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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数(,)的部分图像如图所示,则的值分别是()A. B.C. D.2.如果连续抛掷一枚质地均匀的骰子100次,那么第95次出现正面朝上的点数为4的概率为()A. B. C. D.3.在中,,,,则的面积是().A. B. C.或 D.或4.已知a,b为非零实数,且,则下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.5.某部门为了了解用电量y(单位:度)与气温x(单位:°C)之间的关系,随机统计了某3天的用电量与当天气温如表所示.由表中数据得回归直线方程y=-0.8x+a,则摄氏温度(°C)4611用电量度数1074A.12.6 B.13.2 C.11.8 D.12.86.已知正方体中,、分别为,的中点,则异面直线和所成角的余弦值为()A. B. C. D.7.已知m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,,则 B.若,则C.若,,,则 D.若,,则8.已知点,则P在平面直角坐标系中位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.已知集合,,,则()A. B. C. D.10.一组数平均数是,方差是,则另一组数,的平均数和方差分别是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为______.12.如图,在中,,,,则________.13.在边长为2的正△ABC所在平面内,以A为圆心,为半径画弧,分别交AB,AC于D,E.若在△ABC内任丢一粒豆子,则豆子落在扇形ADE内的概率是________.14.在中,为上的一点,且,是的中点,过点的直线,是直线上的动点,,则_________.15.在中,内角的对边分别为,若的周长为,面积为,,则__________.16.过点,且与直线垂直的直线方程为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在△中,,,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的大小.18.已知两个定点,动点满足.设动点的轨迹为曲线,直线.(1)求曲线的轨迹方程;(2)若与曲线交于不同的两点,且(为坐标原点),求直线的斜率;(3)若,是直线上的动点,过作曲线的两条切线,切点为,探究:直线是否过定点.19.已知直线的方程为.(1)求直线所过定点的坐标;(2)当时,求点关于直线的对称点的坐标;(3)为使直线不过第四象限,求实数的取值范围.20.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,.(1)求角A的大小;(2)若,求的周长.21.已知数列满足,,设.(1)求,,;(2)证明:数列是等比数列,并求数列和的通项公式.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
通过函数图像可计算出三角函数的周期,从而求得w,再代入一个最低点即可得到答案.【详解】,,又,,,又,,故选B.【点睛】本题主要考查三角函数的图像,通过周期求得w是解决此类问题的关键.2、B【解析】
由随机事件的概念作答.【详解】抛掷一枚质地均匀的骰子,出现正面朝上的点数为4,这个事件是随机事件,每次抛掷出现的概率是相等的,都是,不会随机抛掷次数的变化而变化.故选:B.【点睛】本题考查随机事件的概率,属于基础题.3、C【解析】,∴,或.()当时,.∴.()当时,.∴.故选.4、C【解析】
,时,、、不成立;利用作差比较,即可求出.【详解】解:,时,,,故、、不成立;,,.故选:.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.5、A【解析】
计算数据中心点,代入回归方程得到答案.【详解】x=4+6+113=7,代入回归方程y7=-0.8×7+a故答案选A【点睛】本题考查了回归方程,掌握回归方程过中心点是解题的关键.6、A【解析】
连接,则,所以为所求的角.【详解】连结,,因为、分别为,的中点,所以,则为所求的角,设正方体棱长为1,则,,,三角形AD1B为直角三角形,,选择A【点睛】本题主要考查了异面直线所成的夹角;求异面直线的夹角,通常把其中一条直线平移到和另外一条直线相交即得异面直线所成的角.属于中等题.7、C【解析】
利用线面垂直、线面平行、面面垂直的性质定理分别对选项分析选择.【详解】对于A,若,,则或者;故A错误;对于B,若,则可能在内或者平行于;故B错误;对于C,若,,,过分作平面于,作平面,则根据线面平行的性质定理得,,∴,根据线面平行的判定定理,可得,又,,根据线面平行的性质定理可得,又,∴;故C正确;对于D.若,,则与可能垂直,如墙角;故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了面面垂直、线面平行、线面垂直的性质定理及应用,涉及空间线线平行的传递性,考查了空间想象能力,熟练运用定理是关键.8、B【解析】
利用特殊角的三角函数值的符号得到点的坐标,直接判断点所在象限即可.【详解】,.在平面直角坐标系中位于第二象限.故选B.【点睛】本题考查了三角函数值的符号,考查了三角函数的诱导公式的应用,是基础题.9、C【解析】由题意得,因为,所以,所以,故,故选C.10、B【解析】
直接利用公式:平均值方差为,则的平均值和方差为:得到答案.【详解】平均数是,方差是,的平均数为:方差为:故答案选B【点睛】本题考查了平均数和方差的计算:平均数是,方差是,则的平均值和方差为:.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】
根据题意画出正方体,由线段关系即可求得三棱锥的体积.【详解】根据题意,画出正方体如下图所示:由棱锥的体积公式可知故答案为:【点睛】本题考查了三棱锥体积求法,通过转换顶点法求棱锥的体积是常用方法,属于基础题.12、【解析】
先将转化为和为基底的两组向量,然后通过数量积即可得到答案.【详解】,.【点睛】本题主要考查向量的基本运算,数量积运算,意在考查学生的分析能力和计算能力.13、【解析】
由三角形ABC的边长为2不难求出三角形ABC的面积,又由扇形的半径为,也可以求出扇形的面积,代入几何概型的计算公式即可求出答案.【详解】由题意知,在△ABC中,BC边上的高AO正好为,∴圆与边CB相切,如图.S扇形=×××=,S△ABC=×2×2×=,∴P==.【点睛】本题考查面积型几何概型概率的求法,属基础题.14、【解析】
用表示出,由对应相等即可得出.【详解】因为,所以解得得.【点睛】本题主要考查了平面向量的基本定理,以及向量的三角形法则,平面上任意不共线的一组向量可以作为一组基底.15、3【解析】
分析:由题可知,中已知,面积公式选用,得,又利用余弦定理,即可求出的值.详解:,,由余弦定理,得又,,解得.故答案为3.点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向;第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化;第三步:求结果.16、【解析】
直线垂直表示斜率乘积为-1,所以可得新直线斜率,代入点即可.【详解】直线的斜率等于-1,所以与之垂直直线斜率,再通过点斜式直线方程:,即.【点睛】此题考查直线垂直,直线垂直表示两直线斜率之积为-1,属于简单题目.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)通过正弦定理易得,代入即可.(Ⅱ)三边长知道通过余弦定理即可求得的大小.【详解】(Ⅰ)因为,所以由正弦定理可得.因为,所以.(Ⅱ)由余弦定理.因为三角形内角,所以.【点睛】此题考查正弦定理和余弦定理,记住公式很容易求解,属于简单题目.18、(1);(2);(3).【解析】
(1)设点P坐标为(x,y),运用两点的距离公式,化简整理,即可得到所求轨迹的方程;(2)由,则点到边的距离为,由点到线的距离公式得直线的斜率;(3)由题意可知:O,Q,M,N四点共圆且在以OQ为直径的圆上,设,则圆的圆心为运用直径式圆的方程,得直线的方程为,结合直线系方程,即可得到所求定点.【详解】(1)设点的坐标为由可得,,整理可得所以曲线的轨迹方程为.(2)依题意,,且,则点到边的距离为即点到直线的距离,解得所以直线的斜率为.(3)依题意,,则都在以为直径的圆上是直线上的动点,设则圆的圆心为,且经过坐标原点即圆的方程为,又因为在曲线上由,可得即直线的方程为由且可得,解得所以直线是过定点.【点睛】本题考查点的轨迹方程的求法,注意运用两点的距离公式,考查直线和圆相交的弦长公式,考查直线恒过定点的求法,考查化简整理的运算能力,属于中档题.19、(1);(2);(3)【解析】
(1)把直线化简为,所以直线过定点(1,1);(2)设B点坐标为,利用轴对称的性质列方程可以解得;(3)把直线化简为,由直线不过第四象限,得,解出即可.【详解】(1)直线的方程化简为,点满足方程,故直线所过定点的坐标为.(2)当时,直线的方程为,设点的坐标为,列方程组解得:,,故点关于直线的对称点的坐标为,(3)把直线方程化简为,由直线不过第四象限,得,解得,即的取值范围是.【点睛】本题考查直线方程过定点,以及点关于直线对称的问题,直线斜截式方程的应用,属于基础题.20、(1);(2)【解析】
(1)根据三角形面积公式,结合平面向量数量积定义,分别表示出,联立即可求得,进而得的值.(2)由,结合余弦定理即可表示出,由(1)可得.即可联立表示出,进而求得周长.【详解】(1)因为,所以,则而,可得,所以即化简可得所以;(2)因为,所以由余弦定理可得,即,由(1)知,则,所以,所以的周长为.【点睛】本题考查了三角形面积公式的应用
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