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优选文档畜牧兽医专业授课管理和质量监控制度一、授课质量监控的目的和任务授课质量监控的主要目的是经过各门课程的授课收效及课程建设情况进行检查议论,促进和拉动提高授课质量。授课质量监控的主要任务包括:1、对授课文件的监控。⑴授课计划;⑵课程授课纲领;⑶学期授课计划。2、对授课过程进行的监控,研究和解决授课过程中,影响授课质量的主要问题。3、反响监控结果,对教师、课程建设等供应各种帮助信息。二、授课文件的监控㈠授课计划1、授课计划要吻合中等职业教育应用型人才的培养规格,主动适应社会经济发展的需要,坚持德、智、体、美全面发展,突出针对性和应用性,加强实践能力的培养。2、授课计划的内容。⑴专业培养目标;⑵人才培养规格和能力素质;⑶招生对象与修业年限;⑷课程设置;⑸授课进度整体安排;⑹实验实训安排等。3、拟定授课计划的依据。⑴学习理解上级有关文件精神;⑵广泛睁开社会人才市场需求检查;⑶组织校内和社会用人单位专家论证培养目标、基本规格、知识结构、能力和素质结构;⑷由教务部主持拟定授课计划方案,经学校领导审察签发执行,一经推行各专业必定严格依据授课计划实施授课工作。.优选文档4、授课计划的推行。⑴教务部编制学期授课进度表,安排学期课程及其他授课环节的授课任务,确定核查方式。⑵教务部落实任课教师,任课教师编制学期授课计划;⑶授课计划确定的课程、授课环节、学时、授课时间、核查方式等,任课教师均不得随意改动。㈡授课纲领授课纲领是落实培养目标和授课计划最基本的授课文件。⑴要正确贯彻授课计划所表现的教育思想和培养目标,课程的授课大纲领遵从课程的结构与授课计划整体要求,相同课程在不相同专业的授课计划中要按各自课程结构的要求有所差异。⑵随专业设置的不断调整及专业特色的不断加强,课程的授课大纲领有它的特色,新开发的课程,原则上要先拟定纲领,后编写或确定教材,否则不能够开课。⑶授课纲领的内容必定包括本课程的授课目的、授课内容及基本要求、实践性授课环节及要求、纲领说明部分等。⑷任课教师在授课过程中必定严格执行授课纲领的要求。⑸每门课程都得有授课纲领。㈢学期授课计划学期授课计划由任课教师按我校授课过程管理规范的要求进行编写上报。三、课堂授课质量的监控1、组建授课质量监控小组,小组成员由学校领导、教务部负责人、教研组长、每个班的学习委员(联系员)等组成。2、教研组长、教师、教务部负责人、学校领导和学生对课堂授课进行多方议论。.优选文档3、如期对学期授课计划执行情况、授课设计、作业批阅等进行检查,检查的时间、内容和方式四、反响授课质量监控结果1、授课质量议论包括课堂授课质量议论(占50%)、授课老例议论(占50%)和授课失误及事故扣分三部分。2、反响整体监控结果、突出反响学校授课质量的共性问题。3、单个或小范围反响监控结果,突出反响教师在授课质量方面存在的个性问题。五、议论等级和奖励1、议论等级分优、良、中、不及格四个等级,综合得分≥90为优、80≤综
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