2022-2023学年度小学六年级第二学期语文期末质量分析试题附解析答案

… ………题号一二三四五六七八九十总……○ _ ○…… _…_… _ …_… ： …… 号 …

一、书写…线……线…线…………评卷人 得分…………qīng fù qīn xí liáo tiān jiè dàijì mò quēfá lǐzhì zhàlan订 考 订_… _ …… _ …_… _ …级… ： …级

评卷人 得分

二、信息匹配班 ○… _ …_… _ ………_……_… ： 名装 姓 装

判断下面句子运用的描写方法。A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理描写父亲不慌不忙地向外走去( )老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去( )母亲醒过来了，她低声问我昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子( )我心里不停地念叨鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊)… _ ………_……_… _ …_

三、选择题… 校

…评卷人得分下列说法不正确的一项是（评卷人得分学 ○… …… …

即兴发言要注意场合和对象，做到自然大方。《为人民服务》是一篇议论文，表达的观点是：中国共产党及其领导的军队的宗旨是为人民服务。得分…………保密★启用前○…○…2022-2023…得分…………保密★启用前○…○…2022-2023… … 为加点词语选择正确的解释。外 内 4．桃花了（）……A．感激B．道歉C．推辞D．凋落…………5．一去不返A．回去，返）B．回答，回报C．还原D．再，重来…○……○……○…斜斜的太阳（A．正在）B．刚刚…………第1页共4页A．运笔自然，点画圆润多姿。B为”“”C．结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。D评卷人得分评卷人得分按要求写句子。这时猫突然一跃，径直朝他扑了过来，把他摔倒在地（被字句）

《大学（扩句，至少扩写两处）18他恐惧万分，猜想这一定是附近的野人留下来的脚印（改为反问句） AB大家搂着那两个得救的孩子，伤心地掉着眼泪（改写成夸张句） CD评卷人得分19评卷人得分A八、文言文阅读 BC文言文阅读 D凿壁偷光 20匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家 富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。（选自《西京杂记》中央文献出版社）学问的人。

2122．“邻居有烛而不”中“逮字读音，意思。根据这个意思还可以组词。

都是这“的翻译正确的一项是（。评卷A．匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光B．匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来C．匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮评卷“与其佣作而不求”改写成现代汉语。匡衡这样做的原因用现代汉语来说就。读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？评卷人得分23评卷人得分九、现代文阅读课外阅读。

怀疑与学问（节选）顾颉刚

第34

望建党◎…………○… 1．………线…………

参考答案：______：号考____：级班___：名姓___:○…………订…………○…………装…………【详解】本题考查看拼音写词语的能力。覆、侵、袭、聊、寂、寞、智、”正确和美观。2． B C A D【详解】本题考查对描写方法的辨析。”。”。“’”。。3．B【详解】本题考查对古诗、口语交际和课文内容的理解。A、C、D三项都正确。______校学○…B选项，不正确。《石灰吟>》这是一首托物言志诗，于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄，又………内是一位廉洁、正直的清官。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污情。经过千万次锤打出深ft，熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片青白（就像石头的颜色那样青白分明，现在多用“清白”）长留人间。……《马诗》通诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。……《竹石》是清代著名画家、书法家郑燮的七言绝句。这首诗运用了托物言志的写法，表现了○竹子那顽强而又执着的品质，是赞美了岩竹的题画诗，是一首咏物诗。…答案第1页，共7页……__4．D 6．C 4．本题考查词语解释，需要结合句意来分析。谢的含义有：感谢；认错；道歉。（花或叶子）脱落。句中的含义是花谢了，也就是花凋谢了，故选D。5再回来了。形容事物过去了，就不会再重新出现。故答案选D。6积。副词。正在；方才等。结合句意理解，这里应选。7．本题考查词语解释，需要结合句意来分析。结合句意，这里应当是责怪的意思，选B。休，永不停止的意思。故答案选。赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。 刘萍告诉老师，这次的中队会她来主持。 武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？【详解】考查陈述句改转述句。陈述句改转述句可以利用口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我”改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。你”号去掉。“我改“”，冒号改成逗号，引号去掉。10．“我改“”，“你”10．【详解】本题考查修改病句。注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。”和榜样是”“””。改为：饮事班长舍己为人的品质是值得我们学习的。答案第2页，共7页……………○…………线…………_____：号考_____：级班_____：名姓____校学○…………订…………○…………装…………○…………内…………○………戛然不舍朝夕敦敦鹏程万里桃李满园再创辉煌【详解】本题考查补充句子。解答时，先读一读句子，注意补充句子中的词语来完成练习。戛然而止：形容声音突然终止。依依不舍：形容舍不得离开。朝夕相处：从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。敦敦教导：恳切、耐心地启发和开导。后面填写的三个祝愿的四字词语，只要符合要求即可。如：同学：前途似锦；老师：心想事成；母校：永远辉煌。楷赵孟頫D“”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是熟知书法常识，根据自己的积累作答。散”“是颜真卿的书法特点。木头做支架的白色小房子。他恐惧万分，猜想这难道不是附近的野人留下来的脚印吗？大家搂着那两个得救的孩子，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。【详解】（1）本题考查改写句子。“”和“猫他”被倒在地。本题考查扩写句子。扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子意思更具体形象，充实丰满。如：那是一座特别漂亮的小房子。本题考查改写句子的能力。……”“……呢”37页词或把否定词改为肯定词；把句号改为逗号。故答案为：他恐惧万分，猜想这难道不是附近的野人留下来的脚印吗？本题考查改写句子的能力。大一些来写。如：大家搂着那两个得救的孩子，眼泪像瓢泼似涌了出来。dài 到，及 力有不逮15．C 到他家去做雇工，但不要报酬 希望能读遍主人家的书1我们要学习凿壁偷光的精神学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力【解析】14．本题考查汉字的读音及释义。结合句意理解，句子的意思是：邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。“逮”读音是“dài”，意思是到，及。“逮”组词：逮捕、力所不逮捕、见不逮闻、逮贱等。本题考查翻译句子。“衡乃穿壁引其光”意思是匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮。本题考查翻译句子和对文言文内容的理解。来说就是希望能读遍主人家的书。本题考查学习短文后的启发。难、努力学习的恒心与毅力。写出自己的理解，言语通顺即可。【点睛】译文：我主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。18．C19．C20．选择了清代大学问家戴震幼时读朱子的《大学章句》时对其质疑的事22“对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度”。答案第4页，共7页……………○…………线…………_____：号考_____：级班_____：名姓____校学○…………订…………○…………装…………○…………内…………○………【解析】18．本题考查了对选文中心论点的理解。本文先作论述，后提出论点——治学必须有怀疑精神。论述了“怀疑”“思索”“辨别”对做学问的重要意义。妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。故选C。本题考查了对选文内容的理解。‘”可知，引用孟子的话增强了论证的说服力和权威性，有力地说明了不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑，辨别是非。故选项C说法有误。本题考查了对选文内容的理解。句》时对其质疑的事例，说明发问求解的重要性。本题考查了对句子的理解。从“对于别人的话，不经过思索，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远对于别人的话，不经过思索，都不打折这两句是反面说理。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和解答这两句是正面说理。本题考查了对文章内容的理解。”“对于”。范文：巾帼英雄——刘胡兰在抗日时期，有许多为国家、为人民抛头颅洒热血，壮烈牺牲的英雄好汉。我最喜欢那位巾帼英雄是刘胡兰。刘胡兰是ft岁就加入了1947112答案第5页，共7页威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕6要杀要剐由你们，怕死不15”在过去的革命岁月里，有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命啊!我一定要像刘胡兰姐姐学习，在任何困难面前不低头，好好读书，掌握各项本领，不辜负爸爸妈妈的哺育之恩，为祖国美好的明天而努力奋斗！【详解】本题考查话题作文。?在国家出现危难之时，总有一些人挺身而出，为“天地英雄气，千秋尚凛然。在近代民族复兴的和平变革时期，也同样涌现出如康有为、梁启超、孙中ft英雄为题，就要求同学们谈谈自己对于英