主景处理手法二、层次手法三、借景手法四、景观的组织手法五、前景处理手法
教学要求:了解风景的概念和特征,了解园林视景空间的类型,熟悉园林的赏景形式及赏景要求,掌握景观布局的不同表现形式和处理手法,掌握连续风景序列布局的要求。
教学重点:视景空间的类型,景观布局的处理手法,连续风景序列布局的要求。教学难点:景观布局的处理手法,连续风景序列布局的要求。第六章园林造景艺术(12学时)第一节地形地貌艺术
一、地形类型特征及视景效果二、地形改造——堆山三、置石四、园林地形设计原则第二节理水造景艺术一、园林水体形式二、静水的景观作用及特征三、动水的景观作用及特征四、理水造景艺术原则第三节植物景观艺术一、植物的功能作用二、木本植物配置三、花卉配置四、基础栽植五、藤本植物配置六、草坪及地被第四节园林建筑与小品艺术一、园林建筑艺术二、园林小品艺术第五节园路、铺装艺术一、园路的景观艺术二、铺装的景观艺术第六节广场、园桥的景观艺术一、广场的景观艺术
二、园桥的景观艺术
教学要求:明确园林地形的作用,掌握园林竖向设计基本要求,熟悉园林中山石景观的主要形式,掌握置石、假山造景的艺术要求;掌握不同水景设计的要点,了解植物造景的功能,熟悉不同类型植物的配置方式;掌握园路、铺装的艺术布局要求;了解园林建筑艺术的类型及特点,掌握园林小品的类型特点及设计要点。
教学重点:园林竖向设计,置石、假山造景的艺术要求,水景设计要点,植物的配置方式,园路、铺装的艺术布局,园林建筑艺术的类型,园林小品的类型特点及设计要点。教学难点:园林地形处理、水景设计要点、园路、铺装的艺术布局、园林小品的类型特点及设计要点。第七章园林布局艺术(3学时)第一节园林空间概述一、空间的概念和分类二、园林空间三、园林空间行为四、园林空间组织第二节园林空间艺术布局一、相地与立意二、园林空间布局第三节园林空间意境创造一、意境的概念二、园林意境类型三、园林空间意境的表现
教学要求:了解园林绿地布局形式和手法,掌握园林绿地的规划原则,掌握园林构图的特点,空间组织的类型及布局,景深的处理方法,了解园林意境的表达方式及园林意境的创造手法。教学重点:园林绿地布局形式和手法,园林空间组织的类型及布局,园林意境的表达方式及园林意境的创造手法。教学难点:园林空间组织的类型及布局,园林意境的创造手法。四、推荐教材及参考书目[1]王晓俊.《园林艺术原理
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