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文档简介

#中华传统文化辩论赛策划书一.活动主题有关中华传统文化辩论赛,旨在加强校园文化建设,弘扬中华传统文化,推进大学生素质拓展计划的实施,促进学风建设,提高大学生的应变表达能力,培养学生创新思维和逻辑思维能力,培养团队协作精神。二.活动目的及意义口本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力,锻炼口才,展示自我,与时俱进,尽显科大学子风貌。三.活动对象及经办单位口活动对象:在全校范围内进行征集,将在陕西科技大学生活区沁园广场设点报名。活动对象主要为陕西科技大学大一,大二年级学生。活动主办单位:协办单位:四.活动时间和地点口.宣传及报名:10月24日至25日,在沁园广场阳光棚,或派人联系各学院代表。.海选组队:10月26日19:00—21:00,在F楼。.初赛:10月29日19:00—21:00,在F楼。.复赛:11月02日19:00—21:00,在生命学院会议室。.决赛:11月08日19:30——21:30,在大学生活动中心举行最终决赛。.活动内容口参赛要求:(1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;(2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;(3)请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平;(4)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系;(5)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。比赛内容:(1)报名要求:每队报领队一名,团队负责人一名,队员限报到名;各阶段的比赛组队情况和辩题将通过抽签的形式产生;报名队伍初定支。(2)海选:海选地点:楼海选内容:需要对个人参加比赛进行初选,由各学院辩论代表评议。(3)初赛:初赛地点:楼初赛内容:在赛前准备若干有关主题的辩题,做成表格打印后在赛前报名时交给各参赛负责人,负责人与团队成员认真研究辩题,在初赛进行抽签决定比赛主题内容和对辩正反方,非为若干组,每组两队,对辩题对辩两方进行分钟陈词和分钟自由辩论。评分规则:初赛结果由大众评审给出,每位评审各 分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终取平均值为最终得分。初赛规则:淘汰赛制,以抽签顺序决定出场顺序,每场比赛队伍为两只,晋级一只淘汰一只。最终决定四只参赛队伍进入复赛。(4)复赛:复赛地点:学院会议室复赛内容:由初赛选出的四队参赛队伍参加复赛,赛前准备辩论主题若干,队伍抽签决定比赛主题内容,四队参赛队伍分为两组分别进行正式对抗赛,遵循正式辩论赛流程(见附表一)。评分规则:取评委成绩为准,评委每人各 分,取平均成绩为复赛成绩。复赛规则:淘汰赛制,以抽签顺序决定出场顺序,每场比赛队伍为两只,晋级一只淘汰一只。最终决定两只参赛队伍进入决赛,比分较高的一方为季军。(5)决赛:决赛地点:大学生活动中心决赛内容:由复赛选出的两队参赛队伍参赛,辩题提前通知参赛团队负责人,抽签决定正反方,遵循正式辩论赛流程(见附表一),并且决赛办为晚会形式,在比赛流程中增加歌舞类节目(有关中国传统文化主题的节目)。评分规则:取评委成绩为准,评委每人各 分,取平均成绩为决赛成绩。决赛规则:淘汰赛制,比分较高的一方为冠军,另一方为亚军。决赛比赛流程:(比赛人员安排见《我爱中华文化辩论赛前期安排表》)暖场:大屏幕:播放“我爱中华文化”活动大背景()音乐:播放暖场音乐()礼仪:在门口负责好领导的就位指引主持人与主席:在台下准备体育部:负责号现场秩序以及位置的安排灯光:非舞台灯全开观众:开始往里带,安排就坐学习部:安排好计时与计分人员。在指定位置就位权益中心:部分委员(人)在制定位置,随时做好应急准备—开始音乐:音量慢慢降低灯光:全场灯灭,给出淡淡的舞台灯光视频:播放开场视频(关于我爱中华文化,赞美中华文化的)体育部:在会场四角等安排维持纪律人员,关掉门,并安排人员看守视频播放完毕后:灯光:打开前两排P回到活动大背景文艺部:民舞表演准备权益中心:负责好辩论队员在台下的就位主持人男女:上台,开场白,(女介绍一下自己是本次活动的主持人,兼辩论赛主席)介绍到场嘉宾;引出感受中华文化民舞表演民舞表演开始:外联部:负责好物品的上台下台搬运灯光:全开辩论队:准备比赛过程:民舞表演结束:灯光:全开主持人女上台:赞美中华文化宣布比赛开始:主席:介绍到场评委宣布比赛开始,请双方代表队入场相互握手至好并入座。参赛队员:两个从相反方向上台,互相握手,入座。进行自我介绍。主席:引导大家看介绍辩题的P播放辩题介绍主席:宣布本场比赛的辩题,以及各队的观点、立场;介绍比赛规则及注意事项。回到活动大背景记者部:做好拍照工作比赛开始:比赛按辩论赛流程进行直至观众、评委提问环节:观众进行提问(临时安排至少人提问)提问结束:礼仪负责收好计分表。主席:有请评委点评本场比赛礼仪:负责评委的上台引导外联部:负责好裱画活动的准备以及物品的上下台的搬运评委点评结束:礼仪:负责评委的下台引导主持人男女都上:男发表感慨:此次比赛的精彩。讲一下计分那边正在进行火热统计中,先请欣赏一下裱画表演。请辩手退场。参赛队员:下场权益中心:安排好位置。记者部:做好拍照工作裱画表演:音乐:柔和一些的音乐()外联:负责好物品上下台记分员:统计分数,以及统计出最佳辩手礼仪:负责好将结果交给主持人(把握好速度)礼仪:准备好奖状与奖品颁奖环节裱画表演结束:主持人男女:上台宣布比赛成绩,并宣布获胜队伍与优秀辩手,并进行颁奖。P切换到颁奖页面音乐:播放颁奖音乐记者部:提前找好位置,做好颁奖的拍照邀请嘉宾进行颁奖礼仪:领着获奖者上台领奖。邀请嘉宾进行颁奖。做好奖品的上台结束老师发表讲话主持人:请 老师发表讲话。:播放“我爱中华文化”辩论赛大背景,关闭音乐。礼仪:负责邀请老师老师讲话结束礼仪:引导老师下场主持人上场:宣布“我爱中华文化”辩论赛结束工作人员:负责维持好现场秩序。《会场整理》宣传部,记者部:负责装饰的物品的拆卸权益中心:负责扫地以及周边垃圾的清理,点半借到辆轮车到教三门口。体育部:协助大学生活动中心的人搬运音响科技实践部:负责拆卸横幅及幕布以及将横幅,幕布带回办公室外联部,办公室:负责将物品运回学生会办公室学习部,文艺部:协助各部完成会场的收拾人员安排:()体育部在比赛日前一周就要申请好大学生活动中心和报名场地,配合宣传部布置会场并且及时搬运需要的音响灯具设备。。()学习部和辩论队负责报名及初赛,详细告知各参赛队伍比赛流程,提前做好辩题筹备和打印工作,另外做好决赛的辩题告知和抽签工作,并派收集打分人(每场人)及其计算结果的工作()办公室制作评委嘉宾邀请函,提前一周发送至各评委嘉宾手中,准备好有评委姓名的铭牌并且联系大众评审至人。(大中评审由各学院优秀辩手组成)()外联部负责拉赞助,特别是跟活动主题有关的赞助(校内外民舞民乐营利性组织)。()宣传部准备好宣传传单、海报和条幅,届时布置大活会场,配合学习部在沁园广场的报名工作。()生活部负责准备决赛的现场道具、评委席所准备的纯净水和生命自制糕点,并且安排机动组,随时注意各工作进展。()文艺部负责复赛及决赛的所有流程,联系主持人,并且联系礼仪队有关颁奖方面的工作。总调度:负责整个活动流程和节目编排(负责人:孙孙)副调度人:李涵:灯光音响设备,音乐播放和礼仪的调度张泽杰:负责催场、道具、场务秩序、机动组的调度。李涵组:灯光(杨)、音响和音乐拷贝播放(宋)、礼仪:负责颁奖(汤)、张泽杰组:催场:联系参赛选手入场和准备(裴)、道具及水和奖品的准备和摆放(杨家)、场务:维持比赛秩序(李、曹)、机动组(吕、郭)节目安排及主持人(雷、石)、场地要求及其他注意事项(1)召开工作人员会议,确定比赛当日人员安排及当日比赛流程、奖项设置及各项活动支持工作(2)若在比赛时无法申请到大学生活动中心,则申请教三或者F楼多媒体教室(D503.D504)。(3)若遇到突发状况将比赛推迟或提前,则另行通知各工作人员和参赛人员。(4)布置场地人员须在比赛当日下午即完成场地布置任务,其他工作人员于赛前40-50分钟提前进场。(5)各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。(6)各参赛队须遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后联系评委或学习部。奖项设置待定注:附表一为辩论阶段流程、表二为赛制规则、表三为打分表、表四为报名表六、活动宣传口活动前期宣传()宣传时间: 年月 日至月 日()宣传方式:传单宣传:海报宣传:活动宣传的同时张贴宣传海报张沁园广场天宣传:报名中的宣传横幅宣传:在沁园广场悬挂横幅网站宣传:在校团委网站学院网站,校广播站,学校论坛均可宣传。活动中的宣传()宣传时间:复赛和决赛中的宣传()宣传方式:现场鸣谢:在活动中由主持人鸣谢某公司赞助本次活动,同时宣传商家口号、标语等。产品宣传:公司产品形象可以做在恤上,作为奖品形式的指定用品。3活动后期宣传(l宣传时间:比赛结束后的宣传,主要是比赛的影响和成效(l宣传方式:广告栏宣传校团委网站、学校网站、校广播站、学校论坛、校报等注:学习部和宣传部负责宣传工作。七、经费预算口见经费预算表(附表五)八、活动总结口活动结束后,由参加本次活动的学生会相关负责人对本次活动进行全面总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,由学习部和宣传部进行整理宣传、办公室整理存档。文艺部:孙卫铎年月日星期日附表一:辩论赛流程主席开场呈词:(辩手入场,握手示好)辩论过程:第一环节:(一辩)①正方一辩开始对自己的观点(立场)进行开篇立论,时间注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言②反方四辩对正方一辩进行法庭式盘问,时间注意:只有时间到红牌提示,辩手停止发言③反方一辩开始对自己的观点(立场)进行开篇立论,时间注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言④正方四辩对反方一辩进行法庭式盘问,时间注意:只有时间到红牌提示,辩手停止发言第二环节:(二辩)①正方二辩对一辩立论进行补充,时间(注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言)②反方二辩对一辩立论进行补充,时间(注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言)③正,反方二辩进行对辩,双方各用(注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言)第三环节:(三辩)①正方三辩对反方一,二,四辩进行法庭式盘问,时间注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言②反方三辩对正方一,二,四辩进行法庭式盘问,时间注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言③正方任意一名辩手对三辩的盘问进行小结,时间为注意:只有时间到红牌提示,辩手停止发言④反方任意一名辩手对三辩的盘问进行小结,时间为注意:只有时间到红牌提示,辩手停止发言第四环节:(全部,自由辩论)规则:先由正方任何一名辩手起立发言完毕后,反方任何一名辩手即刻发言,双方依次轮流发言,直至时间用完。在此期间,每位辩手连续发言次数不得超过两次,某一方时间用完,另一方可继续发言,直至时间用完,双方各用(注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言第五环节:(四辩)①正方四辩进行总结,升华自己的主题,时间为注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言②反方四辩进行总结,升华自己的主题,时间为注意:剩余 黄牌提示,时间到红牌提示,辩手停止发言观众提问与评委点评【结束】附表二:赛制规则赛制具体说明:.立论阶段:由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。.驳立论阶段:这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。.质辩环节:这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。.自由辩论阶段:正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始.结辩阶段:针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

附表三打分表(一口辩方正方反方辩手一二三四一二三四辩辩辩辩辩辩辩辩语言表达(分)整体意识(分)辩驳能力(分)美感风度(分)综合印象(分)整体印象分正 方反 方团结协作,赛风文明仪态端正有礼语言风趣,幽默潇洒声音洪亮,慷慨陈词擅于调动现场气氛反应机敏,逻辑严谨辩手台风好论点,论据充分

打分表(二)正方:反方辩题:辩题打分表(二)正方:反方辩题:辩题第一阶段一辩陈词()评分原则得分情况扣分区(队) d辩陈词1立场明确满分分1长时间阅读稿件;、明显发言超时;3有人身攻击行为2分析有力正方反方3逻辑严谨4立论j体性正方反方、语言风度好总计正方反方

第二阶段攻辩环节(评分原则得分情况扣分区(队)攻辩阶段1提问有力满分分1明显发言超时、问方恶意打断;3答方进行提问4有人身攻击行为2回答干脆正方反方3逻辑严谨4攻守巧妙、得当正方反方、语言风度好总计正方反方注:1本阶段时辩手最易犯规的阶段,恭请各位评委把握好扣分区第三阶段盘问环节(评分原则得分情况扣分区(队)评问1正面回答满分分1明显发言超时2有人身攻击行为2回答干脆正方反方3逻辑严谨、语言风度好总计正方反方第四阶段盘问小结(评分原则得分情况扣分区(队)反方1观点新颖满分分、长时间阅读稿件;、明显发言超时;、有人身攻击行为、不引述对方原始观点八、、正方反方3逻辑严密4论点充分,时间控制得当正方反方5辩手台风好总计正方反方

第五阶段自由辩论(评分原则得分情况扣分区(队)自由辩论1提问针锋相对满分分、长时间阅读稿件;、明显发言超时;、不按顺序发言;、有人身攻击行为2回答中肯有力正方反方3反应机敏,逻辑严谨4发言配合有序正方反方5辩手台风好总计正方反方注:恭请各位评委把握好扣分区;

第六阶段总结陈词(评分原则得分情况扣分区(队)1整体、概括满分分1长时间阅读稿件;、明显发言超时;3明显犯规;4有人身攻击行为、总结有力正方反方3首位呼应4有感召力正方反方、语言风度好总计正方反方整体印象分(分)评分原则整体印象分正方1团结、协作,赛风文明向上()反方、表情丰富、仪态端正有礼()、语言风趣、幽默潇洒()4声音洪亮、慷慨陈词()5擅于调动现场气氛()个人分数评分表正方评分原则(分)反方一辩1与队友团结、协作;2反映机敏、灵活;应对能力

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