山东省滕州市善国中学2022-2023学年数学高一下期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,则A.-1 B.1 C.ln2 D.-ln22.如图是函数一个周期的图象,则的值等于A. B. C. D.3.已知数列,其前n项和为,且,则的值是()A.4 B.8 C.2 D.94.已知是第三象限的角,若,则A. B. C. D.5.在公比为2的等比数列中,,则等于()A.4 B.8 C.12 D.246.为了得到函数的图象,只需把函数的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度7.设是等比数列,则“”是“数列是递增数列”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件8.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为()A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,89.已知函数在区间上有最大值,则实数的取值范围是()A. B. C. D.10.在锐角中,若,则角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.75°二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某中学为了了解全校学生的阅读情况,在全校采用随机抽样的方法抽取一个样本进行问卷调查,并将他们在一个月内去图书馆的次数进行了统计,将学生去图书馆的次数分为5组:制作了如图所示的频率分布表,则抽样总人数为_______.12.已知是奇函数,且,则_______.13.在中,角为直角,线段上的点满足,若对于给定的是唯一确定的,则_______.14.已知两点,则线段的垂直平分线的方程为_________.15.已知扇形的圆心角,扇形的面积为,则该扇形的弧长的值是______.16.若函数的图象与直线恰有两个不同交点,则的取值范围是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某销售公司拟招聘一名产品推销员,有如下两种工资方案:方案一:每月底薪2000元,每销售一件产品提成15元;方案二:每月底薪3500元,月销售量不超过300件,没有提成,超过300件的部分每件提成30元.(1)分别写出两种方案中推销员的月工资(单位:元)与月销售产品件数的函数关系式;(2)从该销售公司随机选取一名推销员,对他(或她)过去两年的销售情况进行统计,得到如下统计表:月销售产品件数300400500600700次数24954把频率视为概率,分别求两种方案推销员的月工资超过11090元的概率.18.如图,已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线与圆A相交于M,N两点,Q是的中点,直线与相交于点P.(1)求圆A的方程;(2)当时,求直线的方程.19.已知函数f(x)=asin(x)(a>0)在同一半周期内的图象过点O,P,Q,其中O为坐标原点,P为函数f(x)的最高点,Q为函数f(x)的图象与x轴的正半轴的交点,△OPQ为等腰直角三角形.(1)求a的值;(2)将△OPQ绕原点O按逆时针方向旋转角α(0<α),得到△OP′Q′,若点P′恰好落在曲线y(x>0)上(如图所示),试判断点Q′是否也落在曲线y(x>0),并说明理由.20.已知方程有两个实根,记,求的值.21.在中,角,,所对的边分别为,,,且,.(1)求证:是锐角三角形;(2)若,求的面积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

先把化为,再根据公式和求解.【详解】故选C.【点睛】本题考查对数、指数的运算,注意观察题目之间的联系.2、A【解析】

利用图象得到振幅,周期,所以,再由图象关于成中心对称,把原式等价于求的值.【详解】由图象得:振幅,周期,所以,所以,因为图象关于成中心对称,所以,,所以原式,故选A.【点睛】本题考查三角函数的周期性、对称性等性质,如果算出每个值再相加,会浪费较多时间,且容易出错,采用对称性求解,能使问题的求解过程变得更简洁.3、A【解析】

根据求解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查数列和的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.4、D【解析】

根据是第三象限的角得,利用同角三角函数的基本关系,求得的值.【详解】因为是第三象限的角,所以,因为,所以解得:,故选D.【点睛】本题考查余弦函数在第三象限的符号及同角三角函数的基本关系,即已知值,求的值.5、D【解析】

由等比数列的性质可得,可求出,则答案可求解.【详解】等比数列的公比为2,由,即,所以舍所以故选:D【点睛】本题考查等比数列的性质和通项公式的应用,属于基础题.6、A【解析】

根据,因此只需把函数的图象向左平移个单位长度.【详解】因为,所以只需把函数的图象向左平移个单位长度即可得,选A.【点睛】本题主要考查就三角函数的变换,左加右减只针对,属于基础题.7、B【解析】

由,可得,解得或,根据等比数列的单调性的判定方法,结合充分、必要条件的判定方法,即可求解,得到答案.【详解】设等比数列的公比为,则,可得,解得或,此时数列不一定是递增数列;若数列为递增数列,可得或,所以“”是“数列为递增数列”的必要不充分条件.故选:B.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式与单调性,以及充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟记等比数列的单调性的判定方法是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、C【解析】试题分析:由题意得,,选C.考点:茎叶图9、B【解析】因为,所以由题设在只有一个零点且单调递减,则问题转化为,即,应选答案B.点睛:解答本题的关键是如何借助题设条件建立不等式组,这是解答本题的难点,也是解答好本题的突破口,如何通过解不等式使得问题巧妙获解.10、B【解析】

直接利用正弦定理计算得到答案.【详解】根据正弦定理得到:,故,是锐角三角形,故.故选:.【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、20【解析】

总体人数占的概率是1,也可以理解成每个人在整体占的比重一样,所以三组的频率为:,共有14人,即14人占了整体的0.7,那么整体共有人。【详解】前三组,即三组的频率为:,,解得:【点睛】此题考查概率,通过部分占总体的概率即可计算出总体的样本值,属于简单题目。12、【解析】

根据奇偶性定义可知,利用可求得,从而得到;利用可求得结果.【详解】为奇函数又即,解得:本题正确结果:【点睛】本题考查根据函数的奇偶性求解函数值的问题,属于基础题.13、【解析】

设,根据已知先求出x的值,再求的值.【详解】设,则.依题意,若对于给定的是唯一的确定的,函数在(1,)是增函数,在(,+)是减函数,所以,此时,.故答案为【点睛】本题主要考查对勾函数的图像和性质,考查差角的正切的计算和同角的三角函数的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.14、【解析】

求出直线的斜率和线段的中点,利用两直线垂直时斜率之积为可得出线段的垂直平分线的斜率,然后利用点斜式可写出中垂线的方程.【详解】线段的中点坐标为,直线的斜率为,所以,线段的垂直平分线的斜率为,其方程为,即.故答案为.【点睛】本题考查线段垂直平分线方程的求解,有如下两种方法求解:(1)求出中垂线的斜率和线段的中点,利用点斜式得出中垂线所在直线方程;(2)设动点坐标为,利用动点到线段两端点的距离相等列式求出动点的轨迹方程,即可作为中垂线所在直线的方程.15、【解析】

先结合求出,再由求解即可【详解】由,则故答案为:【点睛】本题考查扇形的弧长和面积公式的使用,属于基础题16、【解析】

作出函数的图像,根据图像可得答案.【详解】因为,所以,所以,所以,作出函数的图像,由图可知故答案为:【点睛】本题考查了正弦型函数的图像,考查了数形结合思想,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)方案一概率为,方案二概率为.【解析】

(1)利用一次函数和分段函数分别表示方案一、方案二的月工资与的关系式;(2)分别计算方案一、方案二的推销员的月工资超过11090元的概率值.【详解】解:(1)方案一:,;方案二:月工资为,所以.(2)方案一中推销员的月工资超过11090元,则,解得,所以方案一中推销员的月工资超过11090元的概率为;方案二中推销员的月工资超过11090元,则,解得,所以方案二中推销员的月工资超过11090元的概率为.【点睛】本题考查了分段函数与应用问题,也考查了利用频率估计概率的应用问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于基础题.18、(1).(2)或【解析】

(1)圆心到切线的距离等于圆的半径,从而易得圆标准方程;(2)考虑直线斜率不存在时是否符合题意,在斜率存在时,设直线方程为,根据垂径定理由弦长得出圆心到直线的距离,现由点(圆心)到直线的距离公式可求得.【详解】(1)由于圆A与直线相切,∴,∴圆A的方程为.(2)①当直线与x轴垂直时,易知与题意相符,使.②当直线与x轴不垂直时,设直线的方程为即,连接,则,∵,∴,由,得.∴直线,故直线的方程为或.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,解题关键是垂径定理的应用,在圆中与弦长有关的问题通常都是用垂径定理解决.19、(1)2;(2)见解析.【解析】

(1)由已知利用周期公式可求最小正周期T=8,由题意可求Q坐标为(1,0).P坐标为(2,a),结合△OPQ为等腰直角三角形,即可得解a的值.(2)由(Ⅰ)知,|OP|=2,|OQ|=1,可求点P′,Q′的坐标,由点P′在曲线y(x>0)上,利用倍角公式,诱导公式可求cos2,又结合0<α,可求sin2α的值,由于1cosα•1sinα=8sin2α=23,即可证明点Q′不落在曲线y(x>0)上.【详解】(Ⅰ)因为函数f(x)=asin(x)(a>0)的最小正周期T8,所以函数f(x)的半周期为1,所以|OQ|=1.即有Q坐标为(1,0).又因为P为函数f(x)图象的最高点,所以点P坐标为(2,a),又因为△OPQ为等腰直角三角形,所以a2.(Ⅱ)点Q′不落在曲线y(x>0)上.理由如下:由(Ⅰ)知,|OP|=2,|OQ|=1,所以点P′,Q′的坐标分别为(2cos(),2sin()),(1cosα,1sinα),因为点P′在曲线y(x>0)上,所以3=8cos()sin()=1sin(2)=1cos2α,即cos2,又0<α,所以sin2α.又1cosα•1sinα=8sin2α=823.所以点Q′不落在曲线y(x>0)上.20、【解析】

求出的值和的范围即可【详解】因为,所以又有两个实根所以所以因为所以,所以所以所以故答案为:【点睛】1.要清楚反三角函数的定义域和值域,如

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