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五年级数学下册第四单元测试卷一、细心填写。1、的分数单位是(),它有( )个这样的分数单位、再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。用分数表示下面图中的阴影部分。把2米长的铁丝平均分成3份,每份长是2米的(),是()米。4、当a=()时,这个分数同时也是它本身的分数单位;当b=()时,这个分数没有意义;当x()y时,是假分数。5、在括号里填上合适的分数。300千克=( )吨15厘米=( )米48分=()时250平方米=( )公顷在⃝里填上>,<或=.⃝⃝0.3755⃝=()÷()=30÷()=()(小数)8、分数单位是的最大真分数是( ).最小假分数是( ),最小带分数是()。9、一条公路,已修了12千米,还剩下11千米。已修的是剩下的() .剩下的是已修的(),已修了这条公路的() 。 10、一袋面粉12天吃完,3天吃这袋大米的(),()天吃了这袋大米的。二、确判断。1、把一根铁丝分成5份,取其中3份的数量是。()2、1吨棉花的和5吨铁的同样重。()3、小于而大于的分数只有。 ( )4、昨天妈妈买了1个蛋糕,小明吃了个。()5、分数单位是的假分数有无数个。()三、谨慎选择。1.要使是真分数,是假分数,a应该是( )。A.11 B.12 C.13D.无法确定在、、、、中,假分数有( )个。A.1 B.2 C.3D.43、把6米长的绳子平均分成5段,每段占全长的()。A. B.C.D.4、男生人数是女生人数的,表示( ).A.把女生人数看作单位“1”,平均分成了5份,男生人数有这样的9份B.把女生人数看作单位“1”,平均分成了9份,男生人数有这样的5份C.把男生人数看作单位“1”,平均分成了5份,女生人数有这样的9份D.把男生人数看作单位“1”,平均分成了9份,女生人数有这样的5份5、航模比赛时,王明做一架飞机模型用了小时,刘波做同样一架飞机模型用了小时(t>1),( )做得快。A.王明 B.刘波 C.一样 D.无法确定四、用分数表示下面各题的商,能化成带分数或整数的,化成带分数或整数。11÷13 15÷8 16÷4 7÷5五、先通分,再比较大小。知 莉 知六、把下面的小数化成分数。1.2 0.780.0030.107动手操作。在图中涂色表示它下面的分数。将下图分成几部分,并用分数表示各部分占总面积的几分之几。按要求画一画。⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝()在括号里画☆,使☆的个数是⃝的。△△△△△△△()在括号里画¨,使¨的个数是△的。八、解决问题。1、运动场上有11名男生和9名女生在做游戏,后来走了2名男生和1名女生,这时女生人数占总人数的几分之几?2、张云身高米,王丽身高1.58米,她们两人谁比较高?3、幼儿园运来3箱饼干,一共60千克.平均分给4个班。(1)每个班分到多少千克?(2)每个班分到多少箱?4、5个小朋友吃了2盒饼干,每盒4千克。(1)平均每个小朋友吃了几分之几盒饼干?(2)平均每个小朋友吃了这些饼干的几分之几?5、佳
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