翻译讲义-高三英语二轮复习

专题知识梳理知识点1：考情分析翻译是对考生词汇、语法、句型结构等基础知识和实际运用能力的综合考查。高考中的汉译英多为简单句或简单的复合句，所考核的词汇也是常用词，但学生必须在比较两种语言的基础上，结合所学的语言知识翻译出不仅意思准确，而且符合英语表达习惯的好句子。知识点2：考查重难点词汇短语：高中教材中的常用词汇和短语句型结构：⑴状语从句和名词性从句⑵定语从句⑶特殊句式考查强调句或倒装句知识点3：真题考点解读a.非谓语动词⑴看到奶奶有些睡意，他拉上窗帘并把电视的音量调低了。(turn)SeeingGrandmaalittlesleepy,hedrewthecurtainsandturnedtheTVdown.⑵舅舅昨天寄给我一张卡片，祝贺我18岁生日。(congratulate)Myunclesentmeacardyesterdaytocongratulate/congratulatingmeonmy18thbirthday.b.定语从句⑴在展览会上，公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。(demonstrate)Attheexhibition,thecompany’ssalesmanagerdemonstratedthenew(typeof)electronictoys(which/that)childrenwerelookingforwardto.⑵演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。(familiar)Theperformancebeganwithapieceofclassicalmusicwhichwasfamiliartopeopleintheirfifties.c.状语从句⑴自从出国留学后，她就不再和我们保持联系了。(Nolonger)Nolongerhasshekeptintouchwithussinceshewentabroadforfurtherstudy/education.⑵她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目，就立志加入野生动物保护组织。(Nosooner)NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesthanshemadeuphermindtojointhewildlifeprotectionorganization.d.形容词比较级⑴我认为你们的建议和他们的一样有价值。（as…as）Ithinkyouradviceisasvaluableastheirs.⑵经过多年的建设，这个小镇现在和地震前一样充满了活力。(as...as)Afteryearsof/years’construction,thelittletownisnowaslivelyasitwasbeforetheearthquake/itusedtobebeforetheearthquake.专题过关1、她五年前开始拉小提琴。(play)Shebegantoplaytheviolinfiveyearsago.2、由于天气恶劣，航班延误了好几个小时。(owing)Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.3、你为什么不在网上订票?(Why)Whynot/Whydon’tyoubookticketsonline/reservetheticket(s)ontheInternet?4、我常把王海误认为他的双胞胎弟弟，因为他们长得太像了。(mistake)IoftenmistakeWangHaiforhistwinbrotherbecausetheylooksosimilar/verymuchalike.5、对父母而言，没有什么能与孩子的身心健康相比。(compare)Asforparents,nothingcanbecomparedwiththeirchildren’sphysicalandmentalhealth.三．学法提炼1、学会在真题中总结重要考点，对于平时的练习会起到事半功倍的指导作用。2、从“核心词用法、句子主干和句型”三个方面对句子有个整体把握，避免逐字翻译引起的低级错误。1.进了大学我才意识到自己以前是多么依赖父母。（Not..）【主要考点】notuntil的用法【正确答案】NotuntilIenteredtheuniversitydidIrealizehowmuchIhaddependedonmyparentsbefore.【易错分析】学生容易忽视notuntil的特殊用法，notuntil有三种用法：1.notuntil的基本结构，即not主句+until+从句；2.notuntil在强调句中的运用，即itis/wasnotuntil+从句+that+主句；3.notuntil在倒装句中的运用，即Notuntil+从句+倒装的主句。根据这句话的结构应该用notuntil的倒装结构【教学建议】老师可以请学生分析下notuntil的各种用法，然后再给学生讲解notuntil的用法区别，让学生理解这道题的解题方法的同时也巩固notuntil的其他用法。2.尽管社会发展了，我们还是很难要求同工同酬。（Despite）【主要考点】despite的用法，以及同工同酬的英汉转换。【正确答案】Despitethedevelopmentofsociety,itisstilldifficultforustodemandequalpayforequalwork.【易错分析】学生容易在表达了despite的同时在后半句加上表示转折关系的词，与此同时，同工同酬的英语翻译也可能让学生易犯错。【教学建议】老师可以请学生翻译一些类似于表示让步关系的句子，从而让学生更好地掌握这种类似的表达，同时老师可以适当地给学生拓展一些类似于同工同酬的英语表达。那所私立学校规定学生不可以将手机带入校园，这令学生们感到郁闷。(it)【主要考点】It的用法，以及非限制性定语从句【正确答案】Theprivateschoolmadeitarulethatmobilesphonesmustn’tbetakentocampus,whichmadestudentsfeelupset/depressed【易错分析】学生可能在翻译私立学校规定学生。。。时不会想到在此处用Theprivateschoolmadeitarulethat...，即用it作形式宾语，而后半句应用which引导非限制性定语从句，来代替前半句的内容。【教学建议】老师可以拓展讲解it的用法，同时复习一下定语从句的部分知识，让学生熟练地掌握所学知识点。4、很明显他不愿谈论那次经历。（reluctant）【主要考点】It作形式主语引导的从句及reluctant关键词的用法【正确答案】Itisobviousthatheisreluctanttotalkabouttheexperience.【易错分析】学生不清楚bereluctanttodo的用法及对于使用从句的意识不够强。【教学建议】梳理高考重点词汇的用法及翻译常用句型。5、虽然我禁不住钦佩她的勇气，但是我并不赞同她解决问题的方式。（favor）【主要考点】It作形式主语引导的从句及favor关键词的用法【正确答案】AlthoughIcouldn’thelpadmiringhercourage,Iwasnotinfavourofthewayshesolvedtheproblem.【易错分析】学生不清楚bereluctanttodo的用法及对于使用从句的意识不够强。【教学建议】reluctant可以使用谐音记忆“驴拉坦克”肯定是不情愿的。6、由于缺乏经验，他未被那家公司录用。（employ）【主要考点】动词时态，语态【正确答案】For(a/the)lackofexperience,hewasn’temployedbythatcompany/firm.【易错分析】学生易用现在时态；同时对于lack的词性及用法也是一个易错点【教学建议】老师可让学生自己分析下自己的句子，看句子的时态，语态及连贯性如何，如果考生对于所给词的用法掌握的不全面，老师可以加以补充拓展。7、如今，许多农村学生也能在校园里上网了。（access）【主要考点】词组haveaccessto的搭配及用法【正确答案】Nowadays,manystudentsinruralareas/inthecountrycanalsogain/get/haveaccesstotheInternet.【易错分析】很多学生以为这里access是作为动词的用法；还有就是haveaccessto后面可直接接名词，不需要加Ving.【教学建议】除了该动词短语的用法，老师也可将其形容词accessible的意义及用法告知学生，并让学生使用beaccessibleto这一短语来组合句子。8、这是他第三次参观那个保存完好的历史遗址了。（preserve）【主要考点】①高考常见句型Itisthefirst/second/third…timethat(现在完成时)的用法；②动词preserve在本句中的用法【正确答案】Thisisthethirdtimethathehasvisitedthewell-preservedhistoricalsite.【易错分析】学生通常以为本句是发生过的，应该用过去式；同时对于保存完好的这一表达不能巧妙用well-preserved作为前置定语修饰中心词。【教学建议】老师可以给学生梳理一下it作为形式主语构成的常考句型或句式的用法；让学生总结一下现在完成时出现的句式结构9、我认为我们将所学的应用到实践中是很有必要的。（apply）【主要考点】①it作为形式宾语的用法；②动词短语applyto的用法【正确答案】Iconsideritnecessary/essentialforustoapplywhatwehavelearnedtopractice.【易错分析】句型Iconsider/believe/think/suppose…it+adj+todo,it学生不仔细的话会在it后面添加is【教学建议】关于it作为形式主语及形式宾语的句型给学生总结一下，并提醒孩子当it作为形式宾语且形容词为essential,necessary,important,possible等时后面的that从句要用虚拟语气10、多和你的父母沟通吧，这样你们就能更好的理解对方。（communicate）【主要考点】祈使句+and/or+句子的用法【正确答案】Communicatewithyourparentsmore,andyouwillbeabletounderstandeachotherbetter.【易错分析】学生很容易用动名词作主语而造成后面句子不知如何衔接【教学建议】多给学生总结一下该重点句型四．学法提炼--夺分四部曲1、依托核心词，搭建主干。2、确定时态、语态和句型。3、补充修饰成分，完成整句。4、对照中文，检查细节。能力培养能力一：常用四字成语翻译挨家挨户：fromdoortodoor爱不释手：can’tbearputtingitdown/leavingitaside安于现状：besatisfiedwithreality/presentsituation彼此埋怨：betoblameeachother不得而知：remainunknown不辞而别：leavewithoutsayinggood-bye不可估量：beyondmeasure不甚感激：appreciateitverymuch一筹莫展/不知所措：ataloss彻夜未眠：beawakeallnight催人泪下：peoplearemovedtotears寸步难行：candonothingwithout….大为惊叹：begreatlyamazed/impressed毫不费力：havenodifficulty/trouble(in)doingsth毫无疑问/勿庸置疑：thereisnodoubtthat…后悔莫及：regretdoing加强合作：strengthen/enhanceone’scooperation坚守岗位:keeptoone’spost困难重重：havegreatdifficultyindoingsth屡见不鲜：appearsofrequently旗鼓相当/势均力敌：beequaltosb.insth.齐心协力：withcombinedefforts/workcooperatively/workwithjointefforts千载难逢：arare/goldenchance三言两语：inafewwords受用一生：sb.benefitfromsth/sthbenefitsb.Allyourlife一无所知：beignorantof引人入胜：attractive有求必应：bealwaysreadytohelp与世隔绝：beisolatedfromtheoutsideworld志同道合：haveacommongoal/similaridealsandbeliefs纯属偶然：bychance合情合理：fairandreasonable不遗余力：sparenoeffort

若无其事：asifnothinghadhappened首屈一指：secondtonone身临其境：feelonthescene同甘共苦：sharehappinessandsorrows无与伦比：beyondcomparison兴高采烈：beinhighspirits

一事无成：accomplish/achievenothing振奋人心：inspirepeoplewithhope

团队精神：teamspirit话音刚落：stoptalking金科玉律:goldenrule搬弄是非:gossipabout重蹈覆辙:repeatingthesamemistakes不谋而合:happento抢得先机:taketheinitiative吹毛求疵:findfaultwith/beparticularabout实况转播:alivebroadcast头脑灵活:haveaquickmind四面八方:inalldirections代代相传:passonfromgenerationtogeneration面无表情:wearablanklook每况愈下:gofrombadtoworse问心无愧:haveagood/clearconscience问心有愧:haveabad/guiltyconscience赞不绝口:beyondallpraises赞赏有加:payacomplimenttosb.onsth.斟词酌句:weighone’swords玩忽职守:neglectone’sduty充耳不闻:turnadeafearto视而不见:turnablindeyeto充耳不闻/置若罔闻:turnadeafearto能力二：四字成语在句子中的运用1.令人难以置信，那家银行在光天化日之下遭到抢劫。(rob)考点：令人难以置信It’sincredible/unbelievablethat…遭到抢劫berobbed在光天化日之下inbroaddaylightItisincrediblethatthebankwasrobbedinbroaddaylight.2.那小女孩真是被惯得不像话，父母对她百依百顺。(spoil)考点：被惯得不像话beterribly/badlyspoiled对某人百依百顺givesbwhatever/everythinghe/sheasksforThelittlegirlisterriblyspoiledbyherparentsandtheyalwaysgiveherwhateversheasksfor.3.老师在毕业典礼上的一席话使学生们受益匪浅。(benefit)考点：在毕业典礼上atthegraduatingceremony老师的一席话whattheteachersaid使学生们受益匪浅benefitthestudentsalotWhattheteacherssaidatthegraduatingceremonybenefitedthestudentsalot.Thestudentsbenefitedalotfromwhattheteacherssaidatthegraduatingceremony.4.他梦想有朝一日能亲眼看到海上日出。(dream)考点：有朝一日someday/oneday梦想能亲眼看到海上日出dreamofseeingthesunrisingabovetheseawithone’sowneyesHedreamsofseeingthesunrisingabovetheseawithhisowneyessomeday/oneday.5.阅读习惯因人而异。(vary)Readinghabitsvaryfrompersontoperson.6.他们两兴趣相投，但思维方式却大相径庭。(differ)考点：兴趣相投sharethesameinterest大相径庭totallydifferinsth思维方式wayofthinkingTheysharethesameinterestbuttotallydifferinwaysofthinking.7.缺乏合作使他们错失良机。(cost)考点：使他们错失良机costthemagoodopportunity缺乏合作lackofcooperationLackofcooperationcostthemagoodopportunity.8.他忍受不了与喋喋不休的人合作。(stand)考点：忍受不了与某人合作can’tstandcooperatingwithsb喋喋不休的人thosewhoneverstopchatting/talkingthosewhochat/talkwithoutstopHecan’tstandcooperatingwiththosewhoneverstopchatting/talking.9.树大招风。(themore)Thebiggerthetreeis,themorewinditwillcatch.10.是向老师承认错误还是掩盖事实，他举棋不定。(decision)考点：向老师承认错误admithismistakestohisteacher/confesshismistakestohisteacher掩盖事实hide/concealthefacts举棋不定can’tmakeadecisionwhethertodosthHecan’tmakeadecisionwhethertoadmithismistakestohisteacherortohidethefacts.能力检测1.应该教会孩子自力更生。（own）2.碰到这种情况，你按下任何键都无济于事。(situation)3.由于轻敌，他莫名其妙输给了对手。(reason)4.你听过王子对农家女一见钟情的故事吗？(sight)5.轮到她作自我介绍时，她紧张得不知所措。(turn)6.同学们在班会课上各抒己见，提出了许多节约资源的建议。(advice)7.这部国产喜剧老少皆宜。(appeal)8.她不负众望，在演讲比赛中夺得第一名。(come)9.既然她不愿意和你们去远足，就不要强人所难了。(join)10.在如何处理废旧电池问题上我们俩的观点不谋而合。(happen)答案：1、Childrenshouldbetaughttoliveontheirown.2、Insuchasituation,it’snouseyourpressinganykey.3、Takinghisopponentlightly,helostforunknownreason.4、Haveyouheardaboutastorythataprincefallsinlovewithacountrygirl?5、Whenitwasherturntointroduceherself,shewassonervousthatshewasataloss.6、Attheclassmeetingalltheclassmatesexpressedtheirownopinionsandgavemuchadviceaboutsavingresources.7、Thedomest