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2015-2022年运城护理职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第1卷一.数学题库(共25题)1.已知圆锥的母线长与底面半径长之比为3:1,一个正方体有四个顶点在圆锥的底面内,另外的四A.π:1)B.3π:1C.3π:2D.3π:42.已知平面α内有一个点P中,在平面α内的是())C.,(1,-3,))3.若a>0,使不等式|x-4|+|x-3|<a在R上的解集不是空集的a的取值是(A.0<a<1)B.a=1C.a>1D.以上均不对4.点P(2,1)到直线3x+4y+10=0的距离为()A.1B.2C.3D.45.某教师出了一份三道题的测试卷,每道题1分,全班得3分、2分、1分和0分的学生所占比例分别为30%、50%、10%和10%,则全班学生的平均分为______分.x7.在极坐标系中,若点A(ρ0,π3)(ρ0≠0)是曲线ρ=2cosθ上的一点,则ρ0=______.a,b,c为平面向量,k∈R,则下列运算性质一定成立的所有序号是______.①a⊕b=b⊕a;②(ka)⊕b=a⊕(kb);③a⊕(b⊕c)=(a⊕b)⊕c;④a⊕(b+c)=a⊕b+a⊕c.9.已知方程x2+y2+4x-2y-4=0,则x2+y2的最大值是()A.95B.45C.14-65D.14+654的椭圆方程为______.11.为了调查上海市中学生的身体状况,在甲、乙两所学校中各随意抽取了100名学生,测试引体向上,结果如下表所示:(1)甲乙两校被测学生引体向上的平均数分别是:甲校______个,乙校______个.(2)若5个以下(不含5个)为不合格,则甲乙两校的合格率分别为甲校______乙校______(3)若15个以上(含15个)为优秀,则甲乙两校中优秀率______校较高(填“甲”或“乙”)(4)用你所学的统计知识对两所学校学生的身体状况作一个比较.你的结论是______.12.圆O1和圆O2的极坐标方程分别为ρ=4cosθ,ρ=-4sinθ.(1)把圆O1和圆O2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过圆O1,圆O2交点的直线的直角坐标方程.13.“a=0”是“复数件C.充要条件D.既不充分也不必要条件14.某厂一批产品的合格率是98%,检验单位从中有放回地随机抽取10件,则计算抽出的10件产品中正品数的方差是______.15.已知函数f(x)满足:f(p+q)=f(p)f(qf(1)=2,则:f(2)f(1)+f(4)f(3)+f(6)f(5)+f(8)f(7)+…+f(2006)f(2005)=______16.在平面直角坐标系xOy中,点(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足(AB-tOC)•OC=0,求t的值.17.已知点M在zM的坐标是______.18.已知圆(x+2)2+y2=36的圆心为M,设AAN的垂直平分线交MA于点P,则动点P的轨迹是(A.圆)B.椭圆C.双曲线D.抛物线2的正方体ABCD-A1B1C1D1ABCD的中心为坐标原点射线OB,OC,AA1的指向为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系.试写出正方体八个顶点的坐标.20.已知直线l过点P(2,1)且与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,则三角形OAB面积的最小值为______.21.若l上,则直线l的一个方向向量为()22.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是4和3及x,那么x的值的个数为(A.1个)B.2个C.2个以上但有限D.无数个23.如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,延长AB和DC相交于点P.若PB=1,PD=3,则BCAD的值为______.24.已知抛物线y=14x2,则过其焦点垂直于其对称轴的直线方程为______.25.用数学归纳法证明不等式:1n+1n+1+1n+2+…+1n2>1(n∈N*且二.语文题库(共20题)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处②“开发西部战略”的目标之一就是。我国东西部的差距。抑制D.胜地缩减小小抑制控制B.圣地减少控制C.圣地缩小2.1将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()英国《卫报》的一篇评论曾这样写道:“19世纪,英国教会世界如何;20世纪,美国教会世界如何;如果中国要21世纪,它必须教会世界如何浪费领导D.出产消费领导3.下面横线上填入最恰当的句子应是:[]百年以来,中国人曾被讥为一盘散沙,______________。一时间内,它凝聚不起来,这不怨沙,而怨没有吸沙的磁盘。A.其实,这是对中国人的污蔑B.其实,中国人的心并不散C.如果硬要比作沙,那么,中国人不是泥沙,而是铁沙D.如果硬要比作沙,那么,总有一天它会凝聚成坚固的堡垒4.阅读下面的材料,完成后面题目。阿来的《尘埃落定》中把“幅”误成了“副”,麦家的《暗算》把“口风紧”误成了“风声紧”等,节”说成是孔子说的,余秋雨把“致仕”阐释为“走上仕途,当上官员”,则是知识类错误。有‘灭国之虞’。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家,对文学语言”,或称自己错误地引用了资料。运用,树立榜样。(选自新浪网2013年5月)小题分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________小题2:“咬”出作家语言文字运用中的错误有什么意义?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________小题分)_______________________________________________________________________5.写出下列歇后语的下句。(1)黄鼠狼觅食——____________________(2)孔夫子搬家——____________________(3)电线杆上插鸡毛——____________________(4)石头蛋子腌咸菜——____________________(5)四两棉花十张弓——____________________(6)八十老翁练琵琶——____________________(7)搬起石磙砸碾盘——____________________(8)捋着胡子过河——____________________条致谢。下面是留言条的主体内容,其中要作删改的几处是()丢失支票①事关重大,使我②寝食不安,③公司上下也焦灼万分。多亏您④高风亮节,⑤及时送回。今天我⑥于百忙之中⑦专程⑧来致谢,不巧,又未能见面。实在⑨抱歉。⑩由衷地感谢您。A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩社会风气就会逐渐好转起来。B.有的毕业生在自荐中随意制造获奖情况,明明只获得班级奖励却写成学校的或更高级的,有的推荐表则更是空穴来风。C.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。D.全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。8.下面四个句子都是运用了多种修辞格,选出分析恰当的一句()A是谁白天黑夜,积年累月,拿自己的汗水浇着花,像抚育自己儿女一样抚育着花秧,终于培养出借代,“像……花秧”是明喻,里边又包含着“抚育”这一借喻格。)B“风雨”借喻“革命斗争”;“翻飞的挽幛”也是比喻。)C不是有无数的人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋引起了人们多少丰富和充满感情的想像!(两个设问分别含有一组排比句。)D张,两个辞格叠在一起。)9.阅读下面的文字,然后回答问题。您身子骨真是硬朗,今年高寿?”“七十九了。”对几位领导的到来,赵老还是挺高兴的。“人生七十古来稀,咱们公司数您最长寿吧?”“哪里,哪里,老张活到八十四呢!”“那您老也称得上长寿亚军了。”“不过,老张去年归天了。”赵老脸上有些落寞。“这回可轮到您了。”一位副总话刚出口,就听“砰”的一声,赵老把茶杯重重放在茶几上,“对不起,恕我不远送了。”起身离开了客厅。领导们一脸尴尬,不知如何是好。请问赵老怒下逐客令的原因是什么?由这则小故事你得到了怎样的启示?答:。10.将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是“耳”铺呈贴B.塑铺像画C.塑摆像贴D.雕摆呈画11.根据文意,仿照画线句的句式扩展语句,形成排比,使上下文连贯。子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”来。12.下列各项中,对句子成分的分析有误的一项是[A.橱窗里摆着外国友人送的很精致的两个银盘。]此句的主语是“橱窗里”,定语是“外国友人送的”、“很精致的”、“两个”。B.树荫下那个正在看书的中年男子曾在城里学校当过一年教员。此句的主语是“中年男子”,补语是“一年”。C.他经常用探索的目光在那家书店里看有什么书可买。此句的状语是“经常”、“用探索的目光”、“在那家书店里”,宾语是“什么书”。D.在人代会上,人大代表一致认为,政府应加大对农村教育的投入。此句的谓语是“认为”,宾语是“政府应加大对农村教育的投入”。13.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙,也是改变国家和民族命运的铺路石,更是人类文明传续的不竭动力。B.草原上,帐篷像蘑菇一样四处散落,帐篷前篝火点点,军马安闲地吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。C.千百年来,湘江培育着两岸的乡村和城市,湘江之水不仅流入了人们的日常生活,也荡漾在他们的梦境中。D.树立大国风范,涵养大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。45字)必须要有创造性思维作基础,离开创造性思维,创新意识将成为不切实际的空谈;离开创造性思维,无功的蛮干。对句由“晓、迷托、望帝、烟、梦”组成,请运用这5个词语组成这一对句。出句:庄生追忆春心泪对句:________________________16.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林17.、根据有关名著内容,完成下面的题目。下面对有关名著名篇的说明,不正确的两项是(5分)A.在《边城》中,翠翠爱上了天宝大老,傩葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。D.“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,Q正传》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,欢喜谁就是谁”,同时,阿Q也不许小D革命,由此可见,阿Q是旧民主革命时期的一个落后而不觉悟的农民典型。18.指出下列句子是单句还是复句。(1)老师在这堂课上,主要讲了语言的起源。(2)不管谁都不能不遵守规章制度。(3)只要不下大雨,我就去接你。(4)无论世界风云如何变化,我们都要坚持改革开放的国策。(5)路两边,你瞧,都是近来栽种的小白杨树。答:___________________________________________________19..补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题,多选则按前3分)。(柳,(4),20.对下面句子的主干判断正确的一项是[]的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了。A.勇毅没有消亡B.事实为明证C.事实为勇毅D.事实没有消亡三.英语题库(共20题)1.Lackofteamworkcanresultin_____byrivalswhenwehaveabasketballgame.[]A.defeatedB.beingdefeatedC.defeatingD.tobedefeated2.Doctorsstronglyrecommendthatfathers_____presentattheirbaby'sbirth.[]A.beB.areC.mustbeD.willbe3.Theflowers______mymother,butmysisterthoughttheywereforherandtookthem.A.wereintendedforB.intendedforC.intendedtogiveD.intendedgiving4.Thereisonlyonebookofthiskindlefthere,Iwonderifyoustillwanttobuy____.A.itB.oneC.someD.any5.Beforeyoumakeanydecision,you'dbettercompare_____youcanget.A.alltheinformationB.manyinformationsthatC.alotofinformationsD.theinformationwho6._____ofthelandinthatdistrict_____coveredwithtreesandgrass.7.Somestudentsareseriouslyillandtheycan'tdays.classforseveral9.Thegeneralatlastgotachancetovisitthevillage____heusedtofight,_____hehadbeendreamingofforyears.10.—Idon'thaveanychangewithme.Willyoupaythefareforme?—_____.A.That'sfineB.NothingseriousC.NoproblemD.Nevermind11.Thecoat_________me.12.—HaveyouheardthatSusanhasbeenappointedDirectoroftheEngineeringDepartment?—Afterworkingsohardforsomanyyears,____.13.HowIwishthatIcould______myideasinsimpleandwonderfulEnglishwhenchattingonthenet.A.setoutB.setoffC.setoverD.setup14.Hundredsofjobs______ifthefactorycloses.A.loseB.willbelostC.arelostD.willlose15.Mr.Lin’scommentswereverydifficulttofollowbecausetheywere______relatedtothetopicunderdiscussion.A.specificallyB.preciselyC.looselyD.typically16.TheQueen’sEnglishisnowsoundinglessupper-class,ascientificstudyoftheQueen’sChristmasbroadcastshadfound.ResearchershavestudiedeachofhermessagestotheCommonwealthcountriessince1952tofindoutthechangeinherpronunciationfromthenobleUpperReceivedtotheStandardReceived.JonathanHarrington,aprofessoratGermany’sUniversityofMunich,wantedtodiscoverwhetheraccent(口音)changersrecordedoverthepasthalfcenturywouldtakeplacewithinoneperson.“AsfarasIknow,therejustisnobodyelseforwhomthereisthissortofbroadcastrecords,”hesaid.Hesaidthenoblewayofpronouncingvowels(元音)hadgraduallylostgroundasthenobleupper-classaccentoverthepastyears.“Heraccentsoundsslightlylessnoblethanitdid50yearsago.Butthesearevery,verysmallandslowchangesthatwedon’tnoticefromyeartoyear.”“Wemaybeabletorelateittochangesinthesocialclasses,”hetoldTheDailyTelegraph,aBritishnewspaper.“In1952shewouldhavebeenhearssaying‘thetmeninthebleckhet’.Nowitwouldbe‘thatmanintheblackhat’.And‘hame’ratherthan‘home’.Inthe1950sshewouldhavebeen‘lorst’,butbythe1970s‘lost’.”TheQueen’sbroadcastisapersonalmessagetotheCommonwealthcountries.EachChristmas,the10-minutebroadcastisputonTVat3pminBritainasmanyfamiliesarerecoveringfromtheirtraditionalturkeylunch.(传统火鸡午餐).Theresultswerepublished(发表)intheJournalofPhonetics.小题1:TheQueen’sbroadcastswerechosenforthestudymainlybecause______.A.shehasbeenQueenformanyyearsB.shehasalessupper-classaccentnowC.herspeechesarefamiliartomanypeopleD.herspeecheshavebeenrecordedfor50years小题2:Whichofthefollowingisanexampleofalessnobleaccentin小题3:WemayinferfromthetextthattheJournalofPhoneticsisamagazineon_______.A.speechsoundsB.ChristmascustomsC.TVbroadcastingD.personalmessages小题4:Whatisthetextmainlyabout?A.TherelationshipbetweenaccentsandsocialQueen’sChristmasspeechesonTV.C.Thechangesinaperson’saccent.D.TherecentdevelopmentoftheEnglishlanguage.17.Myfatherwillnotustodrivehisnewcar.A.agreeB.allowC.haveD.let18.Thereasonwhyhefailedis_____hewastoocareless.19.Wecan’t________thecar.There________somethingwrongwiththeengine.A.drive;mustbeB.start;mustbe.C.start;hasD.begin;musthave20.Whentheteachercamein,allthestudentspretended_____________theirhomework.[B.doing]A.todoC.tobedoingD.done第1卷参考答案一.数学题库1.答案:D2.答案:B3.答案:C4.答案:由3x+4y+10=0,则P到直线的距离d=|6+4+10|32+42=4.故选D5.答案:∵全班得3分、2分、1分和0分的学生所占比例分别为30%、50%、10%和10%,∴全班的平均分是3×30%+2×50%+1×10%+0×10%=2,故为:26.答案:根据程序的功能是判断正整数x是奇数还是偶数,结合数的奇偶性的定义,我们可得当满足条件是x是奇数,不满足条件时x为偶数故(1)中应填写r=1故为:r=1为:1.c=(x3,y3),∵a⊕(b⊕c)=a⊕≠a⊕b+a⊕c,故不正确.综上可知:只有①③正确.故为①③.x2+y2+4x-2y-4=0点的距离是(-2)2+12=5圆上的点到原点的最大距离是5+3故x2+y2的最大值是为(5+3)2=14+65故选D10.答案:依题意,此椭圆方程为标准方程,且焦点在y轴上,设为y2a2+x2b2=1∵椭圆的焦点坐标4,∴c=5,b=2∵a2=b2+c2,∴椭圆的长半轴长为a=4+25=29∴此椭圆的标准方程为y229+x24=1故为y229+x24=1但是乙校平均数更高一些,所以乙校更好一些.故为:8.3,9.19,94%,94%,乙校更好一些xx2+y2-4x=0为圆O1的直分)同理x2+y2+4y=0为圆O2x2+y2-4x=0x2+y2+4y=0解得x1=0y1=0x2=2y2=-2.即圆O2点的直线的直角坐标方程为y=-x.…(10分)且b∈R)为纯虚数”的必要不充分条件,故选B.14.答案:用X表示抽得的正品数,由于是有放回地随机抽取,所以X服从二项分布所以方差D(X)=10×0.98×0.02=0.196故为:0.196.f(p+1)f(p)=f(1)=2,∴f(2)f(1)=2,f(4)f(3)=2…f(2006)f(2005)=2即f(2)f(1)+f(4)f(3)+f(6)f(5)+f(8)f(7)+…+f(2006)f(2005)=2×1003=2006故为:2006AB=(3,5),AC=(-1,1),则AB+AC=(2,6),AB-AC=(4,4).所以|AB+AC|=210,|AB-AC|=42.故所求的两条对角线的长分别为的第四个顶点为D,两条对角线的交点为E,则:E为B、C的中点,E(0,1)又E(0,1)为A、D的中点,所以D(1,4)故所求的两条对角线的长分别为5t=-11,所以t=-115.或者:AB•OC=tOC2,AB=(3,5),t=AB•OC|OC|2=-11517.答案:∵点M在z轴上,∴设点M的坐标为(0,0,z)又|MA|=|MB|,由空间两点间的距离公式得:12+02+(z-2)2=12+32+(z-1)2解得:z=-3.故点M18.答案:B19.答案:解设i,j,k分别是与x轴、y轴、z轴的正方向方向相同的单位坐标向量.因为底面正方形的中心为O,边长为OB=2.由于点B在x轴的正半轴上,所以OB=2i,即点B的坐标OB1=OB+BB1=2i+2k,所以B1a0方程为xa+2a+1b=1≥22ab,∴ab≥8(当且仅当a=4,b=2OAB面积S=12ab≥4,故为4.21.答案:A22.答案:B23.答案:因为A,B,C,D四点共圆,所以∠DAB=∠PCB,∠CDA=∠PBC,因为∠P为公共角,所以△PBC∽△PAD,所以BCAD=PBPD=13.故为:13.24.答案:抛物线y=14x2的标准方程为x2=4y的焦点y轴所以抛物线y=14x2,则过其焦点垂直于其对称轴的直线方程为y=1故为y=1.n=2时成立,即1k+1k+1+1k+2+…+1k2>1那么当n=k+1时,左边=1k+1+1k+2+1k+3+…+1(k+1)2=1k+1k+1+1k+2+1k+3+…+1k2+2k+1(k+1)2-1k>1+1k2+1+1k2+2+…+1(k+1)2-1k>1+(2k+1)•1(k+1)2-1k>1+k2-k-1k2+2k+1>1∴n=k+1时也成立(7n>1都成立(8分)二.语文题库1.答案:C解析:“胜地”是风景优美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方;“减是掌握住不使任意活动或越出范围,不符合宏观调控规律,“抑制”是压下去。2.答案:B解析:出产;动词,天然生产或人工生产;又作名词,出产的物品。句中语境是19世纪英国工业革命,第一空宜用“生产”而非“出产”。生产:动词,人们使用工具创造各种生产资料和生活资料,同理20世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费:动词,为了生产或生活需要而消21动词,引导,带领。3.答案:C1点得1分,共5分)小题2:增强作家的责任感;发挥作家示范效应;维护祖国语言文字的纯洁性;尊重母语,传承民族的语言文化(每点1分,共4分)小题3:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家扩充人文与科学知识;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字尊严。有关出版部门和媒体单位不能一味逢迎溺爱人气作家,对其缺陷和不1分,共6分)解析:小题1:试题分析:本题的出题点基本在第一段,同时也要兼顾散见于各处的其他信息。小题2:试题分析:本题的出题点在第二段。答题时对每一个要点除了就原文的词语来组织句子外,还注意要有适当的概括。小题3:试题分析:本题为探究型题目,要求考生有一定的思考水平,针对文中提出的现象和原因,能提出有效的办法来。难尽(进)须)过度(过渡)6.答案:A解析:“④高风亮节”形容品格、行为十分高尚,用到此处显得拔高;⑥只能用于对方,不能用于己方;⑧“致谢”含有“来”表示感谢之意,“来”多余;⑨应为“遗憾”。7.答案:D解析:“上行下效”用于坏的风气。“空穴来风”比喻消息和传说不是完全没有原因的。“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。“科教兴国”通过发展科学和教育来振兴国家。8.答案:D回可轮到您了”,让赵老误以为说的是轮到自己归天了,所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境,注意场合,否则就可能弄巧成拙。解析:其实在我们的人际交往中,“言外之意”“弦外之音”是被我们经常使用的表达手段。但是恰当的使用却是关键。另外,语境和场合也是我们在交往中要注意的问题。最后,在说话时的语气和语调也是很有讲究的。在谈话中,副总没有注意到具体的语境。前面说到“老张去年归天了”,他接着的一句“这回可轮到您了”,让赵老误以为说的是轮到自己归天了,所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境,注意场合,否则就可能弄巧成拙。10.答案:A解析:对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确,“摆”有放的意思,不固定,而“石砌边缘内”应该用“铺”,碑石的形状是有意设计的,所以用“呈”,“贴”与前面的“铺”相照应。11.答案:第一句:给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”;又如:给成年男女打造风流倜傥香车宝马的成功“幻象”。第二句:旧俗与新潮合流;又如:高雅与通俗交融。解析:第一句句式特点是“给……打造……幻象”,第二句是两个并列词组作主语。所选的内容要与上下文吻合。12.答案:C13.答案:C与世沉浮。涵养:修养,很有涵养;滋润养育用造林来涵养水源。素质。握各个概念的含义,从而发现“创造性思维”在几个概念关系中,起到衔接或促进的重要作用。并根据文中的第一句话,概括出“创造性思维与创新人才的关系”的答案:创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。“创造性思维和创新能力的关系”,可根据关键性句子“创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础”,得出答案:创造性思维是创新能力的基础。15.答案:对句:望帝迷托晓梦烟16.答案:B解析:A、C两项的主语和前后文内容不衔接,D项比喻的内容和下文不吻合。17.答案:AC(2分)翠翠爱上的是傩送二老,淹死的是天宝大老;C“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。(2)单句(3)复句(4)复句(5)单句则知明而行无过矣无语凝噎暮霭沉沉楚天阔解析:无(2)歌台暖响春光融融(3)竟(4)塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑20.答案:B三.英语题库1.答案:B2.答案:A3.答案:A4.答案:Aonlyonebook可知,只能去买前文特定的那一本书,没有选择性。5.答案:A6.答案:C7.答案:B8.答案写在答题卡上相应题号的横线上。每个空格只填一个单词。“HappinessAdvantage”EffectInJuly2010Burt’sBees,apersonal-careproductscompany,wasgoingthroughenormouschangeasitbeganaglobalexpansioninto19newcountries.Inthiskindofhigh-pressuresituation,manyleadersbothertheirassistantswithfrequentmeetingsorfloodtheirin-boxeswithurgentdemands.Indoingso,managerslifteveryone’sanxietylevel,whichactivatesthepartofthebrainthatprocessesthreatsandstealsresourcesfromtheprefrontalcortex(大脑皮层),whichisresponsibleforeffectiveproblemsolving.Burt’sBees’sthen-CEO,JohnWolfgang,tookadifferentapproach.Eachday,he’dsendoutane-mailpraisingateammemberforworkrelatedtoglobalmarketing.He’dinterrupthisownpresentationstoremindhismanagerstotalkwiththeirteamsaboutthecompany’svalues.Heaskedmetofurtherathree-hoursessionwithemployeesonhappinessinthecourseoftheexpansioneffort.Asonememberoftheseniorteamtoldmeayearlater,Wolfgang’semphasisondevelopingpositiveleadershipkepthismanagersactivelyinvolvedandloyalastheysuccessfullytransformedthecompanyintoaglobalone.Thatoutcomeshouldn’tsurpriseus.Researchshowsthatwhenpeopleworkwithapositivemind-set(思维模式),performanceonnearlyeverylevel—productivity,creativity,involvement—improves.Yethappinessisperhapsthemostmisunderstooddriverofperformance.Forone,mostpeoplebelievethatsuccesscomesbeforehappiness.“OnceIgetapromotion,I’llbehappy,”theythink.Or,“OnceIhitmysalestarget,I’llfeelgreat.”Butbecausesuccessisamovingtarget—assoonasyouhityourtarget,youraiseitagain—thehappinessthatresultsfromsuccessdoesnotlastlong.Infact,itworkstheotherwayaround:Peoplewhohaveapositivemind-setperformbetterinthefaceofchallenge.Icallthisthe“happinessadvantage”—everybusinessoutcomeshowsimprovementwhenthebrainispositive.I’veobservedthiseffectinmyroleasaresearcherandlecturerin48countriesontheconnectionbetweenemployeehappinessandsuccess.AndI’mnotalone:Inananalysisof225academicstudies,researchersfoundstrongevidenceofcause-and-effectrelationshipbetweenlifesatisfactionandsuccessfulbusinessoutcomes.Anothercommonmisunderstandingisthatourgenetics,ourenvironment,oracombinationofthetwodetermineshowhappyweare.Tobesure,bothfactorshaveanimpact.Butone’sgeneralsenseofwell-beingissurprisinglyunstable.Thehabitsyouform,thewayyouinteractwithcolleagues,howyouthinkaboutstress—allthesecanbemanagedtoincreaseyourhappinessandyourchancesofsuccess.答案:3小题1:bother/annoy小题2:anxiety/concern/worry小题3:considerate/aware/conscious小题4:loyal/faithful/devoted/committed小题5:difference小题6:positively小题7:success/achievements小题8:strongly小题9:determined/decided小题10:chances/possibilities/opportunities解析:这是一篇说明文,从三方面介绍了“快乐优势”效应:一种常见的管理方法;独特之处;研manyleadersbothertheirassistantswithfrequentmeetings…”可知。bother/annoy“烦扰”小题
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