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文档简介
模拟卷:专项86-90[复制]1.【2019年安徽特岗】隐性课程并不是真正的课程[判断题]*对(正确答案)错2.【2016年辽宁】隐性课程独立存在于学校课程建设之中[判断题]*对错(正确答案)3.【2021年山东德州】隐性课程中最为隐蔽的是()。[单选题]*A.物质类B.空间类C.制度组织类D.文化心理类(正确答案)4.【2018年山东·多选】下列属于隐性课程的是()*A.桌椅摆放(正确答案)B.学校管理体制(正确答案)C.教学风格(正确答案)D.课程表中的学科5.【2021年天津·多选】隐性课程分为()*A.观念性隐性课程(正确答案)B.物质性隐性课程(正确答案)C.心理性隐性课程(正确答案)D.活动性隐性课程6.【2017年河北】课程表属于()[单选题]*A.显性课程B.隐性课程(正确答案)C.学科课程D.综合课程7.【2016年河北】学校中,作为一种“隐性课程”,被称为“第二教师队伍”的是()[单选题]*A.校园环境(正确答案)B.校风C.校园绿化D.教学设施8.【2016年辽宁】()是学校隐性课程的一种最主要的表现形式[单选题]*A.校园环境(正确答案)B.校风C.校园绿化D.教学设施9.【2020年山西太原】在课程标准的组成部分中,统率课程标准的指导思想是()[单选题]*A.前言(正确答案)B.附录C.课程目标D.内容标准10.【2016年广东】课程标准是各学科的纲领性指导文件,编写课程标准是开发课程的重要步骤。其中,()是课程标准的中心部分[单选题]*A.前言B.附录C.课程目标(正确答案)D.内容标准11.【2020年河南郑州·多选】课程标准的主体包括()*A.术语解释B.实施建议(正确答案)C.课程目标(正确答案)D.内容标准(正确答案)12.【2015年广西】课程的总体规划是()[单选题]*A.课程计划(正确答案)B.课程标准C.教材D.课程要求13.【2010年江西】()是国家课程的基本纲领性文件[单选题]*A.课程计划B.课程标准(正确答案)C.教材D.课程要求14.【2015年辽宁】国家课程的纲领性文件是国家对基础教育课程的基本范畴和要求,指的是()[单选题]*A.课程计划B.课程标准(正确答案)C.教材D.课程要求15.【2014年吉林】省级教育行政部门有权实施国家课程计划,规划地方课程并制定地方的课程计划和课程标准。[判断题]*对(正确答案)错16.【2017年河南】课程标准是面向全体学生统一的基本要求和最高要求[判断题]*对错(正确答案)17.【2014年辽宁】课程的组织方式或设计课程的种类指的是()[单选题]*A.课程计划B.课程标准C.课程类型(正确答案)D.教材18.【2016年山东·多选】泰勒认为课程目标的三个来源是指()*A.学生(正确答案)B.教师C.学科专家对目标的建议(正确答案)D.对当代社会生活的研究(正确答案)19.【2016年山东·多选】泰勒认为两个筛子是()*A.学校信奉的教育和社会哲学(正确答案)B.学科专家对课程目标的建议C.学科内在逻辑体系D.学习心理学所提示的选择教育目标的准则(正确答案)20.【2016年山东】()主持了八年研究[单选题]*A.泰勒(正确答案)B.布鲁姆C.布鲁纳D.奥苏贝尔21.【2016年广西】20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的心理学家是()。[单选题]*A.泰勒B.布鲁姆C.布鲁纳(正确答案)D.奥苏贝尔22.【2019年河南平顶山】现代教育测验之父是()[单选题]*A.泰勒B.布鲁姆C.布鲁纳D.桑代克(正确答案)23.【2020年河南新乡·多选】泰勒认为课程资源的类型包括()*A.目标资源(正确答案)B.制定评估方案的资源(正确答案)C.教学活动资源(正确答案)D.组织教学活动资源(正确答案)24.【多选·2020年辽宁鞍山】泰勒认为组织学习经验必须符合的准则是()*A.连续性(正确答案)B.顺序性(正确答案)C.整合性(正确答案)D.基础性25.【2019年辽宁】目标模式来源于()[单选题]*A.活动分析法(正确答案)B.课程而分析法C.认知分析法D.实践分析法26.【2017年辽宁】课程理论发展史上,第一次专门系统研究课程评价理论的是()[单选题]*A.斯宾塞B.博比特C.泰勒(正确答案)D.杜威27.【2018年陕西】()被称为现代课程理论的试金石[单选题]*A.课程B.课程与教学的基本原理(正确答案)C.大教学论D.普通教育学28.【2020年天津】美国学者的()《课程》是课程论作为独立学科诞生的标志[单选题]*A.泰勒B.博比特(正确答案)C.施瓦布D.杜威29.【2019年河北石家庄】()是教育史上第一本课程论专著[单选题]*A.课程(正确答案)B.课程与教学的基本原理C.大教学论D.普通教育学30.【2020年河北】学校教育是特定的社会实践活动,各级各类的教育就是为人们以后的生活、工作、生存服务的。这体现了学校教育具有()的特点。[单选题]*A.严密性B.专业性C.系统性D.基础性(正确答案)31.【2016广东·多选】中小学学校教育的特点包括()*A.基础性(正确答案)B.目的性(正确答案)C.专门性(正确答案)D.系统性(正确答案)32.【2018山东莱芜·多选】学校教育的专门性体现在()*A.专门的教师(正确答案)B.专门的场所(正确答案)C.专门的课程(正确答案)D.专门的职能(正确答案)33.【2015年辽宁·多选】学校教育的优点包括()*A.职能专门性(正确答案)B作用主导性(正确答案)C.组织的严密性(正确答案)D.时空局限性34.【2016年山西】与学校教育、社会教育相比,家庭教育具有的突出特点是()。[单选题]*A.计划性和灵活性B.针对性和补偿性C.权威性和目的性D.零散性和先导性(正确答案)35.【2020年山东】教育有其相对稳定的质的特点。《论语·述而》中有言:“三人行,必有我师焉。”这句话最能体现教育的哪一特点?()。[单选题]*A教育是有目的的培养人的活动B教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动(正确答案)C教育是教育者引导受教育者传承经验的互动活动D教育是人类社会特有的现象36.【2010年山东·多选】教育具有相对稳定的质的特点,表现为()*A教育是有目的的培养人的活动(正确答案)B教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动(正确答案)C教育是教育者引导受教育者传承经验的互动活动(正确答案)D教育是人类社会特有的现象37.【2020年河南·多选】以下判断能说明教育具有相对独立性的是()。*A教育是个体向社会上层流动的助推器B教育具有自身的特点和规律(正确答案)C教育发展具有连续性和继承性(正确答案)D教育具有自我复制和自我更新的功能(正确答案)38.【2014年山东·多选】教育发展受制于政治经济制度等因素,但它也具有相对独立性,
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