电工类实习报告集锦10篇

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电工实习报告

班级：姓名：

学号：

指导老师:

实习时间：20xx.xx.xx-20xx.xx.xx

一.实习目的：

1.〕了解电气平安常识。

2.〕了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。把握导线的连接与绝缘恢复，以及网线的制作与测试作过程。

3.〕把握电度表、自动空气开关、漏电爱护开关、沟通接触器、热继电器的工作原理

4.〕把握室内布线的基本学问,室内照明线路工艺要求。

5.〕能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。

6.〕能够安装电动机启停及正反转的掌握电路

7.〕能够把握焊接的基本学问以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接

二.实习设备：〔常用电工工具与器件〕

尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路爱护

开关、漏电爱护开关.掌握电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头〔漏掉的请补上〕

三．实习内容：

用电平安

1.用电平安标志

我国GB16179-1996《平安标志使用导则》规定了在简单发生事故或危急性较大的场所平安标志设置原则，并列出了全部平安标志。与电力平安有关的有35种主要标志，帮助标志由地方有关部门依据需要设计制作。常常用到的平安标志图形如下。

禁止吸烟禁止使用禁止堆放易禁止启动禁止用水标志

禁止合闸禁止靠近留意平安留神触电留神电标志

平安用电包括供电系统的平安、用电设备的平安及人身平安三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故也可能导致局部或大范围停电，甚至造成严峻的社会灾难。

2.平安用电学问

在用电过程中，必需特殊留意电气平安，假如稍有麻痹或疏忽，就可能造成严峻的人身触电事故，或者引起火灾或爆炸，给国家和人民带来极大的损失。

平安电压：沟通工频平安电压的上限值，在任何状况下，两导体间或任一导体与地之间都不得超过50V。我国的平安电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危急环境的携带式电开工具，应采纳36V平安电压，金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合，狭窄、行动不便及四周有大面积接地导体的环境，应采纳24或12V平安电压，以防止因触电而造成的人身损害。

3.电工平安操作学问

〔1〕在进行电工安装与修理操作时，必需严格遵守各种平安操作规程，不得玩忽失职。

〔2〕进行电工操作时，要严格遵守停、送电操作规定，的确做好突然送电的各项平安措施，不准进行约时送电。

〔3〕在邻近带电部分进行电工操作时，肯定要保持牢靠的平安距离。

〔4〕严禁采纳一线一地、两线一地、三线一地〔指大地〕安装用电设备和器具。

〔5〕在一个插座或灯座上不行引接功率过大的用电器具。

〔6〕不行用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不行用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。

〔7〕操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和手套的绝缘性能必需良好，并作定期检查。登高工具必需坚固牢靠，也应作定期检查。

〔8〕在潮湿环境中使用移动电器时，肯定要采纳36V平安低压电源。在金属容器内〔如锅炉、蒸发器或管道等〕使用移动电器时，必需采纳12V平安电源，并应有人在容器外监护。

〔9〕发觉有人触电，应马上断开电源，实行正确的抢救措施抢救触电者。

人体是导电体，一旦有电流通过时，将会受到不同程度的损害。由于触电的种类、方式及条件的不同，受损害的后果也不一样。

电工类实习报告篇2

在这次电工顶岗实习里，我从感性上学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的，更要有动手力量。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。

一、实习目的

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性熟悉;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。

二、实习内容

以前我们学的都是一些理论学问，比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。

这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增添了实践力量和思维力量。

通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装;

3、本次实习增添了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。

三、实习总结

这段实习时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的关心下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝说别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

电工类实习报告篇3

时间总是过的很快，两周的电工实习结束了。经过两周的实习，我们最终完成制作了一个充电电源，虽然很累，但感觉很有成就感。

在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最终是Protel99课程设计。刚开头，锡焊，一个既熟识又生疏的概念，从开头的兴奋到后来的苦痛，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，基本上把握了要点。假如说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力劳动恐怖，最终在很多次的改动中结束。然后就是充电器制作，根据老师的指教，进行的有条不紊，很顺当，通过了检测。最终是Protel99课程设计，从最初的盲目布线到有条理，收获不小，但在最终布线时，怎么都不能将老师的要求满意—-RL两端都能接出去，后来请教同学，查看资料，最终解决了问题。可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手力量得到了提高，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问!

两周，需要学的东西许多，而且有些东西，比方焊锡，并不是在短时间就能把握的，必需靠长时间的练习去把握，理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么，学校只给我们排了两周的电工实习，而且其中还插了英语、复变函数和体育课，使得本来就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间，两个星期，我们午睡是在试验室度过，更别说课间休息了。中午基本上是吃完饭就回试验室，有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来，只有一个感觉，时间紧，任务重。

盼望学校能合理支配实习时间，究竟实习是一次很重要的机会。对我们动手力量的提高有极大的好处，我们都必需珍惜。

电工类实习报告篇4

一、实习目的

在这次为期xx个月的电工实习，我从感性上学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的`重要性。只具有理论学问是不行的，更要有动手力量。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性熟悉；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。

以前我们学的都是一些理论学问，比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。

这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增添了实践力量和思维力量。

二、实习总结

通过这xx个月的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。

2、了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装。

3、了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法。

4、本次实增添了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。

这半年多的时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的关心下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝说别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

通过顶岗实习，深化了一些课本上的学问，获得了很多实践阅历，另外也熟悉到了自己部分学问的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。而且，如今严峻的就业形势让我熟悉到，只有不断增加自身力量，具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少新奇的活力！特殊感谢在实习过程中全部关心过我的老师和同学！

电工类实习报告篇5

220xx年12月1日，我被公司派遣来到广东火电阳江核电项目部电控工区学习平安管理。项目部平安部对新入场员工进行了入场培训。并通过对平安管理上的各类事故真实案例的学习，使我对平安重要性有了更深刻的理解和感悟。有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲哀欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失??众多的事故统计说明，除客观的社会缘由和自然灾难外，主要的责任者事故源于人们的平安意识淡薄，违章违纪。每一次触目惊心的交通事故，都有当事人侥幸心理下的严峻违章行为。如此淡薄的平安意识，如此淡薄的自我爱护意识，不仅直接损害了自己，更对家庭、亲人造成了损害。

在核电的一个多月中，我学习到了许多东西，也对现场一些平安施工，平安隐患有了肯定的辩知力量。也能对一些存在的平安隐患提出自己的看法，对工区的平安管理制度也有肯定的了解。在核电期间，我跟着何必洋师傅学习，遇到一些检查的时候吴图情师傅也会叫上我们，仔细的跟我们讲解一些现场的缺乏之处及平安隐患点。在此期间，我们严格检查作业票，跟进动火作业等。

每天严厉 的平安早班会让我知道“平安无小事”，防微杜渐是关键。平安不是面子功夫，而是要落到实处；平安不是喊喊口号，而是要真正行动；平安更不是只为自己，而是为了大家。

在核电施工中，我们必需始终坚持平安第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规，不断进行平安生产教育和培训，消退侥幸心理，了解把握必备的应急平安防护措施。在日常工作中，我们因该主动面对各级平安单位的的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻留意。

由于核电不比常规电厂，核电的管理体系对于平安的要求更为严格、苛刻。基本每做一件事都必需根据流程做事，动火作业、高空作业及密闭空间作业更为突出，这些作业都必需根据严格的手续，办理作业票、通过协调是施工环境满意于平安条件、设立特地的监护人、平安文明施工缺一不行，这样做的目的就是要我们正视平安的重要性，要我们的平安意识从“要我平安”转向“我要平安”、“我应平安”、“我能平安”、“我懂平安”的飞跃。

通过一个多月的学习，使我对公司平安体系的运作有了更深的熟悉，对于平安的重要性也有了更深的了解。但是，这些还远远不够，我会在今后的道路上更加努力的去学习施工平安，质量平安的学问。是自己在成长的路上不断前进。

电工类实习报告篇6

x个月的电工顶岗实习过去了，这短暂的x个月中，使我从理论到实习上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实习的理论是行不通的，如今最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。

一、实习目的

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。

二、实习内容

通过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

在理论学问方面，同学们系统地学习了：

1、元器件的焊接技术。

2、元器件基本学问和测试。

3、数字万用表的使用。

4、印刷板的制作。

5、万用表的试验原理。

6、Protel99SE的使用。

实习的第一天早上，我们了解了关于用电平安的常识，包括平安电压、居民用电及其高压电，避开发生意外，让我们能更好的运用电了，下午我们就开头学习锡焊技术，并且做了大量的训练，经过两天的努力，我们深深体会到，焊接时，要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，简单断。假焊是指外表上似乎焊住了，但事实上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。

这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践，才能避开这两种情。还学习了如何使用万用表测量各种元器件，这是一个来耐烦活，一个个测出元件的各种数据，综合推断是否合格，最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。

一个充实的星期过去了，接下来学习会了设计印制电路板，如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最终经过老师的细心指导，学会了Protel99SE的使用。

三、实习总结

1、在了解、熟识和把握肯定的焊接基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的实践力量、创新意识和创新力量。

2、在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求特别严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求，对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。

这次的实习使我对自己所学的学问有了进一步的熟悉，更提高了我的动手力量，使我受益匪浅，终生受用。

电工类实习报告篇7

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

电工类实习报告篇8

一、实习目的

使同学对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握照明线路和常用仪表的使用与测量，培育同学理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增添工作力量，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二、时间支配

星期一

上午实习动员，领教材，阅实习材料。

下午实习平安教育。

星期二

上午常用仪器仪表使用的讲解。

星期三全天

〔1〕班电工仪表的使用与测量。

〔2〕班室内照明安装。

星期四全天

〔1〕班电工仪表的使用与测量。

〔2〕班室内照明安装。

星期五

全体同学全面清扫实习场所卫生、写实习报告〔每人一份4000字〕，4月20号交。

三、实习内容

1、老师进行用电平安教育

老师讲解并描述了电是现代化生产和生活中不行缺少的重要能源。若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行平安教育具有特别重要的意义。老师给我们讲解并描述了有关触电的基本学问，触电急救学问和电气消防学问等等。

触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的损害。它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严峻时将引起昏迷、窒息，甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体损害。电伤会使人体皮肤外表留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

触电急救的学问是一旦发生触电事故时，应马上组织人员进行急救。急救时必需做到坚决、动作快速、方法正确。基本原则是动作快速、方法正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到剧烈打击，但尚能自己摆脱电源，损害可能不严峻。当通过人体的电流进一步增大，至接近或到达致命电流时，触电人会消失神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。这时，不应当认为是死亡，而应当看作是假死，并且快速而长久地进行抢救。

有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出，从触电后三分钟开头救治者，90%有良好效果。从触电后6分钟开头救治者，10%有良好效果。而从触电后12分钟开头救治者，救活的可能性很小。由此可知，动作快速是特别重要的、必需采纳正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不行轻率停止，运输触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中，假如发觉触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则说明抢救收到了效果。假如发觉触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应留意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止入工呼吸。

假如人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应马上再做人工呼吸。急救过程中，假如触电者身上消失尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。

电气消防学问是电气火灾发生后，电气设备和线路可能带电，因此在扑灭电气火灾时，必需了解电气发生的缘由，实行正确的补救方法，以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今，我们都是面对的照明线路，所以我们要了解照明线路。

2、老师讲解常用仪器仪表使用

〔1〕插孔和转换开关的使用。

首先要依据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，肯定不要遗忘换档。切不行用测量电流或测量电阻的档位去商议 电压。假如用直流电流或电阻去测量220的沟通电压，万用表则会立马烧坏。

〔2〕测试表笔的使用。

万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，假如位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“+”，黑笔为“—”。而内部却红表笔为“—”，黑笔为“+”

表笔插放万用表插孔时肯定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，肯定要留意正负极性，没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错。

〔3〕如何正确读数。

万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上，如不指零位，可调正表盖上的机械调整器，调至零位。

万用表有多条标尺，肯定要认清对应的读数标尺，不能图省事面而把沟通和直流标尺任意混用更不能看错。

万用表同一测量项目有多个量程，例如直流电压量程有1V，10V，15V，25V，100V，500V等，量程选择应使指针满刻度的2/3四周。测电阻时，应将指多指向该档中心电阻值四周，这样才能使测量精确。

电工类实习报告篇9

一个月的电工实习期过去了，这短暂的一个月中，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，如今最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。

在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习，都是围绕书本的理论学问绽开的，而很少会关怀我们自己的实际动手力量，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，如今才真实的体会到，

开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。

实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。

通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1．把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2．了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；

3．本次实习增添了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量