省综合性教育督导评估汇报材料

-.z教育督导评估汇报材料一、学校根本情况乡中学始建于1970年，于2005年元月1日搬迁至此，是一所乡镇农村中学。学校占地面积34000平方米，生均----平方米；建筑面积4862.6平方米，生均----平方米；有三层教学楼一座，运动场地13.4亩，300米的环形跑道。物、化、生物实验室80平方米，仪器室56平方米，准备室28平方米，均达标，仪器按一类配备。微机室、语音室、电子备课室、多媒体教室、卫生室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、体育器材室、劳动室、各实验室等专用教室，均到达一类标准。现有教学班16个，在校生1225人，适龄儿童入学率100%，在校生稳固率100%；学校现有专任教师86名，学历达标率达［］%，并有［］名教师已取得或正在进修本科.指导思想为认真贯彻落实党的教育方针、坚持科学开展观，以人为本，加快教育教学步伐，促进学校均衡开展，全面推进素质教育，全面提升教育教学质量，积极打造“质量管理效益年〞活动，经研究决定，在学校开展学校管理专项督导检查活动。工作措施〔一〕、健全组织机构、全面组织和实施督导检查工作。学校成立了以校长任组长，副校长为副组长，各处室主任、各班主任为成员的专项督导检查领导小组，校长负责全面协调、领导该项工作，校长负责教育教学管理和和专用教室管理，校长负责校园管理、教师管理、学生管理和学校平安教育工作。个成员各司其职，各负其责，分工明确，责任具体，保证各项工作的有条不紊的顺利开展。二、主要指标完成情况三年来入学率均为100%，辍学率控制在3%以内〔06—07是&&%、07—08是&&%〕稳固率97%以上。三年来毕业生合格率为100%，毕业年级学生各科合格率100％、优秀率到达85%以上。学生视力合格率、体育锻炼达标率均合格。三、改善办学条件，使教学设施标准化近年来，在上级领导部门的关心和支持下，办学条件得到不断改善，先后投资共27万元。其中投入资金共2.8万元，主要用于学校整体绿化，努力打造花园式学校。2008年学校投资13000余元对校园局部路面进展了硬化，投资1000余元购置了局部标有“保护花草树木〞的标牌；投资2.6万元新购学生桌登150套、购置教师办公桌椅35套和购置办公设备，提高了我校的文化品位和办公需求。校园文化建立以规*、科学、美观、有教育意义为主要目标，国旗、育人标语、橱窗板报及其它标牌都表达教育性、艺术性和规*性，提升了校园文化的品位和教育性。08年春学校投资25000元新建了车棚，改变了长期以来师生的自行车、电动车、摩托车无处存放的问题。今年秋，学校斥资15万元实施“温暖工程〞，改善了学生的上课环境，确保了学生在寒冬之时有一个舒适的学习环境。此外还出资2万元为学校购置了局部仪器设备和图书，进一步完善了教学设施。中学的根底建立、育人环境和教学设施都发生了明显的变化。现在，无论是室内还是室外环境，与几年前相比，都发生了历史性的转变，给人一种整洁、清新、优雅、积极向上的全新感觉。今四、以学校管理为重点，使教育教学规*化学校注重内部管理的规*化、科学化、精细化、人文化，办学目标：校园优美、校风优良、队伍优化、教学优质；育人目标：培养有理想、有道德、有文化、有纪律，会做人、会生活、会求知、会创造，有责任感、有协作精神、有奉献精神、有安康体魄和安康心理、有一定特长的合格学生。向管理要成绩，以管理求开展，有力推动我校各项工作的开展。〔一〕、学校坚持德育为首的方针，建立健全了德育组织机构。成立了以校长为组长，德育主任为副组长，各班主任为成员的德育领导小组，为学校开展好德育工作提供了组织保证。德育领导小组为保证学校德育工作顺利开展，学期初就谋划开展德育工作的思路，并制定了切实可行的德育工作方案。〔二〕、加强师德师风建立，完善师德考评机制，努力提高自身素质，全面塑造整体形象，“修师德，强师能、筑师魂“。学校继续实行每天两签到制度、请销假假制度、和集体办公制度，并把教师的考勤情况与教师奖惩挂钩，每位教师都要严格遵循教师法和教师工作条例有关规定，努力做到衣着整洁，仪表端庄，谈吐文明，为人师表，任何教师不得体罚或变相体罚学生，要耐心细致做好后进生转化工作，学校出台了系列规定，鼓励教师进修培训和自身学历提高，学校还以教研组为单位进展了校本培训，对教师的思想认识、教学方法和新课程理念都有所提高和帮助，学校完善了教室业绩档案，对每位教师都建立了自己的业绩档案，要求学期有小结，年中有总结。〔三〕、重视“三结合“教育网络的建立，使家庭教育与学校教育形成合力，发挥全方位育人的作用。建立了社会、家庭、学校三维一体的教育网络，实行一年级新生和家长学校同步入学制度。为了提高家长的家教水平，形成教育合力，使学校和家长更好地沟通，充分调动广阔家长参与学校管理的积极性。〔四〕、加强了班主任队伍建立。学校定期组织班主任交流、学习。各班每周召开一次班会，每月召开一次主题班会，对学生进展行为规*养成教育、礼仪教育、心理安康教育、法制教育、国防教育等。〔五〕、立足教师、学生管理，促进校本研训管理教学工作是学校的中心工作，我们提出“以质量求生存，以科研求开展〞的教学口号，主要通过管理来提升教学品位，取得了理想的效果。1.教师管理：学校继续实行每天两签到制度、请销假假制度、和集体办公制度，并把教师的考勤情况与教师奖惩挂钩，每位教师都要严格遵循教师法和教师工作条例有关规定，努力做到衣着整洁，仪表端庄，谈吐文明，为人师表，任何教师不得体罚或变相体罚学生，要耐心细致做好后进生转化工作，学校出台了系列规定，鼓励教师进修培训和自身学历提高，学校还以教研组为单位进展了校本培训，对教师的思想认识、教学方法和新课程理念都有所提高和帮助，学校完善了教室业绩档案，对每位教师都建立了自己的业绩档案，要求学期有小结，年中有总结。2.学生管理：学生考勤仍执行请假制度，请假必须有班主任签字，班级内设立考勤本，每晌两次点名，班主任工作是学校工作的重要组成局部，要求各班主任要有详细的工作方案，班级组织要健全，包括：班委会组成，分工、学生情况、班级教育方案等。学校坚持每周一升国旗制度，通过这项活动对学生实时进展“五爱〞教育。同时，学生的平安教育也是学生管理工作的重要方面，学校要求各班，每次周会都要把平安工作作为一项重要内容，讲清厉害，教与平安知识，防*各种平安事故。学校认真抓好学生的学籍管理工作，对每位学生建立电子档案，认真执行学生的休、转、退学手续。3、加强校本研训的管理。加强层级管理，各司其职，各负其责。保证校本研训的经费投入，建立相应的规章制度，完善组织研训机构，建立校本研训专项档案，形成研训效果测评体系，注重日常教研活动的资料管理。做到每次校本研训有组织、有主题、有针对、有实效，活动前有方案、有方案，活动后有记录、有反应、有整改、有总结的制度。定期组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会并编辑成册。每年对规划的实施情况及时地进展总结，修正那些不合理的因素，对规划进展科学的调整。力求使校本研训在科学化、规*化的引导下取得良好的效果。〔六〕、强化体卫艺工作管理1、体育工作。注重开展群众性体育活动，学校成立了以校长为组长，教诲主任、体育教师为成员的体育工作领导小组。学校在师资紧*的情况下，选出一名教师专职学校体育教学工作。学校一名体育教师，任6个班的体育课程，任务非常重，但体育教师认真落实教学常规，坚持教研活动，坚持大课间操，保证学生每天1小时的体育课外活动。学校还成立了体育课外兴趣小组，定期活动，使有体育兴趣的学生得到了进一步培养。学校体育代表队，在体育教师的辅导下，常年坚持体育训练。为了激发学生体育兴趣，广泛开展好群众性的快乐健身活动，学校举行了跳绳、羽毛球等趣味体育活动，学生的参与率到达了100%，受到了良好的效果，得到了学生和家长的广泛认可。2、卫生工作。努力贯彻“预防为主〞的工作方针，提高卫生工作质量，积极开展爱国卫生运动。学制定了预防“常见病〞、“多发病〞、预防近视等措施。利用体育课、班会、晨会等对学生进展卫生知识的传授。学校为做好卫生工作的管理，制定了学校卫生管理制度，班级卫生管理制度、个人卫生管理制度、班级量化管理制度，使学校卫生工作坚持了经常。3、艺术教育。艺术工作是加强学校社会主义精神文明建立的重要方面。我校坚持开齐课程，开足课时，学校选择了一些有一技之长的教师，认真上好艺术课，并积极组织课外兴趣小组活动，我校成立了艺术兴趣小组，有组织地开展活动，提高学生全面素质，促进学生身心全面开展。〔七〕、平安工作。我校始终把平安工作放在重要位置，严格实行校长平安管理负责制，把平安工作放在日常管理工作的重要一项，建立各种平安管理制度，责任逐项分解，落实到人，建立切实可行的应急措施和应急预案。成立学校平安工作领导小组，全面实施平安工作的执行和落实，加强校舍、教学器材、各种教学用房、办公用房、辅助用房等各方面的自查工作，发现隐患必须及时解决，并做好翔实的记录。对学生开展多种形式的平安教育工作，我们开办了学校平安教育图片展和学校法制教育图片展，并在多媒体教室分班级观看了法制平安教育片?警钟在黎明敲响?、?学生平安自救常识?等，并聘请县乡公安干警屡次来我校对学生进展法制平安教育，通过这些活动提高学生的平安意识和自我保护意识。五、取得的成绩在上级教育主管部门的正确领导下，我校锐意改革、开拓进取，教育教学质量明显提高，屡次受到上级领导部门的高度评价和表彰。1、学校屡次获得“县先进单位〞“红旗团委〞等荣誉称号，2009年被授予“市绿色学校〞，“市文明学校〞，“市实验教学先进学校〞，2007年被评为“县规*化学校〞。2、2007年、2008年连续两年我校毕业生在县组织的毕业班学生统考中均获第三名，今年共有33人考入第一中学英才班、23人考入实验班。3、专任教师中,先后有25人次获国家级论文一、二、三等奖，三位教师的公开课获省市