2023年我们的小学300字以上(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年我们的小学300字以上(四篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。

我们的小学300字以上篇一

考试的频繁，作业的繁多，升学的压力，让我的心凉到了极点。我无法面对父母严肃的眼神，只能把自己关在房间里，单独享受这份惆怅。

书柜里，已都是复习资料和各类书本，那些课外书一律被说成了所谓的‘‘闲书’’搬出了房间。就连陪伴了我好几年的mp5，也被‘‘上级’’没收了。

有好几次，我都想推开门，跑到楼下疯玩。但每次，一开门，一看到妈妈阴着脸坐在客厅里，我便退缩了。我懊恼过，也流泪过，但这一切根本不能挽回什么。

每天，我都在和无形的压力相伴。我想摆脱它，可我无力与它争斗。我只能悄悄地唱着徐良的《考试什么都去死吧》，来宣泄心中的愤怒。

我想飞，飞到田野中，倾听鸟儿的讴歌；飞到广场上，和小朋友一起放风筝；飞到果林中，品尝甜美的'果实；飞到花园里，闻一闻花朵的清香；飞到……可这都是虚无缥缈的空想，不可能成真。

为什么？成绩会有那么重要？其实我也有努力，也在拼搏。我真想对父母说：松一松束缚我的绳索，请让我们飞起来！

我们的小学300字以上篇二

1.假如你们爱孩子，就让他打篮球吧

当你拍起篮球时，心中总有一种莫名的涌动，喜悦的太阳便在此时升起，它的起跃紧紧地牵着身体，仿佛一位开心的小精灵在手中舞蹈，带你进入一个奇妙的世界：四处是鸟语花香，四处是活力与活力，没有喧哗，没有暴力，只有精神与拼搏。你会迷醉在其中，并留下刻骨铭心的记忆……

有的家长说：篮球是无知的运动。我否认，打篮球也需要聪慧和技巧，不光只靠蛮力的'，球场上四处是知识。假如打篮球，不仅增高了个头，变得强壮，还使我们知识更丰富！

还有的家长说：篮球是无聊的，那么多人抢一个球有什么意思？我也否认，篮球自创于1891年，至今已有不少球队了，也有不少运动员了：易建连、姚明、乔丹、科比，就是三天三夜也说不完，假如篮球是无聊的，那为什么有这么多“无聊〞的人呢？

更有的家长说：……我不想回复，只想说：假如你们爱孩子，就让他打篮球吧，加强体质，茁壮成长，即使被砸到，也比一阵风吹倒的弱小身躯好。不要把那种旧思想搬到新世纪的社会上来。

篮球是一种高尚的运动，公允竞争是它的宗旨。

热爱它吧——篮球……

2.校球

作为篮球特色学校的山南小学，经常举行篮球比赛，同学们也喜欢玩篮球，就拿省体育研讨课闭幕式的篮球展示来说吧。

那次活动前，五（1）班的40名队员刻苦地训练，有一次一直训练到5点多种，天都快黑了，路灯也亮了。有的家长也在暗中支持学校，一直在校门外的瑟瑟寒风中耐心地等待……这样的事例数不胜数。

闭幕式那天，我们摩拳擦掌，个个精神焕发，信心十足。

开始，五、六年级的100名同学抱着自己心爱的篮球，高举着欢呼雀跃着进入比赛场地：左右手拍球、运球、抛球、相互传球及跑步运球，我们认真地做着，在展示的同时，也感受到它带给你的喜悦。由于我们协同一致，纹丝不乱，致使获得来自全省近千名体育教师和体育专家的认可，获得了不俗的评价！

篮球是山南小学的校球，同学们应当引以为荣，让活力篮球和强壮体魄伴随我们每一天，伴随我们的幸福一生！

我们的小学300字以上篇三

我们六（2）班是一个和气的大家庭。四十六位同学和两位老师，使我们这个班每日充满了欢声笑语。

说起我们班的两位老师，谁不感到骄傲。她们俩才干都很大，水平不分上下。吴老师，是我们班的班主任。管理班级很有一套方法，一个动作或一个眼神都能使全班同学成为她的忠实“听众〞，难怪同学们都从心底里佩服她。郑老师，头脑灵活，办事稳重，是我们的'副班主任，虽然平日话不多，但教学水平很高，再难的数学题，也能迅速写出答案，十分厉害。

我们班有八位卓越的干部，他们可称得上是班级的骨干、核心。先说班长孙天雨，她才艺广泛，十分好强，书法、作文、朗读、演讲……不管什么比赛，只要她加入，不是第一就是其次，是我们班的一张王牌。数学课代表王晨，作为学校的大队长，他工作勤勤恳恳，学习踏踏实实，“不到最终决不放弃〞是他常说的一句话。他不但说得好，更以自己的实力证明这一点。其余六位干部，各有特长，大家相互帮助，以自己的一言一行成为同学们的好模范，老师的得力小助手。

当然，我们班还有大量出众的同学，如小小书法家——张楚晨，小小讴歌家——杜雨欣，大力士——王俊，体育健将——王子昂……全班同学谁也不甘落后，大家在竞争中求奋进。

瞧！这就是我们一家人，正是这四十八个成员凝结成一股强大的团结力量，才组成了我们这个“百花齐放〞的大家庭。

我们的小学300字以上篇四

我们的班主任姓啥不好，偏姓卢，而且人长得又瘦又高，这让班上的几个“淘气鬼〞逮着了机遇，竟然给他起了个外号叫“芦杆〞!

没几天，就有同学将这事报告了卢老师，谁知老师却笑嘻嘻地说：“芦杆好啊，开的芦花可美啦。〞这下教室里的气氛缓和了大量。卢老师又接着说：“不过我看大家别叫我芦杆，由于我不会开花。〞大家被逗得哈哈大笑，此后再没有人提起“芦杆〞了。

要说卢老师的诙谐幽默，同学们每日都能“享受〞到。那天课间，我们几个“侦探迷〞聚在一起谈论福尔摩斯，卢老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁?〞我脱口而出：“华生。〞“对啊，花生。〞卢老师一本正经地说道。这一说不打紧，周边的同学全笑了起来，有的'把眼泪都笑出来了，卢老师这么搞笑的联想，太出乎大家意料了!这一笑让我们忘掉了学习的紧张，感觉特别轻松!

卢老师数学教得好，辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上，还经常跟我们一起打球，有时打篮球，有时打羽毛球。特别打篮球时，卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰〞屁颠屁颠地帮他捡球，不时还会发出“哇!〞“哇噻!〞“好酷哇!〞的称赞，由于卢老师几乎每球必进，绝对是个“神投手〞!

卢老师是一个有心人。无论多忙，每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客，里面的文章可丰富了，有关于教育教学的，有记录同学们课