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文档简介
2021-2022学年江西省宜春市靖安第二中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图,一半径为R的球面固定于水平面的A点,顶端放一质量为m的物块,现给物块一初速度v0,则A、若,则物块落地点离A点B、若球面是粗糙的,当时,物块一定会沿球面下滑一段,再斜抛离开球面C、若,则物块落地点离A点为RD、若,则物块落地点离A点至少为2R参考答案:D2.(单选)关于物体的惯性,下列说法中正确的是(
)A.静止的物体没有惯性
B.速度大的物体惯性大C.任何物体都有惯性
D.同一物体在地球上和在月球上的惯性是相同的参考答案:D3.如上图所示,轻绳一端系一小球,另一端固定于O点,在O点正下方的P点钉一颗钉子,使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ,然后由静止释放小球,当悬线碰到钉子时(不计任何能量损耗)则:(
)A.小球的线速度突然变大
B.小球的加速度突然变小C.小球的角速度突然变大
D.悬线所受的拉力突然变大参考答案:CD4.(多选题)受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v﹣t图线如图所示,则()A.在0~t1秒内,外力F大小不断增大B.在t1时刻,外力F为零C.在t1~t2秒内,外力F大小可能不断减小D.在t1~t2秒内,外力F大小可能先减小后增大参考答案:CD【考点】匀变速直线运动的图像;牛顿第二定律.【分析】(1)v﹣t图象中,斜率表示加速度,从图象中可以看出0~t1秒内做加速度越来越小的加速运动,t1~t2秒内做加速度越来越大的减速运动,两段时间内加速度方向相反;(2)根据加速度的变化情况,分析受力情况.【解答】解:A.根据加速度可以用v﹣t图线的斜率表示,所以在0~t1秒内,加速度为正并不断减小,根据加速度,所以外力F大小不断减小,A错误;
B.在t1时刻,加速度为零,所以外力F等于摩擦力,不为零,B错误;
C.在t1~t2秒内,加速度为负并且不断变大,根据加速度的大小,外力F大小可能不断减小,C正确;
D.如果在F先减小一段时间后的某个时刻,F的方向突然反向,根据加速度的大小,F后增大,因为v﹣t图线后一段的斜率比前一段大,所以外力F大小先减小后增大是可能的,故D正确.故选CD.5.(单选)质量不同的两个物体同时从同一高度做自由落体运动,则这两个物体:A.同时落地
B.重的物体先落地
C.轻的物体先落地
D.无法确定参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一台电动机的额定输出功率为,用这台电动机竖直向上提升质量为的货物,上升的最大速度为____.(取)参考答案:4
7.观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的。如图所示,大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为r1、r2、r3,它们的边缘上有三个点A、B、C。则A、C两者的线速度大小之比为
▲
,A、C两者角速度之比为
▲
。参考答案:8.在一探究实验中,一个小球在一个斜面上由静止滚下,小球滚动的距离S和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示。由表中数据可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系是
T(s)0.250.51.02.0…S(cm)5.02080320…参考答案:s∝T29.一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道,测得其环绕周期为T,绕行数圈后,着陆在该行星上,宇航员用一弹簧称秤量一个质量为m的物体的重力为F,已知万有引力常量为G,则该行星的质量为
。参考答案:10.作匀加速直线运动的火车,车头通过路基旁某电线杆时的速度是v1,车尾通过该电线杆时的速度是v2,那么,火车中心位置经过此电线杆时的速度为
。参考答案:11.质量为40kg的物体放在水平地面上,与地面的滑动摩擦因数为μ=0.2,在大小为F=500N,方向与水平面成α=37°斜向上的拉力作用下前进l=10m。(取,求在此过程中:力F做功为_________________J;重力做功为__________________J参考答案:4000J
0J
12.月球的质量是地球的1/81,月球半径是地球半径的1/4,如果分别在地球上和月球上都用同一初速度竖直上抛一个物体(阻力不计),两者上升高度比为
参考答案:、16/8113.图示为自动扶梯(台阶式)示意图,某商场自动扶梯的倾角为37o,假设自动扶梯正在加速向上运动,扶梯对某顾客(站在扶梯上)的支持力是其重力的1.03倍,则自动扶梯的加速度为________m/s2,这位顾客受到的摩擦力是其重力的__________倍。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg,它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大小.参考答案:10N由平衡知识:对木箱水平方向:Fcosθ=f竖直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN联立代入数据可得:F=10N15.24.(2分)螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极。参考答案:N、S极1分电源+、-极1分四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(9分)如图所示,质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面问,处于静止状态。m与M相接触边与竖直方向的夹角为α若不计一切摩擦,求:
(1)水平面对正方体M的弹力大小;(2)墙面对正方体m的弹力大小。参考答案:解析:(1)以两个正方体整体为研究对象,整体受到向上的支持力和向下的重力,整全处于静止状态,所以水平面对正方体M的弹力大小为(M+m)g。(2)对正方体m进行受力分析如图,把N2沿水平方向和竖直方向分解有
解得17.如图在三角架的B点悬挂一个定滑轮,人用它匀速地提起重物,重物质量为m=30kg,人的质量为M=50kg,求:(1)此时人对地面的压力是多大?(2)支架的斜杆BC、横杆AB所受的力各是多大?(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的自重忽略不计,g取10m/s2)参考答案:解:(1)对重物:人匀速地提起重物,所以重物处于平衡状态,由二力平衡可得绳子上的拉力T=mg对人:人受竖直向下的重力和竖直向上的支持力和绳子的拉力T,故支持力N=Mg﹣T=Mg﹣mg,代入数据得:N=200N(2)对B点受力分析如图:由平衡条件得:F′=F=2T由三角函数:cos30°=解得:FBC=NN答:(1)此时人对地面的压力是200N;(2)支架的斜杆BC、横杆AB所受的力各是400N和200N【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】(1)人匀速地提起重物,所以重物处于平衡状态,由二力平衡可得绳子上的拉力为mg,人始终静止,也处于平衡状态,对人受力分析求解支持力即
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