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管理 权限设 登 专业设 用户设 教师账号设 学生账号设 4课程设 课程用户设 课程表设 学生成绩单管 系统设 平台用 登 教学制 实训制 模 考核制 试 安装拆 故障排 组织管 专业设 课程设 学生成绩单管 教学资源管 题库管 教学管 系统设 教 绪 模块一构件静力分 模块二构件受力变 单元二极限与配 模块一孔、轴结合的极限与配 模块二几何公差及其检 模块三技术产品文件中表面结 单元三汽车常用零 模块一 模块二轴 模块三联轴器、离合器、制动 模块四齿 模块五其他常用零 单元四汽车常用机构传 模块一平面连杆机 模块二凸轮机 模块三带传动和链传 模块四齿轮传 模块五轮 单元五传 模块一传动基本知 模块二元 模块三压辅助元 模块四基本回 实 可拆联 安全 上半圆 滑键联 楔键联 锁钉联 紧定螺 圆锥 考 可拆联 安全 上半圆 滑键联 楔键联 锁钉联 紧定螺 圆锥 教学资 学生成绩单管 课程表管 我的空 个人设 为该专业的某门课程的某位教师(例:发动机构造与维修)输入正确的管理员帐户:admin、:123456,选择用户类型为管理员,如图所示ExcelExcel4在“旧”处填入原来的在“新”处输入要设置的新。在“确认新”处输入刚设置的新,点击“修输入正确的课程制作帐户:zzzx,:123456,选择用户类型为平台用户,如图所示树 树 编辑框如图所 修 名称便被修改了选择一 ,点 编辑框的“编辑”按钮,然后进行删除操作,如图所示系统弹出提示框,如图所示 ( 树中新建一 ,当没有设置 页面类型时,界面如下图所示, 的内容,可以在编辑器里输入文字、等信 ,选择 页面类型为“理论,如图所示制作实训内容部 的添加、修改、删除操作与制作教学内容 的操作一样3.1.2Web3D编辑工具对模型进行编辑操作。选择一个安装页面类型 ,如图所示3.2.1 成后需要点击“保存故障”按钮制作考核内容部 的添加、修改、删除操作与制作教学内容 的操作一样添加一 ,并且为 , 图标进行添加)在知识点的下拉框中选择知识点,在题目中编辑填空题(填空题中填空两个及以上连续的A,B,C,D 图标进行添加)选择知识点,编辑题目,在A,B,C,D中输入答案(选项大于四个则点击“添加”进行添试题。(可以选择多个,如果全都要添加可以点击“全选试题”按钮),ABC 成后需要点击“保存故障”按钮学生成绩单的界面如图所示库知识点添加的界面如图所示在知识点的下拉框中选择知识点,在题目中编辑填空题(填空题中填空两个及以上连续的 图标进行添加)A,B,C,D 图标进行添加)选择知识点,编辑题目,在A,B,C,D中输入答案(选项大于四个则点击“添加”进行添 图标进行添加)试题。(可以选择多个,如果全都要添加可以点击“全选试题”按钮),, 教学部分的说明以绪论/点击按钮可以动画,点击返回可以回到动画前,这种文字原理与动画演示的教学:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程:触发动画,整个过程:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。模块包括:极限与配合的基本术语及定义、极限与配合的两个课题观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。(1)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)(2)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。1:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。2观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。3观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。1观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。2观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。3观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。4观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。1:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。2:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。3:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。1观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。2观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。3观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。4观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。5观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。3.4.1.1.1:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。1观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)2观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。3.4.1.1观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。模块包括:键连接、螺纹联接、销、不可拆连接、弹簧、机械零件的六个课题:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。点击:触发动画,整个过程:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。点击:触发动画,整个过程左侧点击:触发动画,整个过程。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。点击“安装“拆卸”进入模型。点击“返回“返回到初始状态观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察):触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。缩放:缩小放大模型。:点击绿色按钮,动画观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察):触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程 缩放:缩小放大模型观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。:触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)观察:以观察模式(360度操作模型进行观察):触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察):触发动画,整个过程。暂停:暂停动画。观察:以观察模式(360度操作模型进行观察)操作模型。单元五传单元包括:传动基本知识、元件、辅助元件、基本回路四个模块。每个模块都包模块一传动基本知课题一传动基本知3.6.1.1.1传动的工作原3.6.1.1.3传动的特模块二元模块包括:泵和马达、缸、阀三个课题课题一泵和马3.6.2.1.11泵的工作原:触发动画,整个过程。2泵的种3.6.2.1.2马3.6.2.1.3泵的选择和课题二活塞式:触发动画,整个过程。其他课题三 :触发动画,整个过程。:触发动画,整个过程。:触发动画,整个过程。:触发动画,整个过程。:触发动画,整个过程。 AB区:显示操作步骤的列表,操作完的步骤 C将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点123456将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1234将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1234将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点123将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1取出2将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12用机压下固3将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12用机紧固固3将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1234将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1234516789223将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点123456将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1234将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1234将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点123将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点1取出2将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12用机压下固3将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对应视点12用机紧固固3将工具拖动到模型场景中对应视点(的绿案处),开始对

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