第一单元复习教案

第一单元复习教案复习内容:第一单元二、复习要点：1、掌握本单元的字词，要求能够正确拼读与书写。能分辨、区分形近字并正确组词，掌握多音字。2、积累课文中的四字词语，正确书写、填空，解释其中某个字的意思。抓住词语的特点正确归类。3、背诵课文中的重点段落。并根据课文内容填空。4、句子的巩固练习。5、回顾作者的背景。6、课文的主要人物及表现的个性品质，主要内容等。三、复习过程：第一课时一、回顾本单元的课文，了解这一单元的主题1、回顾本单元的课文。1）少年闰土2）我的老师选读一小橘灯语文乐园一2、第一单元主题——友情、爱二、词语盘点：1、多媒体课件出示本单元的词语。闰月厨房竹匾束缚伶俐潮汛黑痣教鞭狡猾海鸥焚香磕头吉凶明晃晃无穷无尽一望无际胯下秕谷獾猪祭祀褪色卜问占据劝慰纠纷军朦胧心清如水模模糊糊仄仄的楼梯1）开火车读。2）指出大家平时易错的字词。交流识记方法。3）听写生字。4）同桌批改，订正。三、辨析形近字缚（）伶（）汛（）胯（）傅（）玲（）讯（）挎（）绞（）猾（）欧（）焚（）狡（）滑（）海（）欧（）四、照样子写词语。金黄明晃晃无穷无尽第二课时一、回顾课文相关知识。附相关内容：鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家，代表作有《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等。魏巍，现代作家，原名魏鸿杰，曾用名红杨树。河南郑州人。主要作品有散文集《谁是最可爱的人》、长篇小说《东方》等冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。现代作家，代表作有诗集《繁星》《春水》，小说集《超人》和通信集《再寄小读者》等。二、句子天地1、少年向猹刺去。（扩句）2、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）3、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？（改为陈述句）4、我想念我的蔡老师。(改为感叹句)5、这是我记忆中的珍宝。（改为反问句）6、在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈祥、多么公平、多么伟大的人哪。（仿写句子）8、李老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。（修改）9、《我的老师》的作者是巍巍写的。（修改）10、我们应当维持校园的清洁。（修改）第三、四课时（练习课）一、看拼音，写词语。JiǎohuázhúiǎncháoxùnkētóulínglìShùfù（）（）（）（）（）（）二、组词练习：（12分）婉（）焚（）跨（）缚（）讯（）宛（）梦（）挎（）博（）迅（）惋（）婪（）胯（）搏（）汛（）三、按要求写词语。1、含有比喻的词：2、含有手的词语：四、在下列句子中填上“站立”的近义词。1、上海大厦（）在黄浦江畔。2、伟大的祖国（）在世界的东方。3、同学们（）在烈士墓前致哀。4、一排排的白杨树像（）的哨兵。五、课内知识积累：（10分）1、黑夜无论怎样漫长，。2、“深蓝的天空中挂着，下面是海边的沙地，都种着。其间有一个十一二岁的少年，，，向一匹猹。”这是《》中的一段话，作者是，原名是，现代、、、，其代表作有等。文中的少年是，作者从闰土给“我”讲的、、、等几件事，可以看出闰土是一个少年。六、按要求写句子：（5分）1、我喜欢《小学生优秀作文》和《电脑报》这两种报纸。（修改病句）她的声音忽然变了，变得有些垂头丧气。（用带点词造句）李老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。（修改）写一句关于人生哲理方面的名人名言：小明自己吃苦。小明不让大家受委屈。（用关联词合并成一句话）6、这次联欢会开了足足两个小时不到才结束。（修改）7、我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。（缩句）七、根据语境填写名言。1、小明是个富有想象的孩子，总是问些稀奇古怪的问题，为此同学们都说他，他满不在乎的用一句名言安慰在着自己2、这个小制作我已经做了很久，还是没有完成，我有些丧气，爸爸鼓励我说，坚持下去，就一定会成功。3、我们的一生应该过得轰轰烈烈，不能碌碌无为，正如印度著名诗人泰戈尔所说的八、阅读短文，完成练习。课内阅读（一）我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳西瓜有这样危险的经历我先前单知道它在水果店里出卖罢了

〝我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……〞

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1、选文出自《》，作者是，原名，现代、、，代表作有《》《》。2、解释词语：素不知道如许单知道3、给选文第一小节加上标点符号。4、“闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事“在选文中是指。5、选文的第三小节通过的写法表现了闰土的，也表现出我和我的朋友们。（用一个成语概括）6、选文中“四角的天空“是指。课内阅读（二）每逢放假的时候，我们就更不愿意离开她。我还记得，放假前，我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是觉察，一个孩子站在那里，对你是那么依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住我你要去干什么

找蔡老师我模模糊糊地回答

不是放暑假了么

哦我才醒了看看那块席子我已经走出六七尺远母亲把我拉回来劝说了一会我才睡熟了我是多么想念我的蔡老师啊至今回想起来我还觉得这是我记忆中的珍宝给选文没加标点的地方加上标点。选文出自《》，作者是。在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么，多么，多么的人哪。（仿写句子）请给选文加个小标题。全文表达了作者对蔡老师的，我也想用诗