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三年级语文下学期的复习计划．正确认读本册中417个生字，默写生字251个．能按笔顺正确书写，。能按字的构造把字写正直、写均匀。．正确、流畅、有感情地朗诵课文。能背诵指定课文（见后边复习重点）；能复述课文；会分角色朗诵课文。．联系语言环境和生活实质，理解常用词语的意思。．能依靠语言文字理解阅读内容，想象文本所描述的情境，知道阅读内容的粗心。．学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写理解，做到文通句顺。．可以正确使用标点符号。．能用课文中出现的构段方式来写作。（如：环绕中心句写一段通畅的话；在对话片断描绘中提示语运用要贴切）．能编写有教育意义的童话故事。．仔细听他人发言，听懂他人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内空。能叙述课文所写的故事。．能在看图或察看事物后，用一般话说几句意思完好、连接的话。．能就所听所读的内容用一般话回答下列问题，做到语句完好，意思连接。．愿意与他人进行口语社交，态度大方，口齿清楚，有礼貌。．在平时的社交中能活用所累积的成语。复习时间为6月20日到6月28日，29日期末考试，共8课时。两次考试、评讲：5课时。课文内容、基础知识：1课时。阅读：1课时。作文：1课时。复习重点第一单元1．篇课文及练习中的生字词、古诗两首《山行》、《枫桥夜泊》。．背诵《长城与运河》、《漂亮的南沙群岛》的第二、三段、《庐山的云雾》及练习中《夏季田园杂兴》。．掌握中国各省、市、自治区的简称。第二单元．课文及练习中的生字词。．依据上下文确立字词的意思。3．背诵《雪儿》第四、五自然段及练习中《清明》。．会用上表示色彩的词儿把句子、片段写美。第三单元．课文及练习中的生字词。．能用“如火如茶”、“悉心全力”造句。．指引学生用完好、通畅地话回答下列问题。．背诵《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。第四单元．课文及练习中的生字词。．在说话及谴词造句时能适合运用语气词“嘿、哎、咦”表达句意的情味。．背诵《荷花》及《古诗两首》《滁州西涧》。．学会经过查词典理解词语的意思。．会有礼貌的邀请他人。第五单元．课文及练习中的生字词。．能用“喜不自胜”、“终究”“逐渐地”“说笑风生”造句。．能写比较生动的比喻句。第六单元（科学小品文单元）．各篇课文及练习中的生字词。．经过朗诵能领会人物的心情变化。．能掌握引号的几种用法。．能写环保宣传语。第七单元．篇课文及练习中的生字词．背诵课文《槐乡五月》。第八单元．课文及

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