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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年小学期中考试反思(4篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学期中考试反思作文篇一

报分之前,我们就唧唧喳喳地探讨推测。“嘿!你这题对没对?〞“我错了〞“我这题对了。〞有的同学十分高兴,有的则苦着脸。

上课老师报完分,我考了英语66(70分制),数学88,语文95。5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很多,只有5人,但我是班委,应当起好带头作用,要是我考得不好,别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后,我才知道我好几题都是计算上的问题,我真马虎,可老师说马虎就是无能。考试中,我有一题想了半天都没想出来,草稿纸都写满了,我想:这样下去可不行,万一到了收试卷的时候,我还没写完怎么办?我一急就慌,一慌更想不起来,下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。

英语嘛,听起来这样的分数还算不错,但我有一题不该错,我没有认真地看,所以又做错了。

语文我考了第一。就是我看书看得太少,有一篇课外阅读下面有一道题,是选择正确的读音,我没见过这个词,我当然不知道它的读音。

我以后一定要努力学习,做一个合格的班委!

小学期中考试反思作文篇二

一、正反方辩论

正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有总分值,总之不认真做就会出错。

反1:我们哪像你们,我们不检查也是总分值,何况课外的题我们也会呢!作文

正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常总分值的人也是很认真,仅仅是他们觉察不到而已。

反2:我们出错了也不是不认真的原因!作文

正3:莫非你们不会吗?

反3:(无言以对)

二、联系现实

这次期末考试,只有两个总分值,而且一个是认真的.,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

三、自我反思

我这次只得了97分,3分都是由于马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。

小学期中考试反思作文篇三

终究过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。

不得不承认,我多少有点考试畏惧症,同时也厌恶那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。

但是那又能怎样,那些你厌恶的也不可能由于你的厌恶而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的日子里,学霸在冒死的复习和记忆,学渣在冒死的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不难堪。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。

开始极端的喜欢阳光,希望它的光彩可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光彩,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始畏惧一个人,畏惧去面对那些未知。有时也会觉得讥讽,不过这样也好,单独矛盾着,至少这样就没有时间去慨叹,去忧伤了!

时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!

小学期中考试反思作文篇四

平日没有养成认真细致的好习惯,每次考试的时候答题马虎大意,马马虎虎的,导致好多题都扣分连简单的题都错。

准备不充沛。有人说,不打无准备之仗。言外之意无准备之仗很难赢,我却没有依照这句至理名言行事,所以每次都吃亏了。

而且课上还要和同桌讲讲话,我什么时候才能不和同桌讲话,有时在做手指舞,说周六去拍个抖音,但我想听老师讲课都听不到了。

怎么解决上课不和同桌说话,听老师讲课考试可以考好。

我想来想去把我同学当成空气,这样就可以听老师讲课了,考试也可以考的好了,不会在不及格了不会在被说了,不会哭了。

不及格到及格这样就有好吃的了,从31到69到79到89等,我也不会哭了被妈妈骂了。

我要加油。

我不要和同桌讲抖音的事了,我要把错题给背下来,周一到周五不玩我的手机

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