海边玩得真愉快

本文格式为Word版，下载可任意编辑——海边玩得真愉快大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的海边玩得真高兴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

海边玩得真高兴作文一

下课了校园里就在那铃声响起的一瞬间从恬静变得喧嚣起来。同学在操场上玩皮打闹，热火朝天，每个人的身上都掉下来了一颗颗犹如宝石般的汗珠。可是，我就想：外面那么热本来就难受，再皮一皮不是活受罪吗?我突然灵光一闪就想到该玩什么了。

我叫了我的好朋友朱宇航一玩“掰手腕〞。我们俩蹲在我的椅子两旁开始玩“掰手腕〞了。“嗯?奇怪，他的力气怎么大，就像一棵大树一样一动不动的。〞我偷偷地惊奇着。可是朱宇航只是微微一笑便开始发力了。我的手臂马上就往左边倾斜。我使尽了浑身解数，我的手臂开始向上升了，过了好一会儿又回起点。我一看他的脸发现他的笑容渐渐散了，就知道他已经快招架不住了。我就再加了一把劲，紧接着“啪〞的一声我把朱宇航的手臂一下了拍到了椅子上，他痛得都快哭出来了。可是他马上把这般表情收了回去，露出了绚烂的笑容。“叮铃铃〞……上课了。

虽然下课的时光很短暂，但我很开心，那次玩得真高兴。

海边玩得真高兴作文二

最终回家的路上我跟姐姐都累得睡着了。

动物园里人真是多，真不知道是来看动物的还是来看人挤人的。不过，到了人少的地方，我还是自己走的，没有抱。动物园很大，走了很久，看到了好多动物，有好多我都不认识，不过他们真的很懒，看到的时候他们好多都在睡觉，老虎啊、北极熊啊、熊猫啊。一个个懒洋洋的，都不用上学，也不用出去打工，就有的吃香喝辣的，真幸福。当中，我最喜欢长颈鹿了，脖子好长，探出头来要东西吃，还有好多的猴子，也喜欢的，都是馋嘴猴。兔子姐姐也喜欢猴子的，不过好像她不喜欢大猩猩，有点畏惧，都不敢看。

动物园里还有好多地方有的玩，我和姐姐就玩了两个地方，一个是摩天轮（虽然小了点儿），还有就是开汽车，我还想玩碰碰船，不过我不会游泳，不能玩，妈妈说等我学会了游泳再带我来。

海边玩得真高兴作文三

今天是星期天，爸爸妈妈要带我去郑州动物园玩。

一路上天气晴朗，万里无云，天气十分好，到了郑州动物园，我看见了动物园门口，人山人海，喧嚷非凡！

我们刚进去就看见了一座碧绿碧绿的小山，山上有一只又一只的小猴子，他们披着金黄金黄的衣服，两只眼睛像玻璃珠一样亮。他们在假山上活蹦乱跳，特别灵敏！我拿了一点苹果，给了其中的一只小猴子，这只小猴子快速的拿走了苹果，跑向一个小小的山洞里吃个饱，我心里想，这猴子小猴子可真聪明呀！

看完了猴子，我们绕过假山又向后走，走到了一片绿油油的竹林。突然我看见了好几只又大又可爱的熊猫，他们身穿着黑白相间的衣服，很可爱。只见一个可爱的熊宝宝把一根小竹子从中间扒开，然后竹笋拿了出来，就放到嘴巴里津津有味地吃了起来，那憨态可掬的样子惹人爱好！

等逛完整个动物园，我这才依依不舍地走了，不过那天玩得可真高兴！

海边玩得真高兴作文四

篇一：我真高兴王翌萱_

今天下午在七彩花跳完舞，我和爸爸妈妈去了城隍庙，爸爸给我买了个滚铁环，妈妈给我买了个可以转的花手帕。

手帕我会转了，可是滚铁环我还没学会，今天累了，明天再学吧。

篇二：我真高兴朱紫菡_

今天是周末，早上我起床后把做业写完了，就和妈妈去了爷爷奶奶家，现在是小学生了，每天有好多的事情，没有时间去爷爷奶奶家。

我好开心呀，终究可以见到爷爷奶奶了。

篇三：我真高兴徐才轶_

今天我被聘为“校园环保小卫士〞了。

以后我要先从自己做起，不四处乱丢垃圾，不损坏公物，看见垃圾顺手捡，随时随地爱护校园环境，做个真正的“校园环保小卫士〞！

篇四：我真高兴雷子涵_

今天下午我第一个起床，我和张家铭上讲台盖印章。那个时候我觉得很高兴很冲动！

我给男孩盖印章，张家铭给女孩盖印章。由于那天老师叫我和张家铭一起盖印章，以后要早早的起床每次上讲台盖印章。

篇五：我真高兴雷梓铭_

今天我很高兴，由于我做英语练习全对了。第一单元的英语考试我没考好，由于我没有认真复习。

这次我一定在其次单元考试前好好复习，上课一心听讲，积极发言，课后指读，争取考个好成绩。

海边玩得真高兴作文五

星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人〞。

我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布〞来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有李志堅出剪刀。这时，由李志开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，李志坚摸了几个人都没说有名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明！这是丘林明！〞然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊！〞但是，我顽强的站了起来。这时，老师