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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——我喜欢三年级在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是我整理的阅读的我喜欢作文三年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我喜欢作文三年级一

我喜欢的表弟三年级作文

在平日的学习、工作或生活中,大量人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、探讨文。相信大量人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的我喜欢的表弟三年级作文,欢迎大家共享。

今天,表弟来到我家。才吃好午饭,表弟就闹着要我和他画画,我便把纸和彩笔都拿出来,还没等我把纸笔和彩笔拿给他时,表弟就把笔和纸抢走了。表弟想了想,说:“咱们比赛画火箭,看谁画得好。〞我爽快地允许了。

我们开始画了,房间里,除了我和表弟刷刷的.画画声音之外,没有别的声音。我看了看表弟,头上冒出的汗珠也顾不上擦。过了一会儿,我俩同时画好了。表弟看了看这两副画,自以为是地说:“看,还是我画得好吧?〞细心一看,很不服气地说:“别自以为是,咱俩找妈妈评评去。〞妈刚刚上楼,我拿着画问妈妈:“两副画,谁画得好?〞妈妈看了看我们的“杰作〞作了讲解,最终,我不得不承认表弟画得比我好。

表弟要我给他奖励,于是,我只好洗了个苹果给他,他大口大口地吃了起来,吃得多甜呀!

这就是我那聪明可爱的表弟,我最喜欢他。

我喜欢作文三年级二

每当我翻开影集,里面有许多的照片。有一张被我视为“掌上明珠〞。照片上有一个小小的我正偎依在爸爸妈妈的怀抱里,笑得是那么幸福。

那是我刚满一岁半多点点,爸爸妈妈就带着我来到蓬莱公园里照相。当时我十分十分地畏惧。我的左手紧紧地抓住妈妈的衣服,像就要掉下去了似的。我的右手拿着一个又红又大的气球。妈妈还在我的额头贴了一颗红红的美人痣,这就像绿叶衬托着红花,有了它,我显得更加美丽、可爱了。

开始照相了,爸爸的嘴巴笑得合不拢了;妈妈的嘴巴笑得像刚盛开的一盆牡丹花。我啊!正在东张西望、不知所措,还不知道已经照相了。那个样子真实又滑稽又顽皮。拿着照相机的叔叔就趁此机遇把这张宝贵的照片拍了下来。多么幸福的时刻啊!多么幸福的生活啊!

我喜欢它由于它纪录了我们一家幸福而又幸福的生活

我喜欢作文三年级三

贴鼻子300字三年级作文

今天的班队活动课,胡老师神秘地走进教室,笑眯眯地说:“请沈鼎豪上来画四头大象。〞

同学们探讨纷纷:终究要干什么呢?有的同学说:“是不是找不同?〞胡老师耸耸肩,摇摇头,说:“NO!〞有的同学说:“是不是贴鼻子?〞胡老师笑了笑,好像就是贴鼻子,我们拭目以待。

等沈鼎豪画完大象,胡老师拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,说:“我们要玩一个特别的游戏--贴鼻子!〞教室里立刻快乐了起来。

游戏开始啦!胡老师请四个同学上来,我也被请到了。胡老师把四条红领巾挷住四位同学的眼睛,我的眼前即刻一片黑暗。然后转了三圈,我早以头晕了。我又向一个方向走去,定好一个位置贴住。等我睁开眼一看,有的贴在了大象的耳朵上,有的.贴在了大象的脚下,还有的贴在了大象的尾巴上,我却贴在了眼睛上,同学们看了都哭笑不得。

游戏终止了,我觉得贴鼻子真好玩儿!

我喜欢作文三年级四

我吃过的水果有甜津津的西瓜,有又香又脆的苹果,还有又酸又甜的橘子,我最喜欢吃的是甜津津的西瓜了。

西瓜圆溜溜的,大小像篮球一样。西瓜的皮十分光滑。

它的皮是绿色的,里面的果肉是红色的,还有大量的西瓜子,像一颗颗黑色的宝石。

熟透的西瓜吃起来甜津津的,没有熟透的西瓜又酸又甜,闻一闻,一股淡淡的香味扑鼻而来,切一块,闻到了闻到了香味,还没有送到嘴里,口水就不停的往外流,我咬了一口,即刻,我就感觉到了果汁四溢,满嘴都是甜津津的,还夹着一丝香味,真好吃!

西瓜不仅可以直接吃,还可以榨西瓜汁,做拼盘。西瓜汁喝起来让人回味无穷。

朋友们,你们喜欢吃西瓜吗?欢迎你来品尝汁多味美的西瓜。

我喜欢作文三年级五

我最喜欢的动物是小兔子,它的毛像一件乳白色的棉大衣,它的眼睛像颗颗红珍珠,看起来十分好看,它的耳朵像一块长长的面包,他的嘴是三瓣嘴,他的前腿长,后腿短,假使在开心的时候,前腿一蹬,后腿一踢,就快速地跑了,它的尾巴圆圆的像一个毛球球。

他的性格很胆小,一听到有动静,就竖着耳朵听,还把身体缩成一个圆团,直到动静没了,才恢复原来的样子,小白兔吃饭的时候,假使有生人来,小白兔就马上跳回自己的领地,直到生人走了,它才露出半个脑袋出来探探状况,要是没有危险的话,它就接着在自己的领地吃它方才没有吃完的东。

小白兔十分爱清白,他会用自己的舌头舔自己的毛,把自己舔的干干静静的,不过,最好还是一个月给它洗一次澡,洗完澡要尽快给它吹干,以免感冒,小白兔不喜欢在阴潮湿的地方待,小白兔跑得十分快,跑起来像一阵风,它爱吃萝卜和菜叶,吃菜叶的时候,它先舔一下,然后再吃,吃萝卜的时候,它用牙齿斯着吃。

可爱的小白兔,我爱你!

我喜欢作文三年级六

仙人掌是一种不引人注目的植物,但是,它却被好多人所喜欢。

仙人掌大多数长在干旱的沙漠中,全身绿油油的,身上长满锋利的短刺,好像在提题人们:“只许欣赏,不许触摸!〞不光只有仙人掌有刺,仙人球也有呢!仙人掌和仙人球的外形可不一样。仙人掌扁扁的,像手掌。仙人球圆圆的,像一个小南瓜,深绿色的球体上一道道整齐的条纹,冒出棕色的硬刺。

仙人掌的用处可大了,可以止住伤口的疼痛。假使哪里受伤了,就把仙人掌切下一半来,捣碎,敷在伤口上,就会觉得伤口凉丝丝的,疼痛的感觉马上就会消失。

仙人掌生命力很强。几天不给它浇水,它也不会枯死。怪不得它能在沙漠中生存呢。

仙人掌还很顽强呢!假使用刀把它切一半,它不会轰然倒下,只是伤口处冒出一滴一滴的液体,没过多久,它的伤口就干了,留下一条灰白色的伤疤。

仙人掌用处真多呀!我爱仙人掌!

我喜欢作文三年级七

我今天要向大家介绍一本书,是爸爸给我买的《小学生作文起步》。这本书里有好多好玩儿的故事,譬如:“弱者带给我感动〞、“我的龅牙〞、“对手不一定是敌人〞等等。

我最喜欢的故事是“对手不一定是敌人〞。它讲了一个男孩和一个女孩的故事。故事讲的是:有一天,上课的时候,老师让同学们用钢笔写字,可是男孩发现自己的钢笔丢了,女孩问:“你怎么了?〞,男孩回复说:“我的钢笔丢了〞。女孩就把自己唯一的钢笔借给了男孩,女孩只能用圆珠笔写了。结果女孩被老师批评了。

这个故事告诉我们,我们要乐于助人。这本书使我作文提高好多,我很喜欢这本书。

我喜欢作文三年级八

一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的试验。

老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?〞同学们回复说:“有。〞老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?〞大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。〞为了验证老师的说法,我们开始试验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。

几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有大量小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

看来只要相信科学,就可以发现更多东西。

我喜欢作文三年级九

晚上,我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友,围坐了一圈,唱着轻松愉快的儿歌,做“丢手帕〞的游戏。游戏的规则是:大家围做一圈,先由一人在圈外转跑准备丢手帕,悄悄丢在某人后面,然后快速跑一圈回来捉住他,如被丢者发现了,拿起手帕追丢者,被捉住者要受罚,表演节目。

游戏开始了,由姐姐先丢手帕。只见她故作神态地在子恒身后做了一个“丢〞的动作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有防范,我抓起手帕,腾地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。我俩一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,

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