湖北省襄阳三中2022-2023学年高一数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,则()A. B.C. D.2.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”3.已知函数在区间上至少取得2次最大值,则正整数t的最小值是()A.6 B.7 C.8 D.94.如图,在中,已知D是边延长线上一点,若,点E为线段的中点,,则()A. B. C. D.5.下列各角中,与126°角终边相同的角是()A. B. C. D.6.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了如图所示的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是()A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳7.已知等差数列中,若,则()A.-21 B.-15 C.-12 D.-178.已知函数,若关于的不等式的解集为,则A. B.C. D.9.角的终边经过点,那么的值为()A. B. C. D.10.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的斜率的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知直线是函数(其中)图象的一条对称轴,则的值为________.12.已知满足约束条件,则的最大值为__13.若三棱锥的底面是以为斜边的等腰直角三角形,,,则该三棱锥的外接球的表面积为________.14.如图,长方体的体积是120,E为的中点,则三棱锥E-BCD的体积是_____.15.函数在上是减函数,则的取值范围是________.16.设等差数列的前项和为,若,,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.王某2017年12月31日向银行贷款元,银行贷款年利率为,若此贷款分十年还清(2027年12月31日还清),每年年底等额还款(每次还款金额相同),设第年末还款后此人在银行的欠款额为元.(1)设每年的还款额为元,请用表示出;(2)求每年的还款额(精确到元).18.已知函数的最小正周期为,且直线是其图象的一条对称轴.(1)求函数的解析式;(2)在中,角、、所对的边分别为、、,且,,若角满足,求的取值范围;(3)将函数的图象向右平移个单位,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的倍后所得到的图象对应的函数记作,已知常数,,且函数在内恰有个零点,求常数与的值.19.已知直线经过两条直线和的交点,且与直线垂直.(1)求直线的方程;(2)若圆的圆心为点,直线被该圆所截得的弦长为,求圆的标准方程.20.直线经过点,且与圆相交与两点,截得的弦长为,求的方程.21.已知等差数列的前n项和为,关于x的不等式的解集为.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前n项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

先由诱导公式得到a=cos2019°=–cos39°,再根据39°∈(30°,45°)得到大致范围.【详解】a=cos2019°=cos(360°×5+180°+39°)=–cos39°∵,∴可得:∈(,),=.故选A.【点睛】这个题目考查了三角函数的诱导公式的应用,以及特殊角的三角函数值的应用,题目比较基础.2、D【解析】

从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.3、C【解析】

先根据三角函数的性质可推断出函数的最小正周期为6,进而推断出,进而求得t的范围,进而求得t的最小值.【详解】函数的周期T=6,则,∴,∴正整数t的最小值是8.故选:C.【点睛】本题主要考查三角函数的周期性以及正弦函数的简单性质,属于基础题.4、B【解析】

由,,,,代入化简即可得出.【详解】,带人可得,可得,故选B.【点睛】本题考查了向量共线定理、向量的三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5、B【解析】

写出与126°的角终边相同的角的集合,取k=1得答案.【详解】解:与126°的角终边相同的角的集合为{α|α=126°+k•360°,k∈Z}.取k=1,可得α=486°.∴与126°的角终边相同的角是486°.故选B.【点睛】本题考查终边相同角的计算,是基础题.6、A【解析】

观察折线图可知月接待游客量每年7,8月份明显高于12月份,且折线图呈现增长趋势,高峰都出现在7、8月份,1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月波动性更小.【详解】对于选项A,由图易知月接待游客量每年7,8月份明显高于12月份,故A错;对于选项B,观察折线图的变化趋势可知年接待游客量逐年增加,故B正确;对于选项C,D,由图可知显然正确.故选A.【点睛】本题考查折线图,考查考生的识图能力,属于基础题.7、A【解析】

根据等差数列的前n项和公式得:,故选A.8、B【解析】

由题意可得,且,3为方程的两根,运用韦达定理可得,,的关系,可得的解析式,计算,(1),(4),比较可得所求大小关系.【详解】关于的不等式的解集为,可得,且,3为方程的两根,可得,,即,,,,可得,(1),(4),可得(4)(1),故选.【点睛】本题主要考查二次函数的图象和性质、函数与方程的思想,以及韦达定理的运用。9、C【解析】,故选C。10、C【解析】

作出图形,设圆心到直线的距离为,利用数形结合思想可知,并设直线的方程为,利用点到直线的距离公式可得出关于的不等式,解出即可.【详解】如下图所示:设直线的斜率为,则直线的方程可表示为,即,圆心为,半径为,由于圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,所以,即,即,整理得,解得,因此,直线的斜率的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查直线与圆的综合问题,解题的关键就是确定圆心到直线距离所满足的不等式,并结合点到直线的距离公式来求解,考查数形结合思想的应用,属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据正弦函数图象的对称性可得,由此可得答案.【详解】依题意得,所以,即,因为,所以或,故答案为:【点睛】本题考查了正弦函数图象的对称轴,属于基础题.12、【解析】

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】由约束条件作出可行域,如图所示,化目标函数为,由图可得,当直线过时,直线在轴上的截距最大,所以有最大值为.故答案为1.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.13、【解析】

由已知计算后知也是以为斜边的直角三角形,这样的中点到棱锥四个顶点的距离相等,即为外接球的球心,从而很容易得球的半径,计算出表面积.【详解】因为,所以是等腰直角三角形,且为斜边,为的中点,因为底面是以为斜边的等腰直角三角形,所以,点即为球心,则该三棱锥的外接圆半径,故该三棱锥的外接球的表面积为.【点睛】本题考查球的表面积,考查三棱锥与外接球,解题关键是找到外接球的球心,证明也是以为斜边的直角三角形,利用直角三角形的性质是本题的关键.也是寻找外接球球心的一种方法.14、10.【解析】

由题意结合几何体的特征和所给几何体的性质可得三棱锥的体积.【详解】因为长方体的体积为120,所以,因为为的中点,所以,由长方体的性质知底面,所以是三棱锥的底面上的高,所以三棱锥的体积.【点睛】本题蕴含“整体和局部”的对立统一规律.在几何体面积或体积的计算问题中,往往需要注意理清整体和局部的关系,灵活利用“割”与“补”的方法解题.15、【解析】

根据二次函数的图象与性质,即可求得实数的取值范围,得到答案.【详解】由题意,函数表示开口向下,且对称轴方程为的抛物线,当函数在上是减函数时,则满足,解得,所以实数的取值范围.故答案为:.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记二次函数的图象与性质,列出相应的不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16、10【解析】

将和用首项和公差表示,解方程组,求出首项和公式,利用公式求解.【详解】设该数列的公差为,由题可知:,解得,故.故答案为:10.【点睛】本题考查由基本量计算等差数列的通项公式以及前项和,属基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)12950元【解析】

(1)计算100000元到第二年年末的本利和,减去第一次还的元到第二年年末的本利和,再减去第二年年末还的元,可得;(2)根据100000元到第10年年末的本利和与每年还款元到第10年年末的本利和相等,得到关于的方程组,进而求得的值.【详解】(1)由题意得:.(2)因为所以,解得:.【点睛】本题以生活中的贷款问题为背景,考查利用等比数列知识解决问题,考查数学建模能力和运算求解能力,求解时要先读懂题意,并理解复利算法,是成功解决问题的关键.18、(1);(2);(3),.【解析】

(1)由函数的周期公式可求出的值,求出函数的对称轴方程,结合直线为一条对称轴结合的范围可得出的值,于此得出函数的解析式;(2)由得出,再由结合锐角三角函数得出,利用正弦定理以及内角和定理得出,由条件得出,于此可计算出的取值范围;(3)令,得,换元得出,得出方程,设该方程的两根为、,由韦达定理得出,分(ii)、;(ii),;(iii),三种情况讨论,计算出关于的方程在一个周期区间上的实根个数,结合已知条件得出与的值.【详解】(1)由三角函数的周期公式可得,,令,得,由于直线为函数的一条对称轴,所以,,得,由于,,则,因此,;(2),由三角形的内角和定理得,.,且,,.,由,得,由锐角三角函数的定义得,,由正弦定理得,,,,且,,,.,因此,的取值范围是;(3)将函数的图象向右平移个单位,得到函数,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的倍后所得到的图象对应的函数为,,令,可得,令,得,,则关于的二次方程必有两不等实根、,则,则、异号,(i)当且时,则方程和在区间均有偶数个根,从而方程在也有偶数个根,不合乎题意;(ii)当,则,当时,只有一根,有两根,所以,关于的方程在上有三个根,由于,则方程在上有个根,由于方程在区间上只有一个根,在区间上无实解,方程在区间上无实数解,在区间上有两个根,因此,关于的方程在区间上有个根,在区间上有个根,不合乎题意;(iii)当时,则,当时,只有一根,有两根,所以,关于的方程在上有三个根,由于,则方程在上有个根,由于方程在区间上无实数根,在区间上只有一个实数根,方程在区间上有两个实数解,在区间上无实数解,因此,关于的方程在区间上有个根,在区间上有个根,此时,,得.综上所述:,.【点睛】本题考查利用三角函数的性质求三角函数的解析式,以及三角形中的取值范围问题,以及三角函数零点个数问题,同时也涉及了复合函数方程解的个数问题,考查分类讨论思想的应用,综合性较强,属于难题.19、(1);(2).【解析】试题分析:(1)求出两直线交点,直线的斜率,即可求直线的方程;(2)利用待定系数法求圆的标准方程.试题解析:(1)由已知得:,解得两直线交点为,设直线的斜率为∵与垂直∴∵过点∴的方程为,即(2)设圆的半径为,依题意,圆心到直线的距离为,则由垂径定理得∴∴圆的标准方程为.20、或【解析】

直线截圆得的弦长为,结合圆的半径为5,利用勾股定理可得圆心到直线的距离,再利用点到直线的距离公式列方程求出直线斜率,由点斜式可得结果.【详解】设直线的方程为,即,因为圆的半径为5,截得的弦长为所以圆心到直线的距离,即或,∴所求直线的方程为或.【点睛】本题主要考查点到直线距离公式以及圆

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