幼儿园世界粮食日主题教育活动总结（3篇）

第1页共1页幼儿园世界粮食日主题教育活动总结____年____月____日是第____个世界粮食日，所在周是我国第____个全国爱粮节粮宣传周，____幼儿园的“爱粮节粮”小朋友们行动起来啦!一、光盘行动，从我做起。在世界粮食日那天，各班开展了“光盘行动，从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动，使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性，知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动，午餐时饭菜都吃光光。二、认识粮食，加深体验。有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动，带孩子们观察玉米，了解玉米的生长环境、外形特征等，接下来请孩子们自己动手画画玉米。孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱，就会更加珍惜粮食，体会粮食来之不易。三、制作宣传画，争做节粮小卫士。老师们和孩子们一起制作了各具特色的“节约粮食宣传画”，对孩子们进行粮食种类，如何爱惜粮食的展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。孩子们通过宣传板块和老师们的讲解，丰富了很多关于粮食的知识，更加努力地去节约粮食，珍惜粮食。通过这样一系列的“世界粮食日”主题活动，相信孩子们会努力做一个爱惜粮食的文明小使者!幼儿园世界粮食日主题教育活动总结（二）____年____月____日是第____个世界粮食日，____年世界粮食日主题是“行动造就未来、更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。在“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际，为了引导幼儿懂得每一粒粮食的得来不易，形成节约的意识，南丰县第三幼儿园开展了以”厉行节约，反食品浪费”为主题的系列活动。活动中，教师通过美篇向家长介绍了世界粮食日的由来，并提出倡议：面对浪费，及时劝阻;节约为荣，浪费为耻;少量点餐，剩菜打包。言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯，形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。老师们通过图片、绘本和实物展示等方式，教孩子们认识粮食，了解世界粮食日的意义，学会感恩。“光盘行动”作为小餐桌上的大文明，是积极响应“厉行节约，反对浪费”这一国家号召的表现，也是对“勤俭节约”这一中华民族传统美德的传承与延续。在家里，孩子们也不忘光盘行动的使命，继续吃完自己的那一份饭菜，不挑食不浪费，爸爸妈妈纷纷点赞，将孩子光盘的表现与老师分享。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。通过这次活动，不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯，而且引导幼儿以“光盘”为荣、以“节约”为荣，让节约成为一种时尚，让“厉行节约，反食品浪费”的种子在幼儿园生根发芽。幼儿园世界粮食日主题教育活动总结（三）“民以食为天，食以粮为本。”珍惜粮食，节约粮食是中华民族的传统美德。为积极践行“厉行节俭、反对浪费”的社会风尚，增强幼儿勤俭节约意识，培养幼儿爱粮节粮的好习惯，____月____日，在第____个世界粮食日来临之际，____县____镇幼儿园以“爱粮节粮，从小做起”为主题，开展了形式多样，丰富多彩的主题活动。小班年级组。小班老师根据小班孩子的年龄特点，给小朋友准备了视频、儿歌、古诗等，向小朋友介绍《世界粮食日》，让孩子明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，每天都要把饭菜吃光不浪费。中班年级组。中班的老师利用PPT、儿歌律动向孩子介绍了世界粮食日的由来，并播放了“一粒米的旅行”动画视频，让小朋友直观地了解粮食生产的过程，懂得”一粥一饭，来之不易”的道理，学会节约粮食、珍惜粮食。大班年级组。“一粥一饭，当思来之不易;半思半缕，恒念物力维艰”。通过此次活动，