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文档简介

泰州实验学校学科教学计2014～2015学年度第一学期六__年 _学一、学期教学工作指导思想人类社会已进入信息时代日新月异的在不断地改变着周围的世界。为了推广计算机,提高全民族的科学文化素质,发展小学教育。根据教育部制定的《中小学课程指导纲要》确定本课程的教学任务。培养学生对的和意识，让学生了解或掌握基础知识和技能，了解的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。了解的应用环境和信息的一些表现形式培养学生对计算机的感性认识，了解在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的和意识。熟练掌握logo言的基本知识和命令，了解程序设计的基本思想，感受Loge语言画图的乐趣，培养学习Logo语言画图的。生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。经过三年的学习，学生对的知识和运用技巧生纯粹是上间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分性还是比较高，因为课并不像语文、数学那么枯燥、单感的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还本期主要采取课堂教师授课方式、学生方式和动手操作三学。其中学生和动手是最主要的。五、教学重难点重点：1.logo语言基本命重复命定义不带参数的过程难点：1.正确使用重复命1212345节6789注：请

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