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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!六年级上册单元基础练习卷(8)班级:姓名:一、基础1、看拼音写词语。púěōujìɡlàzhúshīínɡchúnúòshnɡ谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生qɡōuqínntáoìsūxnɡfēiēnjìlù清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录liīnhéshàíjinēibōnntànnɡjioè莱茵河霎时间微波粼粼探访交涉fēɡǎifùēdànǎzhuōōchèntuōàné风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉shnyuǎnjinɡshēɡófǎnɡshēndunzàojiùkàɡyì深远降生模仿身段造就抗议fēnɡùlinùìlìǒuzhāoīrìdàánɡǐàn风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸bùězhīánànwútinrìǎnmàojīnxɡwéisuǒùéi不解之缘暗无天日眼冒金星为所欲为shǔùnláiúzihuàxiàduìqièqièsīǔúányǐ暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对2、补充成语雕(梁)画(栋)(巧夺)天工独具(匠心)引人(入胜)(响遏)行云余音(绕梁)不落(窠臼)(雅俗)共赏美不(胜收)(脍炙)人口曲高(和寡)(妙笔)生花3、补充填空(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(3)人们把真正了解自己的人(4)高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙二、基础知识题型训练叫做知音。。4、划去错误的读音。恬(tintián)静莱茵(yīnyīng)河纯熟(shóushú)肖(xiāoxiào)像入场券(quànjuàn)喝彩(hēhè)5、划出句子中的错别字并在括号里改正。幕)(得)(盎)舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。(炼)(毅)6、查字典(1Y典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第(③)种解释。(2口②满、充分;③值得。这里应选第(③)种解释。(39)画。第67从前,伯牙和钟子期一见如故。伯牙鼓琴出神入化,钟子期和他心有灵犀。伯牙鼓琴心里所想到的,子期都能够听出来。子期驾鹤西去,伯牙伤心欲绝,就断了琴弦,再也不鼓琴了。这就是“伯牙绝弦”的故事。8、句式转换。王老师对小东说,叫小文到他办公室去。9舞台转移到院子里。10明亮的月光柔和地照进木格窗子里。11、给下列句子排序。(5)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。(1)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。(4)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。(2)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。(3)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。(6)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了。三、积累运用12还有《英雄》《命运》《田园》《合唱》3个即可)《蒙娜丽莎》达·芬奇是世界著名的音乐家,他的经典作品有《最后的晚餐》等。13、根据情景填空:灯笼在天边慢慢往下沉,一户农家冒着烟,袅袅上升,黄河缓缓流淌,她想起:“大漠孤烟直,长河落日圆”这句诗。③我们六(5)班与六(3)班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差,总是以失败而告终,这真是填歇后语)④用合适的名言警句,给下面的两位同学送上美好的祝愿。读书破万卷,下笔如有神。/书籍是人类进步的阶梯。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。/世上无难事,只怕有心人。14、根据典故填写历史人物名字。勾践刘备卧薪尝胆三顾茅庐项羽无颜见江东父老关羽人在曹营心在汉15、口语交际情景描述:一天,刚刚起床的张婷迷迷糊糊地来到水池边漱口,突然,她发现一只灰色的老鼠正趴在水池边上,瞪着眼睛看着她呢——张婷:啊!老鼠!六年级上册单元阅读练习卷(8)班级:姓名:鹬蚌相争①《战国策》ùùì)③。两者不肯相舍。渔者得而并擒之⑤。注释:③钳:夹住。喙:鸟的嘴。④雨:下雨。⑤擒:捉住。C)A.shè,房屋B.shè,谦词C.shě,舍弃D.shě,施舍2、用白话文解释下面这个句子,使其通顺易懂。今日不雨,明日不雨,即有死蚌!今天不下雨,明天不下雨,就有死蚌了。3、写出由这则寓言故事形成的成语:鹬蚌相争,渔翁得利。庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níngzhò我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。"说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuódòngqīngì的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句"愿这位孩子健康成长,一生平安的话,听得大人们面露喜色。自始至沉浸在一种安详肃穆的qìèn之中。此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。1.将短文中的拼音换成汉字,写在下面的括号里。níngzhòngnuódòngqīngcuìqì(凝重)(挪动)(清脆)气氛)2.写出下列词语的近义词。入迷(入神)知晓(知道)振奋(兴奋)3.从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。反问句:我有什么比不上了?陈述句:我比得上他。4.根据短文内容填空。"这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……"这一句的居然的意思是______竟然____看不见的,可他却知道孩子的举动,"这一切"是指孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里。5.用‖给文章分段,并写出第二段的段意。(第1自然段‖第2-4自然段‖第520路电车上,一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏,博得乘客们的赞扬,引起了"我的遐想。6.回答问题。①为什么会有这样的感受?因为乞讨者的举动让"我振奋,让"我"心情舒畅,更让"我"对美好的生活充满了信心。②文中的乞讨者是一个怎样的人?在你身边有没有这样庄重的人,举例说一说。他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。清洁工人虽重的。毛驴和牛大哥有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēi,bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。出多少山芋请你背它?牛大哥认头不好意思地走了。1、在短文中括号里正确的读音下画横线。2、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?3、给第四自然段加上标点符号。4、用文中的一句话,把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们:友谊的分量千斤重。枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至(不是)枯黄但是)它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更(因为)它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。因此)装假作伪这种行径价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。分)因为但是因此不是……而是……分)特技:行径:特有的本领方法分)(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,)A.它美丽。B.它像枯叶。C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。)A.承接上文B.启示下文C.承上启下4、阅读第3自然节,回答
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