东北师范大学23春“小学教育”《课程与教学概论》综合作业考核附答案_第1页
东北师范大学23春“小学教育”《课程与教学概论》综合作业考核附答案_第2页
东北师范大学23春“小学教育”《课程与教学概论》综合作业考核附答案_第3页
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文档简介

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。东北师范大学23春“小学教育”《课程与教学概论》综合作业考核附答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.人种学研究强调以局部的观点看问题。()A.错误B.正确2.活动程序是指教学活动在时间上展开的步骤以及每一个步骤的主要任务等。()A.错误B.正确3.台湾学者黄政杰综合各种课程定义的主张,将其归结为以下几种类型:()A.学科B.经验C.目标D.计划E.活动4.主要由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。评价的标准是预定的。这属于()成长记录袋。A.理想型B.展示型C.文件型D.评价型5.课程改革积极推进素质教育的需要。()A.错误B.正确6.学习方式是人们在学习时所具备的或所偏爱的方式,是学习者一贯表现出来的具有个性特色的学习策略和学习倾向的总和。()A.正确B.错误7.表现性目标关注的是事先规定的结果。()A.正确B.错误8.“课程内容要与学生的特点相适应”不是课程内容选择的原则。()A.正确B.错误9.从教学方法的外在表现形式看,教学方法向多样化和综合化发展。()A.错误B.正确10.“抓住教材特点,遵循新课程理念”是新的教材使用观念之一。()A.正确B.错误第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:ABCD4.参考答案:D5.参考答案:B6.参

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