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文档简介
认识生物的多样性
东营湿地新疆湿地北京翡翠河湿地公园认识生物的多样性生物多样性包括哪些方面的内容？请举例说明。
要求:（1）自学课本内容，思考解决以上问题。（2）小组讨论，准备交流。扬子鳄白马鸡藏羚羊朱鹮藏羚羊银杉沙参银杏张家界天门山杜鹃
门类名称我国已知种数世界已知种数百分比（/%）哺乳类581种4340种13.93鸟类1244种8730种14.25爬行类376种6300种5.97两栖类284种4010种7.08鱼类3862种22037种17.53蕨类植物2200~2600种10000~12000种22裸子植物约240种850~940种26.7被子植物超过30000种超过260000种超过10中国生物多样性研究统计表
同一物种内基因的多样性不同物种间基因的多样性◆基因的多样性基因的多样性◆物种的多样性实质上是基因的多样性生态系统的多样性认识生物的多样性
要求:1.自主学习课本81页相关内容2.用图示或文字箭头等形式表示三个层次的关系。3.交流时并能做简要的说明。
生物多样性三个层次之间有怎样的关系？
挑战自我：震惊数据：一些物种灭绝速度比以往快1000倍。在过去40年里，全世界各种类动物的数量减少了一半以上。大约有12000种植物濒临灭绝。●
2014全国湿地资源调查显示：近10年间湿地面积减少了339.63万公顷，减少率为8.82%。●全球每年有1200万公顷的天然森林消失，而我国年均消失天然林40万公顷，按近十年的平均采伐和毁坏速度，到5055年人类将失去全部森林。●“中国草原退化面积已经达到了90%以上！”小资料认识生物的多样性拓展延伸：你认为保护生物多样性最根本是保护生物多样性的哪一方面？说出你的理由。保护生态系统的多样性我们为什么要保护生物的多样性？5月22日是生物多样性日·如果想了解更多生物多样性的内容，请访问
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