版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
对-岁儿童学习与发展指南第1页/共46页健康领域身心状况:身体健康、情绪愉快、适应环境。动作发展:平衡性和协调性、力量和耐力、精细动作。生活习惯与生活能力:卫生习惯、自理能力、自我保护。第2页/共46页健康领域(一)身心状况第3页/共46页健康领域(一)身心状况第4页/共46页健康领域(一)身心状况第5页/共46页健康领域(二)动作发展第6页/共46页健康领域(二)动作发展第7页/共46页健康领域(二)动作发展第8页/共46页健康领域(三)生活习惯与生活能力第9页/共46页健康领域(三)生活习惯与生活能力第10页/共46页健康领域(三)生活习惯与生活能力第11页/共46页
健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,提出了九个目标。着重强调了三点:一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;三是具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。教育建议强调要为幼儿提供合理均衡的营养、充足的睡眠、适宜的锻炼和有规律的生活,让幼儿充分感受到亲情和关爱,保持愉快的情绪,形成安全感和信赖感。反对成人过度保护和包办代替,养成幼儿过于依赖的不良习惯。第12页/共46页语言领域倾听与表达:听、说、语言习惯。阅读与书写:喜欢看书、阅读能力、书面表达。第13页/共46页语言领域(一)倾听与表达第14页/共46页语言领域(一)倾听与表达第15页/共46页语言领域(一)倾听与表达第16页/共46页语言领域(二)阅读与书写准备第17页/共46页语言领域(二)阅读与书写准备第18页/共46页语言领域(二)阅读与书写准备第19页/共46页语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事。强调要在生活情境和阅读活动中萌发幼儿对文字的兴趣,反对通过机械记忆和强化训练过早识字.第20页/共46页社会领域人际交往:喜欢交往、同伴相处能力、自尊自信自主、尊重他人。社会适应:合群态度、行为规范、群体归属感。第21页/共46页社会领域(一)人际交往第22页/共46页社会领域(一)人际交往第23页/共46页社会领域(一)人际交往第24页/共46页社会领域(一)人际交往第25页/共46页社会领域(二)社会适应第26页/共46页社会领域(二)社会适应第27页/共46页社会领域(二)社会适应第28页/共46页社会领域从人际交往和社会适应两个方面,提出了七个目标。着重强调了三点,一是培养幼儿的交往愿望与交往能力,二是学习自尊、自主和自信,三是关心和尊重他人,逐步适应群体生活,遵守基本的行为规范。教育建议强调要为幼儿创设温暖、关爱和平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、同伴关系和师生关系。强调幼儿的社会性在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的,成人的榜样作用至关重要。第29页/共46页科学领域科学探究:科学态度、科学方法、科学知识。数学认知:数学应用、数概念、空间概念。第30页/共46页
科学领域(一)科学探究第31页/共46页科学领域(一)科学探究第32页/共46页科学领域(一)科学探究第33页/共46页科学领域(二)数学认知第34页/共46页科学领域(二)数学认知第35页/共46页科学领域(二)数学认知第36页/共46页科学领域从科学探究和数学认知两个方面,提出6个目标。强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的探究兴趣,体验探究过程,培养初步的探究能力;幼儿的数学学习应注重在生活和游戏中感知数学的有用和有趣,初步理解数量关系、形状与空间关系,培养初步的逻辑思维能力。教育建议方面,强调成人要善于发现和保护幼儿的好奇心、求知欲,注重探究过程,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。反对提前学习小学教育内容,反对强化训练某些知识和技能。第37页/共46页艺术领域感受与欣赏:自然美、艺术美。表现与创造:大胆表现、表现与创造能力第38页/共46页艺术领域(一)感受与欣赏第39页/共46页艺术领域(一)感受与欣赏第40页/共46页艺术领域(二)表现与创造第41页/共46页艺术领域(二)表现与创造第42页/共46页艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面,提出了四个目标。强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物,让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验;鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造,培养初步的艺术表现能力与创造能力。
在教育建议方面,着重强调要在日常生活中萌发幼儿对美的感受和体验;要充分理解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造,不用成人的审美标准去评判幼儿,不追求技能训练。第43页/共46页谢谢第44页/共46页更多幼儿园PPT课件、FLA
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 婚内背叛协议书模板
- 养生俱乐部会员入会协议书
- 慢性咽炎预防措施
- 病理科组织病理学疑难病例讨论指南
- ICU危重症病人监测观察规范
- 内分泌科2型糖尿病饮食管理方案
- 2026山东枣庄市滕州市招聘教师87人备考题库附答案详解(精练)
- 2026海南海口美兰国际机场有限责任公司招聘备考题库附参考答案详解(培优b卷)
- 2026中国社会科学调查中心招聘1名劳动合同制工作人员备考题库带答案详解(基础题)
- 炎炎夏日防中暑健康知识要牢记
- 六年级下册数学一二单元练习题
- 苏科版三年级劳动下册第06课《陀螺》公开课课件
- 第七章中子的防护详解
- JJF 2020-2022加油站油气回收系统检测技术规范
- GB/T 19216.21-2003在火焰条件下电缆或光缆的线路完整性试验第21部分:试验步骤和要求-额定电压0.6/1.0kV及以下电缆
- GB 29415-2013耐火电缆槽盒
- 劳动技术教育家政 家庭理财技巧课件
- 化学废物处理台账
- Unit8Lesson1RootsandShoots课件-高中英语北师大版(2019)必修第三册
- 新sws-5000系列各模式概念.等多个文件-机器上机培训
- 江淮气旋实习报告
评论
0/150
提交评论